七年級數(shù)學(xué)上冊 有理數(shù)的乘法課件 人教新課標(biāo)版

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1、小學(xué)時學(xué)過的乘法運算律有哪些？小學(xué)時學(xué)過的乘法運算律有哪些？這些運算律有什么用途？這些運算律有什么用途？ 用字母表示乘法交換律為： ab=ba 用字母表示乘法結(jié)律為： (ab)c=a(bc) 用字母表示乘法分配律為： a(b+c)=ab+ac 用字母表示乘法分配律的逆運算為： ab+ac= a(b+c) 有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法三維教學(xué)目標(biāo)：三維教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能： 會運用乘法運算律簡化乘法運算。 （二）方法與過程： 1、利用乘法運算律進(jìn)行簡便運算。 2、訓(xùn)練學(xué)生的運算技巧。 （三）情感態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，以及與他人溝通， 交流的能力，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。 教學(xué)

2、重點：教學(xué)重點： 會運用乘法運算律簡化乘法運算。 教學(xué)難點：教學(xué)難點： 運用運算律，使運算簡化學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)自主 合作 探究基本目標(biāo)基本目標(biāo) 1.動手計算書中的算式，體會感知三大運算律動手計算書中的算式，體會感知三大運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)仍然成立。在有理數(shù)范圍內(nèi)仍然成立。 2.用心看例用心看例4，并動筆算一算，然后回答例，并動筆算一算，然后回答例4后后的思考。的思考。自主合作學(xué)習(xí)教材自主合作學(xué)習(xí)教材P32 P33 例例4 P32 練習(xí)把例4中12換為（12）怎么計算？111()( 12)462 1. ab也可以寫為 ab 或 ab2. 有理數(shù)乘法運算律交換律：ab=ba結(jié)合律：(ab)c= (

3、bc)a=(ac)b分配律：a(b+c)=ab+ac用途：簡化運算可以推廣到多個有理數(shù)相乘的情況。例如 abcd= b(acd)=(ac)(bd) a(b+c+d)=ab+ac+ad1.計算：計算： 8（-25）(0.125) (4)升級目標(biāo)升級目標(biāo) 你能計算這些題嗎？ 2.計算： 用到了什么運算律？升級目標(biāo)1281281717173333 885.22.299在有理數(shù)運算律中，乘法的交換律，結(jié)合律在有理數(shù)運算律中，乘法的交換律，結(jié)合律以及分配律還成立以及分配律還成立 乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘， 或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變 即：（abab）c = ac = a（b c b c ） 乘法分配律：一個數(shù)同兩個數(shù)相乘，等于把這 個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘 即：（a+ba+b）c = abc = ab +ac +ac乘法交換律： 兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置 積不變.即：ab= baab= ba 作業(yè)作業(yè) 必做題 P38 7 . l選做題 1 .4351572 .3626122223 .18134333