山東省滕州市滕西中學九年級化學上冊《第三單元 溶液》課件 新人教版

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1、第一節(jié)：溶液的形成第一節(jié)：溶液的形成 一：溶解的過程一：溶解的過程 二：飽和溶液與不飽和溶液二：飽和溶液與不飽和溶液第二節(jié)：溶液組成的定量表示第二節(jié)：溶液組成的定量表示 一：溶液組成的表示方法一：溶液組成的表示方法 溶質質量分數溶質質量分數 二：溶液的配制二：溶液的配制 溶溶 液液 溶液溶液 溶液的概念溶液的概念 溶液的基本特征溶液的基本特征 均一性和穩(wěn)定性均一性和穩(wěn)定性 溶液是由溶質和溶劑組成的溶液是由溶質和溶劑組成的 溶液的質量溶液的質量=溶質質量溶質質量+溶劑質量溶劑質量 溶液的體積溶質體積溶液的體積溶質體積+溶劑體積溶劑體積知識回顧 有關溶液的知識和規(guī)律有關溶液的知識和規(guī)律 當溶液中有

2、水時，不論水的量多少，習慣上把水看當溶液中有水時，不論水的量多少，習慣上把水看作溶劑，通常不指明溶劑的溶液，一般是水溶液作溶劑，通常不指明溶劑的溶液，一般是水溶液溶液中溶劑只有一種，而溶質可以有多種。溶液中溶劑只有一種，而溶質可以有多種。作為溶質的物質可以是固體、液體或氣體。作為溶質的物質可以是固體、液體或氣體。最常用的溶劑是水，酒精、汽油也可以是溶劑。最常用的溶劑是水，酒精、汽油也可以是溶劑。溶液不一定是無色的。溶液不一定是無色的。例如硫酸銅溶液是藍色，例如硫酸銅溶液是藍色， 判斷溶質或溶劑的方法是：判斷溶質或溶劑的方法是： 固液混合，固為質；氣液混合，氣為質；液液混合，固液混合，固為質；氣

3、液混合，氣為質；液液混合，少為質；若有水在，水為劑。少為質；若有水在，水為劑。規(guī)律Exercises 1 、（口答）說出下列溶液中的溶質和溶劑的名稱：（口答）說出下列溶液中的溶質和溶劑的名稱：食鹽水、食鹽水、 碘酒、碘酒、 硫酸銅溶液、硫酸銅溶液、 白磷的二硫化碳溶液、白磷的二硫化碳溶液、 75%的酒精溶液的酒精溶液2、下列液體不屬于溶液的是（、下列液體不屬于溶液的是（ ） A、自來水、自來水 B、冰水、冰水 C、汽水、汽水 D、白酒、白酒 3、下列關于溶液的敘述錯誤的是（、下列關于溶液的敘述錯誤的是（ ） A 碘酒溶液中碘是溶質酒精是溶劑碘酒溶液中碘是溶質酒精是溶劑 B、溶液中各部分的性質是

4、相同的、溶液中各部分的性質是相同的 C、一種溶劑只能溶解一種溶質、一種溶劑只能溶解一種溶質 D、食鹽溶液與蔗糖溶液混合后仍是溶液、食鹽溶液與蔗糖溶液混合后仍是溶液 物質的溶解過程伴隨能量變化物質的溶解過程伴隨能量變化1 1、溶解過程的分析：、溶解過程的分析： 在溶解過程中發(fā)生了兩種變化，一種是溶質的分子（或在溶解過程中發(fā)生了兩種變化，一種是溶質的分子（或離子）向水中擴散，這個過程離子）向水中擴散，這個過程 ；另一種是溶質分子；另一種是溶質分子（或離子）與水分子作用，形成水合分子（或水合離子），（或離子）與水分子作用，形成水合分子（或水合離子），這個過程這個過程 。形成溶液時是放熱還是吸熱，取決

