新編高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專項訓(xùn)練:強(qiáng)攻專練九 含解析

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1、新編高考化學(xué)備考資料 強(qiáng)攻專練(九) 1.(1)如圖中反應(yīng)的ΔH=________(用含E1、E2的代數(shù)式表示)。 (2)肼性質(zhì)與氨氣相似,易溶于水,有如下反應(yīng)過程: N2H4+H2ON2H4·H2ON2H+OH- ①常溫下,某濃度N2H5Cl溶液的pH為5,則該溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)=________。 ②常溫下,0.2 mol·L-1N2H4溶液與0.1 mol·L-1HCl溶液等體積混合,混合溶液的pH>7,則溶液中c(N2H)________c(N2H4·H2O)。(填“>”、“=”或“<”) (3)工業(yè)上可用肼(N2H4)與新制Cu(OH)2反應(yīng)制備納米級C

2、u2O,同時放出N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。向0.02 mol·L-1的硫酸銅溶液中逐滴滴加NaOH溶液制備Cu(OH)2,當(dāng)pH=________時開始出現(xiàn)沉淀。(已知常溫下Ksp[Cu(OH)2]=2×10-20) (4)肼-雙氧水燃料電池由于其較高的能量密度而廣受關(guān)注,其工作原理如圖所示。請寫出電池正極的電極反應(yīng)式__________________________________,電池工作過程中,A極區(qū)溶液的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”)。 解析:(1)反應(yīng)物具有的能量大于生成物具有的能量,該反應(yīng)為

3、放熱反應(yīng),所以圖中反應(yīng)的ΔH=-(E1-E2)kJ·mol-1。(2)①N2H4·H2O與NH3·H2O類似,為弱電解質(zhì),N2H5Cl溶液由于N2H水解呈酸性,N2H的水解促進(jìn)水的電離,故由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-5mol·L-1。②兩溶液等體積混合,得到物質(zhì)的量濃度相等的N2H4·H2O與N2H5Cl的混合溶液,溶液pH>7,呈堿性,說明N2H4·H2O的電離程度大于N2H的水解程度,故c(N2H)>c(N2H4·H2O)。(3)開始產(chǎn)生沉淀時,c(OH-)=mol·L-1=mol·L-1=10-9mol·L-1,則c(H+)=mol·L-1=10-5mol·L-1,pH=5。(4

4、)燃料N2H4在負(fù)極放電,則H2O2在正極(B極)上發(fā)生還原反應(yīng):H2O2+2e-===2OH-。電極A為負(fù)極,N2H4發(fā)生氧化反應(yīng):N2H4-4e-+4OH-===N2↑+4H2O,A極區(qū)c(OH-)減小,pH減小。 答案:(1)-(E1-E2)kJ·mol-1 (2)①1×10-5mol·L-1?、? (3)N2H4+4Cu(OH)2===2Cu2O+N2↑+6H2O 5 (4)H2O2+2e-===2OH- 減小 2.天然氣、沼氣、瓦斯的主要成分是甲烷,近年來發(fā)現(xiàn)的可燃冰和頁巖氣中也富含甲烷。甲烷既是一種清潔的燃料,也是重要的化工原料。 (1)工業(yè)上以甲烷為原料生產(chǎn)氨氣的過程

5、如下:甲烷→氫氣→氨氣。在甲烷→氫氣過程中,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖1所示。 反應(yīng)①為________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式是______________________。 (2)用天然氣和二氧化碳反應(yīng)也可制H2和CO,其反應(yīng)原理為CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為__________________________。在密閉容器中通入物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol·L-1的CH4與CO2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示,

6、則壓強(qiáng)p1________p2(填“大于”或“小于”);壓強(qiáng)為p2時,在y點:v(正)________v(逆)(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (3)以甲烷為燃料的新型電池,其成本大大低于以氫氣為燃料的傳統(tǒng)燃料電池。寫出CH4—KOH—O2燃料電池負(fù)極的電極反應(yīng)式:______________________________。 解析:本題考查化學(xué)反應(yīng)原理知識,意在考查考生運用所學(xué)知識分析解決社會熱點問題的能力。(1)反應(yīng)①反應(yīng)物能量低,生成物能量高,是吸熱反應(yīng)。將反應(yīng)①減去反應(yīng)②得:CH4(g)+H2O(g)===CO(g)+3H2(g) ΔH=+76.9 kJ·mol-1+41.2

