高考歷史全國考點強化練 第29練 含答案

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1、 精品資料 訓練目標]　1.古代冶金業(yè)、紡織業(yè)、制瓷業(yè)的突出成就。2.官營手工業(yè)、民營手工業(yè)和家庭手工業(yè)的特點、地位。3.民營手工業(yè)與官營手工業(yè)之間的關系?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 小題精練 1．(2016·安徽示范高中高三第一次聯(lián)考)中國古代發(fā)明的某種工具，利用河水的沖力轉動機械輪軸，使鼓風皮囊張縮，不斷給高爐加氧，“用力少，見功多”。這項發(fā)明(　　) A．是古代冶銅技術的一大進步 B．導致唐代筒車的出現(xiàn) C．推動了當時冶鐵技術的發(fā)展 D．促進了灌鋼法的發(fā)展 2．(2016·北京海淀高三第一學

2、期期中)下圖引自王禎《農書·農器圖譜集之十九》。與下圖相關的歷史解釋表述正確的是(　　) A．黃道婆是棉紡織技術的革新和推廣者 B．棉紡織品產量增多，絲織品產量減少 C．棉紡織技術推廣導致官營手工業(yè)衰落 D．王禎的《農書》首倡推廣棉紡織技術 3．(2016·巴中高三零診)《清代外銷瓷》一文作者認為：康乾時期大量外銷并被西方人作為官窯精品收藏的外銷瓷其實并不是官窯產品，而是出自民窯。作者的主要判斷依據是(　　) A．產品用途 B．釉色的區(qū)別 C．器物紋飾 D．產品質量 4．清《景德鎮(zhèn)陶錄》載：“景德……業(yè)制陶器……四方遠近，挾其技能以食力者，莫不趨之如鶩。……景德鎮(zhèn)屬浮梁之興

3、西鄉(xiāng)……以致陶之業(yè)、陶之人，及陶中所有之事，幾皆半于浮?！辈牧媳砻鳟敃r景德鎮(zhèn)(　　) A．制瓷業(yè)開始興起 B．出現(xiàn)靠出賣勞動力謀生的群體 C．全員參與瓷器生產 D．民營手工業(yè)產品已占領整個市場 5．《國語·晉語》中說：“公食貢，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官。”該材料說明西周時期(　　) A．手工業(yè)被官府壟斷 B．私營手工業(yè)得到迅速發(fā)展 C．家庭手工業(yè)是主要經營方式 D．手工業(yè)開始成為獨立的生產部門 6．(2016·荊州一模)據研究，南北朝中期，政府在對手工業(yè)者的管理上，出現(xiàn)了雇傭工匠制度和番役制度。這些制度的出現(xiàn)說明(　　) A．民間手工業(yè)與農業(yè)緊密結合 B．國

4、家對工匠人身控制有所松弛 C．鹽鐵官營制度得到進一步強化 D．官營手工業(yè)者由籍匠變?yōu)槎∶? 7．(2016·海南七校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考)“景德鎮(zhèn)瓷業(yè)習俗是景德鎮(zhèn)制瓷歷史的重要組成部分。景德鎮(zhèn)在宋代出現(xiàn)‘村村窯火，戶戶陶埏’的景觀，瓷業(yè)習俗已具雛形?！捎诜止げ煌?，工匠必須各自掌握一種專門技藝，并以此為終身職業(yè)?！辈牧戏从吵鼍暗骆?zhèn)(　　) A．形成了具有區(qū)域特點的商幫 B．制瓷工藝導致瓷業(yè)生產分工細致 C．瓷業(yè)習俗助推工藝水平提高 D．瓷業(yè)習俗深刻影響新工藝的發(fā)明 8．(2016·濰坊高三期末)“中國古代官營手工業(yè)生產面臨著一道難以突破的邊界：在自身的分工與專業(yè)化的發(fā)展中，分工越

5、細，體系越復雜，代理鏈越長，管理成本就越高，分工帶來的利益也就越低。當管理成本高過分工所帶來的收益的時候，分工發(fā)展的進程就會終止?！边@反映了阻礙官營手工業(yè)發(fā)展的主要因素是(　　) A．分工過細 B．利益內耗 C．管理僵化 D．外部競爭 大題優(yōu)練 9．(2016·張家界一中高三第五次月考)閱讀材料，完成下列要求。 材料　按比較嚴格的標準，在16世紀，至少在蘇、杭的絲織業(yè)、廣東佛山的冶鐵業(yè)和鑄造業(yè)、浙江崇德的榨油業(yè)以及江西鉛山的造紙業(yè)中，已有10人以上的工場手工業(yè)出現(xiàn)。工場手工業(yè)為數(shù)甚微，但畢竟是一種全新的生產形式，它發(fā)展遲緩，但是不可逆的。它發(fā)展遲緩，恐怕主要是由于我國小農生產