5、于。形成溶液時是放熱還是吸熱，取決于這兩個過程放出和吸收熱量的多少。這兩個過程放出和吸收熱量的多少。2 2、 溶解時的吸熱或放熱現象溶解時的吸熱或放熱現象; ; 、擴散吸熱水合放熱時，溶液溫度、擴散吸熱水合放熱時，溶液溫度_ ,_ ,例如：例如：_ ._ . 、擴散吸熱水合放熱時，溶液溫度、擴散吸熱水合放熱時，溶液溫度_ ,_ ,例如：例如：_ ._ . 、擴散吸熱水合放熱時，溶液溫度、擴散吸熱水合放熱時，溶液溫度_ ,_ ,例如：例如：_ ._ .吸收熱量吸收熱量放出熱量放出熱量降低降低硝酸銨硝酸銨升高升高氫氧化鈉氫氧化鈉不變不變氯化鈉氯化鈉問題問題 如圖所示，向試管中的水加入下列某物后，U

6、形管中原來水平的紅墨水液面出現了右高左低的水位差，則該物質極可能是( )A氫氧化鈉 B氯化鈉 C硝酸銨 D活性炭 思考：思考：（1 1）正確的是）正確的是 ，原因是，原因是 。 （2 2）進行實驗時：）進行實驗時： 如把氫氧化鈉固體換成如把氫氧化鈉固體換成硝酸銨，產生的現象硝酸銨，產生的現象是是 。 如把氫氧化鈉固體換成氯化鈉，產生的現象如把氫氧化鈉固體換成氯化鈉，產生的現象是是 。 乳化作用：洗潔精等含表面活性劑的物質可以使食用油等物質乳化作用：洗潔精等含表面活性劑的物質可以使食用油等物質以細小的液滴比較均勻地分散在水中，形成乳濁液，這種現象以細小的液滴比較均勻地分散在水中，形成乳濁液，這種

7、現象稱為乳化作用稱為乳化作用。知識回顧知識回顧結合生活經驗，請你分析衣服上的結合生活經驗，請你分析衣服上的油點怎樣清洗效果好，并說明理由。油點怎樣清洗效果好，并說明理由。 考考你考考你問題問題 生活、生產中有下列事實：生活、生產中有下列事實： 在農業(yè)科研上，有時用在農業(yè)科研上，有時用15%15%的氯化鈉溶液來的氯化鈉溶液來 優(yōu)選種子優(yōu)選種子 1 1、你知道這個數字的含義嗎？、你知道這個數字的含義嗎？ 2 2、要配制、要配制15%15%的氯化鈉溶液，你有哪些方法？的氯化鈉溶液，你有哪些方法？15%是溶質的質量分數是溶質的質量分數常用方法常用方法: :1 1、氯化鈉固體和水混合、氯化鈉固體和水混合

8、2 2、溶質的質量分數大于、溶質的質量分數大于15%15%的氯化鈉溶液加水稀釋的氯化鈉溶液加水稀釋3 3、溶質的質量分數小于、溶質的質量分數小于15%15%的氯化鈉溶液蒸發(fā)水的氯化鈉溶液蒸發(fā)水4 4、溶質的質量分數大于、溶質的質量分數大于15%15%的氯化鈉溶液和溶質的的氯化鈉溶液和溶質的 質量分數小于質量分數小于15%15%的氯化鈉溶液相混合的氯化鈉溶液相混合溶質、溶劑、及溶液質量之間的換算溶質、溶劑、及溶液質量之間的換算加水稀釋的計算加水稀釋的計算溶液去水濃縮的計算溶液去水濃縮的計算不同質量分數的同種溶質的溶液混合的計算不同質量分數的同種溶質的溶液混合的計算（2）怎樣判斷溶液是否達到飽和狀