7、kJ·mol-1=+118.1 kJ·mol-1。(2)從圖2中可以看出,溫度相同時,p1條件下CH4的轉(zhuǎn)化率高,對于該反應(yīng),壓強(qiáng)減小可使平衡正向移動,提高CH4的轉(zhuǎn)化率,故p1小于p2。壓強(qiáng)為p2時,y點在平衡線以下,應(yīng)增大CH4的轉(zhuǎn)化率,使平衡正向移動才能達(dá)到平衡,故此時v(正)大于v(逆)。(3)CH4—KOH—O2燃料電池中,CH4在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)生成CO2,堿性溶液中,CO2還會與OH-反應(yīng)生成CO。 答案:(1)吸熱 CH4(g)+H2O(g)===CO(g)+3H2(g) ΔH=+118.1 kJ·mol-1 (2)K= 小于 大于 (3)CH4-8e-+10OH-===

8、CO+7H2O 3.蔗糖與濃硫酸的炭化實驗會產(chǎn)生大量的有刺激性氣味的氣體,會對環(huán)境造成污染。為此,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器略去),硬質(zhì)玻璃管中①、②、③分別為CO檢測試紙(浸有氯化鈀溶液的試紙,遇CO變黑色)、滴有品紅溶液的濾紙、滴有酸性KMnO4溶液的濾紙,a和b分別為兩個小氣球。 操作步驟如下: 按圖示連接好儀器,先檢查裝置的氣密性,再裝好試劑,并向A瓶中的蔗糖上滴3~4滴蒸餾水,關(guān)閉活塞K,然后塞緊三頸燒瓶正上方瓶塞,并將濃硫酸逐滴加入至A瓶內(nèi),很快可觀察到A瓶內(nèi)蔗糖變黑,體積膨脹,有白霧產(chǎn)生,氣球a鼓起,玻璃管中①號試紙由白色變黑色,②號和③號濾紙均褪色

9、。 (1)圖中盛裝濃硫酸的儀器名稱為__________________。 (2)待反應(yīng)結(jié)束后,點燃酒精燈并在②號和③號濾紙的玻璃管附近均勻加熱,觀察到的現(xiàn)象是______________________。 (3)打開活塞K,使三頸燒瓶內(nèi)氣體緩慢通過B瓶和C瓶,一段時間之后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,但此現(xiàn)象并不能證明該反應(yīng)生成了CO2。為了證明有CO2生成并簡化實驗裝置,可以在④號位置放上滴有________的濾紙(從以下試劑中選擇),如果觀察到__________________,則可證明反應(yīng)生成了CO2;氣球b的作用為________。 A.品紅溶液     B.酸性高錳酸鉀溶液

10、C.溴水 D.澄清石灰水 (4)請用化學(xué)方程式表示蔗糖炭化后體積膨脹的原因:______________________________(反應(yīng)生成的兩種碳的氧化物在相同條件下的體積比為1∶1,若是氧化還原反應(yīng),請用單線橋法在方程式上標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目)。 解析:本題是一道實驗探究題,主要考查考生吸收整合化學(xué)信息的能力以及分析問題和探究化學(xué)問題的能力。(1)盛裝濃硫酸的儀器為分液漏斗。(2)因為SO2與品紅作用生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),所以加熱時,濾紙②恢復(fù)紅色,但SO2與酸性KMnO4溶液發(fā)生了氧化還原反應(yīng),所以加熱時,濾紙③無變化。(3)要驗證CO2的存在,須排除SO2的干擾,所以要通過④號濾紙驗證B瓶已將SO2全部吸收,SO2能使品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,若SO2已被B瓶全部吸收,④號濾紙不會褪色。(4)蔗糖炭化后體積膨脹是因為生成的碳與濃硫酸發(fā)生以下反應(yīng):2C+3H2SO4(濃)CO↑+CO2↑+3SO2↑+3H2O。 答案:(1)分液漏斗 (2)濾紙②恢復(fù)紅色,濾紙③無變化 (3)ABC?、芴枮V紙不變色,而澄清石灰水變渾濁 收集CO,以防其污染環(huán)境 (4)

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