6、制度，而非市場需求不足。明代棉代替麻成為平民衣被主要材料是經濟上一大變革，棉布成為大商幫經營的僅次于糧、鹽的第三商品。但棉紡織這個引發(fā)現(xiàn)代化最重要的產業(yè)，到19世紀后葉才逐漸從小農經濟中分離出來，工場手工業(yè)也在此后有巨大發(fā)展，在我國二元經濟的發(fā)展中做出重要貢獻。 ——吳承明《中國的現(xiàn)代化：市場與社會》 (1)根據材料并結合所學知識，概括指出中國工場手工業(yè)發(fā)展遲緩的原因。 (2)根據材料并結合所學知識，簡析棉出現(xiàn)的影響。  答案精析 1．C　從“利用河水的沖力轉動機械輪軸，使鼓風皮囊張縮，不斷給高爐加氧”可知，該發(fā)明是水力鼓風冶鐵工具——水排，故A項錯誤；水

7、排用于冶鐵，筒車是灌溉工具，故B項錯誤；水排可提高爐溫，有利于冶鐵技術的發(fā)展，故C項正確；灌鋼法是煉鋼技術，水排是冶鐵工具，故D項錯誤。] 2．A　圖片反映的是婦女紡棉，黃道婆是棉紡織技術的革新和推廣者，故A項正確；圖片體現(xiàn)不出棉紡織品增多，絲織品減少，故B項錯誤；材料僅體現(xiàn)了棉紡織技術的發(fā)展，無法得出官營手工業(yè)衰落的結論，故C項錯誤；D項“首倡”過于絕對，故D項錯誤。] 3．A　官營手工業(yè)的產品主要供政府和皇族使用，一般不會用于銷售，而民營手工業(yè)的產品則主要是用于銷售。根據題干中“大量外銷”一詞可知其體現(xiàn)的是產品的用途，選擇A項符合題意。] 4．B　景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興盛，不能得出制瓷業(yè)開始

8、興起，故A項錯誤；根據材料信息可知，倚仗制瓷技能謀生的人，在當?shù)爻^了一半，故B項正確；制瓷業(yè)并不是全員參與，故C項錯誤；民營手工業(yè)產品已占領整個市場的表述太絕對，故D項錯誤。] 5．A　B項結論與西周不符；C、D兩項與材料不符。材料中“工商食官”反映了西周時期手工業(yè)和商業(yè)由官府統(tǒng)一管理的史實。] 6．B　材料涉及政府對手工業(yè)的管理，并未涉及民間手工業(yè)與農業(yè)緊密結合，故A項錯誤；據材料“出現(xiàn)了雇傭工匠制度和番役制度”可知國家對工匠人身控制有所松弛，故B項正確；材料未涉及鹽鐵官營制度，故C項錯誤；材料無法體現(xiàn)官營手工業(yè)者由籍匠變?yōu)槎∶?，故D項錯誤。] 7．C　依據材料“景德鎮(zhèn)瓷業(yè)習俗是景德

9、鎮(zhèn)制瓷歷史的重要組成部分。景德鎮(zhèn)在宋代出現(xiàn)‘村村窯火，戶戶陶埏’的景觀，瓷業(yè)習俗已具雛形?！捎诜止げ煌?，工匠必須各自掌握一種專門技藝，并以此為終身職業(yè)”可知瓷業(yè)習俗助推了制瓷的工藝水平，故C項正確。] 8．B　根據材料分析，官營手工業(yè)如果分工過細會導致利益降低，最終結果就是分工發(fā)展被迫終止，分工過細只是導致效益低下的一個重要原因，并不是主要因素，故A項錯誤；利益內耗指的官營手工業(yè)下，分工過細，導致代理鏈拉長，管理成本增加，最終導致利益內耗增加，成為阻礙官營手工業(yè)發(fā)展的主要因素，故B項正確；材料僅僅提到管理成本增加，并未涉及管理僵化，故C項錯誤；外部競爭在材料中沒有體現(xiàn)，故D項錯誤。]

10、9．(1)原因：①政治上，清朝落后的封建主義和君主專制中央集權制度，以及清王朝對外實行閉關鎖國政策。 ②經濟上，長期以來，古代的經濟政策是重農抑商，封建經濟政策的長期壓抑。 ③文化上，隋唐以來的科舉制度一直是發(fā)現(xiàn)人才的好渠道，但到清朝以后，這種制度就出現(xiàn)了弊端，清朝的八股取士限制了文人思想，阻礙了科技的發(fā)展，從而遏制工場手工業(yè)的發(fā)展。 (2)影響：①明朝時期棉取代麻成為主要紡織原料。②商品種類增多，棉布成為大商幫經營的僅次于糧、鹽的第三商品。③19世紀后葉，促進了工場手工業(yè)的發(fā)展。④為我國二元經濟的發(fā)展做出重要貢獻。 版權所有：高考資源網()