9、態(tài)？）怎樣判斷溶液是否達到飽和狀態(tài)？ 首先看溶液中有是否有首先看溶液中有是否有未溶解未溶解的的固體固體, 如果溶液中沒有固體剩余，如果溶液中沒有固體剩余， 若固體不再溶解，則此時溶液已經達到飽和狀態(tài)。若固體不再溶解，則此時溶液已經達到飽和狀態(tài)。如果如果有有,則此時的溶液已經達到則此時的溶液已經達到飽和飽和狀態(tài)。狀態(tài)。 再向溶液中加再向溶液中加入入少量少量該溶質看是否繼續(xù)溶該溶質看是否繼續(xù)溶解解,總結：總結：答：答： 若繼續(xù)溶解，若繼續(xù)溶解， 則此時溶液未達到飽和狀態(tài)。則此時溶液未達到飽和狀態(tài)。一看二加一看二加（3 3）飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化）飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化 不飽和不飽和

10、溶液溶液增加溶質增加溶質降低溫度（大多數）降低溫度（大多數）蒸發(fā)溶劑蒸發(fā)溶劑2.增加溶劑增加溶劑3.升高溫度（大多數）升高溫度（大多數）飽和飽和溶液溶液1.1.減少溶質減少溶質配制溶液配制溶液 在農業(yè)科研上，有時用在農業(yè)科研上，有時用10%10% 20%20%的氯化鈉溶液來選種。現的氯化鈉溶液來選種?，F需要需要303015%15%氯化鈉溶液。如何來配制？請你說出有關的操作氯化鈉溶液。如何來配制？請你說出有關的操作步驟及所用到的儀器。步驟及所用到的儀器。步驟：步驟：1 1、計算：氯化鈉質量（、計算：氯化鈉質量（ ） 水的體積（水的體積（ ）2 2、稱量、稱量3 3、溶解、溶解4 4、裝瓶封存（貼

11、標簽）、裝瓶封存（貼標簽）儀器：儀器： 托盤天平、藥匙、量筒、托盤天平、藥匙、量筒、 膠頭滴管、燒杯、玻璃棒膠頭滴管、燒杯、玻璃棒 下圖是某同學配制下圖是某同學配制50g質量分數為質量分數為5%的氯化鈉溶液的過程。的氯化鈉溶液的過程。 （1）寫出標號）寫出標號儀器的名稱：儀器的名稱： ； ； ； 。 （2）B操作中應稱氯化鈉的質量是操作中應稱氯化鈉的質量是 g； （ 3 ）D 操作中儀器的規(guī)格應為操作中儀器的規(guī)格應為 （填（填“10mL”， “50mL”或或“100mL”）。）。 （ 4 ）通過以上過程可知，配制一定溶質質量分數的溶液，三個主）通過以上過程可知，配制一定溶質質量分數的溶液，三個

12、主要步驟依次是要步驟依次是 、 、 、裝瓶并貼標簽。請在右圖內為配、裝瓶并貼標簽。請在右圖內為配制溶液填寫標簽。制溶液填寫標簽。鞏固練習 （ 5 ）定量實驗時，若操作不規(guī)范就會導致實驗）定量實驗時，若操作不規(guī)范就會導致實驗結果有較大誤差。判斷下列操作產生的后果。結果有較大誤差。判斷下列操作產生的后果。 B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤，則溶液的溶操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤，則溶液的溶質質量分數質質量分數 （填（填“大于大于”、 “小于小于”或或“等等于于”）5%。 D操作中俯視量筒凹液面最低處讀數，則溶液操作中俯視量筒凹液面最低處讀數，則溶液的溶質質量分數的溶質質量分數 （同上）（同上）5%。 F

