《廣東省珠海九中七年級思想品德 走近法律課件 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省珠海九中七年級思想品德 走近法律課件 人教新課標(biāo)版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、閱讀一則案例 有一位父親因為離婚把怨氣發(fā)泄在了有一位父親因為離婚把怨氣發(fā)泄在了兒子身上，他經(jīng)常打罵兒子，有時還不讓兒子身上，他經(jīng)常打罵兒子，有時還不讓孩子上學(xué)，可他卻不知道自己的行為已經(jīng)孩子上學(xué)，可他卻不知道自己的行為已經(jīng)觸犯了法律。還理直氣壯地說：觸犯了法律。還理直氣壯地說：“孩子是孩子是我的，我有權(quán)這樣做。我的，我有權(quán)這樣做?！蹦闶欠褓澩@位父親的說法？為什么？你是否贊同這位父親的說法？為什么？ 撐桿跳比賽剛剛設(shè)立時，有一撐桿跳比賽剛剛設(shè)立時，有一次國際比賽，一位日本運動員拿著次國際比賽，一位日本運動員拿著長桿，跑到橫桿前，突然將長桿插長桿，跑到橫桿前，突然將長桿插在地上，并兩手抓住桿子爬
2、了上去，在地上，并兩手抓住桿子爬了上去，到了橫桿高度時跳了過去，全場都到了橫桿高度時跳了過去，全場都一下子目瞪口呆，因為在當(dāng)時的撐一下子目瞪口呆，因為在當(dāng)時的撐桿跳比賽規(guī)則中，沒有規(guī)定是否允桿跳比賽規(guī)則中，沒有規(guī)定是否允許爬桿，只是說用桿。許爬桿，只是說用桿。 這樣的比賽成績算還是不這樣的比賽成績算還是不算？算？假如體育比賽當(dāng)中都假如體育比賽當(dāng)中都是這種場景，那會是一種什么是這種場景，那會是一種什么樣子。樣子。 對比課文對比課文86頁的兩幅圖頁的兩幅圖“交通交通井然有序井然有序”和和“交通混亂不堪交通混亂不堪”，并討論問題：并討論問題：1、同樣是十字路口為什么出現(xiàn)不一樣、同樣是十字路口為什么出
3、現(xiàn)不一樣 的現(xiàn)象？的現(xiàn)象？2、交通規(guī)則起了什么作用？、交通規(guī)則起了什么作用？3、這個現(xiàn)象對你有什么啟示？、這個現(xiàn)象對你有什么啟示？提示：提示：（1）做任何事都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩）做任何事都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩 （2）社會生活離不開共同的準(zhǔn)則）社會生活離不開共同的準(zhǔn)則“無規(guī)矩不成方圓無規(guī)矩不成方圓”活活 動動說說你一天中感受的規(guī)則說說你一天中感受的規(guī)則紀(jì)紀(jì) 律律有秩序有秩序有規(guī)則有規(guī)則要遵守交易規(guī)則要遵守交易規(guī)則法律的顯著特征法律的顯著特征1 1）法律由國家制定或認(rèn)可）法律由國家制定或認(rèn)可2 2）法律靠國家強制力保證實施）法律靠國家強制力保證實施, , 具有強制性。具有強制性。3 3）法律對全體社會成
4、員具有普遍約束）法律對全體社會成員具有普遍約束力力法律是靠國家強制力保證實施，具有強制性法律是靠國家強制力保證實施，具有強制性 某住戶周某惡意拖欠物業(yè)公司供暖費，物業(yè)公司某住戶周某惡意拖欠物業(yè)公司供暖費，物業(yè)公司多次催交但他仍遲遲不交納。物業(yè)公司被迫向法院提起多次催交但他仍遲遲不交納。物業(yè)公司被迫向法院提起訴訟，法院依法對周某實施了司法拘留，在法律的強大訴訟，法院依法對周某實施了司法拘留，在法律的強大威懾下周某不但將所欠的供暖費補交完畢，而且將當(dāng)年威懾下周某不但將所欠的供暖費補交完畢，而且將當(dāng)年的供暖費一并交納了。的供暖費一并交納了。 上述案例說明法律具有什么特征？上述案例說明法律具有什么特征
5、？ 1、任何人不論職位高低、任何人不論職位高低、功勞大小，都要平等地遵守法功勞大小，都要平等地遵守法律；律； 2、任何人不論職位高低、任何人不論職位高低、功勞大小，違反法律都要平等功勞大小，違反法律都要平等地受到制裁。地受到制裁。這是這是“法律法律對全體社會對全體社會成員具有普成員具有普遍約束力的遍約束力的表現(xiàn)表現(xiàn)” 1998年年3月月10日，中華人民共和國最高人民檢日，中華人民共和國最高人民檢察長在向九屆全國人大一次會議做最高人民檢察院察長在向九屆全國人大一次會議做最高人民檢察院工作報告時說，檢察機關(guān)依法對原北京市委書記陳工作報告時說，檢察機關(guān)依法對原北京市委書記陳希同涉嫌貪污罪案偵查終結(jié)，