13、操作中溶液灑出，則溶液的溶質質量分數操作中溶液灑出，則溶液的溶質質量分數 （同上）（同上）5%。鞏固練習小結小結 溶液組成的表示方法溶液組成的表示方法 -溶質的質量分數溶質的質量分數一、溶質的質量分數一、溶質的質量分數概念：概念：公式：公式：溶液的質量、體積、密度之間的關系：溶液的質量、體積、密度之間的關系： 溶液的質量溶液的質量= =體積體積密度密度 注意：單位要統(tǒng)一注意：單位要統(tǒng)一二、有關一定溶質的質量分數的計算類型二、有關一定溶質的質量分數的計算類型1 1、溶質、溶劑、及溶液質量之間的換算（直接用公式）、溶質、溶劑、及溶液質量之間的換算（直接用公式）2 2、溶液去水濃縮或加水稀釋的計算、

14、溶液去水濃縮或加水稀釋的計算（把握一點：濃縮或稀釋前后溶質的質量不變）（把握一點：濃縮或稀釋前后溶質的質量不變）3 3、不同質量分數的同種溶質的溶液混合的計算、不同質量分數的同種溶質的溶液混合的計算（兩溶液中溶質的質量和等于混合后溶液中溶質總質量）（兩溶液中溶質的質量和等于混合后溶液中溶質總質量）4 4、涉及到溶液的體積和密度的計算、涉及到溶液的體積和密度的計算（先由體積換算成質量，再利用公式計算）（先由體積換算成質量，再利用公式計算） Exercises20時，對100g5%的食鹽溶液做了如下處理，求所得溶液中溶質的質量分數（假設每次所得溶液中無溶質剩余）。（1）蒸發(fā)10g水后，溶質的質量分

15、數為 。（2）加入10gNaCl后，溶質的質量分數 。（3）增加10gNaCl和10g水后，溶質的質量分數為 （4）加入100g15%的NaCl后，溶質的質量分數為 1、(2008年重慶市年重慶市)下列物質中不屬于溶液的是下列物質中不屬于溶液的是 ( ) A.食鹽水食鹽水 B.汽水汽水 C.泥水泥水 D.澄清石灰水澄清石灰水 2、下列關于溶液的說法：無色；混合物；化合物；、下列關于溶液的說法：無色；混合物；化合物；均一；穩(wěn)定；各組分性質相同，其中正確的是均一；穩(wěn)定；各組分性質相同，其中正確的是( ) A、 B、 C、 D、 3、（、（2007年成都）各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中，年成都）各種

16、洗滌劑廣泛進入人們的生活中，下列洗滌劑具有乳化作用的是（下列洗滌劑具有乳化作用的是（ ） A、用汽油除去衣服上的油污、用汽油除去衣服上的油污 B、用餐具洗潔精清洗餐具上的油污、用餐具洗潔精清洗餐具上的油污 C、用水洗去盤子中的水果渣、用水洗去盤子中的水果渣 D、用洗發(fā)水洗頭發(fā)、用洗發(fā)水洗頭發(fā)鞏固練習 4、在寒冷（、在寒冷（-1）的冬季，你如分別將盛有開水；）的冬季，你如分別將盛有開水；冷水食鹽水；白糖水的器皿放在室外，早上可以看冷水食鹽水；白糖水的器皿放在室外，早上可以看到結冰是到結冰是 （ ） A B C D 5、對、對“15%的食鹽溶液的食鹽溶液”的含義解釋錯誤的是（的含義解釋錯誤的是（

17、） A、100g食鹽溶液中溶解了食鹽溶液中溶解了15g鹽鹽 B、將食鹽與水按、將食鹽與水按15：85的質量比配成的溶液的質量比配成的溶液 C、將、將30g食鹽完全溶解于食鹽完全溶解于170g水中得到的溶液水中得到的溶液 D、100g水中溶解了水中溶解了15g食鹽食鹽 6、把、把100g10%的硝酸鉀溶液的質量分數變?yōu)榈南跛徕浫芤旱馁|量分數變?yōu)?0%,可以采用的方法是采用的方法是( ) A.蒸發(fā)掉蒸發(fā)掉50g水水 B.加入加入10g硝酸鉀硝酸鉀 C.蒸發(fā)掉蒸發(fā)掉45g水水 D.加入加入100g硝酸鉀硝酸鉀鞏固練習溶質的質量分數溶質的質量分數溶質質量溶質質量溶液質量溶液質量100%相關計算類型相關

18、計算類型求溶質質量分數：已知溶質、溶劑的質量，可直接用表達式。求溶質質量分數：已知溶質、溶劑的質量，可直接用表達式。計算配制溶質質量分數一定的溶液，所需溶質和溶劑的量。計算配制溶質質量分數一定的溶液，所需溶質和溶劑的量。 溶質質量溶質質量=溶液質量溶液質量溶質質量分數溶質質量分數 溶劑質量溶劑質量=溶液質量溶液質量溶質質量溶質質量溶液的去水濃縮或加水稀釋的計算溶液的去水濃縮或加水稀釋的計算 解此類題目抓住一點即可：濃縮或稀釋前后溶液中溶質質量不解此類題目抓住一點即可：濃縮或稀釋前后溶液中溶質質量不 變。即變。即m濃濃w 濃濃=m稀稀w 稀稀一定質量的溶液中進行溶質質量分數的計算時，涉及溶液體積

19、、一定質量的溶液中進行溶質質量分數的計算時，涉及溶液體積、密度的計算：應先根據公式密度的計算：應先根據公式m =v進行換算，再利用表達式進進行換算，再利用表達式進行求算。行求算。備片備片現有現有100g100g溶質的質量分數為溶質的質量分數為10%10%的氯化鈉溶液，的氯化鈉溶液，為使其溶質質量分數增大一倍，應蒸發(fā)掉水為使其溶質質量分數增大一倍，應蒸發(fā)掉水 g g或加入或加入 g g氯化鈉；為使其溶質的質量分氯化鈉；為使其溶質的質量分數減少一半，應加入水的質量為數減少一半，應加入水的質量為 g g5012.5100解：（解：（1 1）設蒸發(fā)掉水的質量為）設蒸發(fā)掉水的質量為x x，或加入氯化鈉的

20、質量為為，或加入氯化鈉的質量為為y y100g100g10%=(100g10%=(100gx) x) 20% 100g20% 100g10%+y=(100g+y) 10%+y=(100g+y) 20%20% x=50g y=12.5g x=50g y=12.5g(2)(2)設為使其溶質的質量分數減少一半，應加入水的質量為設為使其溶質的質量分數減少一半，應加入水的質量為z z 100g 100g10%=(100g+z) 10%=(100g+z) 5%5% z=100g z=100g備片備片配制配制500ml500ml質量分數為質量分數為20%20%的硫酸溶液，需要質量分的硫酸溶液，需要質量分數為

21、數為98%98%的硫酸溶液多少毫升？需要加水多少毫升的硫酸溶液多少毫升？需要加水多少毫升? ?（98%98%的硫酸的密度為的硫酸的密度為1.84g/ml1.84g/ml，20%20%的硫酸的密度的硫酸的密度為為1.14g/ml1.14g/ml）解：解：設需要設需要98%98%的硫酸的體積為的硫酸的體積為x x，根據稀釋前，根據稀釋前 后，溶液中溶質質量相等：后，溶液中溶質質量相等：稀釋前溶質質量稀釋前溶質質量=x=x1.84g/ml1.84g/ml98%98%稀釋后溶質質量稀釋后溶質質量=500ml=500ml1.14g/ml1.14g/ml20%20%x x1.84g/ml1.84g/ml98%=500ml98%=500ml1.14g/ml1.14g/ml20%20% 解得解得x=63.2 mlx=63.2 ml 需要水的體積需要水的體積= =mlgooml/0 . 11.84g/ml63.2ml-1.14g/ml5 =453.7ml=453.7ml答：需要答：需要98%98%的硫酸的硫酸63.2 ml63.2 ml，需要水，需要水453.7ml453.7ml備片備片