6、即將以涉嫌依法瀆職希同涉嫌貪污罪案偵查終結(jié)，即將以涉嫌依法瀆職罪向人民法院提起公訴。罪向人民法院提起公訴。閱讀教材閱讀教材88頁小鄭的案例，并思考問題：頁小鄭的案例，并思考問題：（1）舞迷夫婦的行為對嗎？為什么？）舞迷夫婦的行為對嗎？為什么？（2）最后執(zhí)法部門依照什么規(guī)則阻止了舞迷夫婦的行為？）最后執(zhí)法部門依照什么規(guī)則阻止了舞迷夫婦的行為？（3）假如沒有法律，我們的生活會怎樣？）假如沒有法律，我們的生活會怎樣？（4）這個案例，體現(xiàn)了法律什么作用？）這個案例，體現(xiàn)了法律什么作用？1、法律對人們言行規(guī)范作用（表現(xiàn)）、法律對人們言行規(guī)范作用（表現(xiàn)） 法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。法
7、律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。如果人們違反了法律，就會受當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。如果人們違反了法律，就會受到法律的制裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，到法律的制裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，一個標(biāo)準(zhǔn)或方向，評價人們的行為是否合法的有效準(zhǔn)繩。一個標(biāo)準(zhǔn)或方向，評價人們的行為是否合法的有效準(zhǔn)繩。2 2、法律具有保護(hù)作用、法律具有保護(hù)作用 日常生活離不開法律，法律是我們生活日常生活離不開法律，法律是我們生活的的“衛(wèi)士衛(wèi)士”；國家的治理離不開法律，法
8、律；國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益，需要法律的保護(hù)。受權(quán)益，需要法律的保護(hù)。閱讀教材閱讀教材89頁的圖畫，思考、討論并回答：頁的圖畫，思考、討論并回答：（1）小葉、小靜為什么能如愿以償？）小葉、小靜為什么能如愿以償？（2）如果沒有法律的相關(guān)規(guī)定，情況將會怎樣？）如果沒有法律的相關(guān)規(guī)定，情況將會怎樣？（3）這主要體現(xiàn)了法律的一種什么作用？）這主要體現(xiàn)了法律的一種什么作用？單選單選 1、我國法律規(guī)范作用的實現(xiàn)是通過（、我國法律規(guī)范作用的實現(xiàn)是通過（ ） A 規(guī)定人們的思想規(guī)定人們的思想 B 規(guī)定人們的言論規(guī)定人們的言論 C 規(guī)定公民的權(quán)利義務(wù)規(guī)定公民的權(quán)利義務(wù) D 規(guī)定人民的道德觀念規(guī)定人民的道德觀念 2、社會生活中，依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，調(diào)解、社會生活中，依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，調(diào)解人們行為的規(guī)則是（人們行為的規(guī)則是（ ） A 法律法律 B 道德道德 C 規(guī)章規(guī)章 D 紀(jì)律紀(jì)律 3、法律最主要的特征是（、法律最主要的特征是（ ） A 由國家制定或認(rèn)可由國家制定或認(rèn)可 B 靠國家強制力保證實施靠國家強制力保證實施 C 體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志 D 對社會成員具有普遍約束力對社會成員具有普遍約束力 CBB
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