福建省長(zhǎng)泰一中高三物理 第十章 實(shí)驗(yàn)十一 傳感器的簡(jiǎn)單使用復(fù)習(xí)課件 新人教版選修32

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1、實(shí)驗(yàn)十一 傳感器的簡(jiǎn)單使用1.1.認(rèn)識(shí)熱敏電阻、光敏電阻等傳感器中的敏感元件認(rèn)識(shí)熱敏電阻、光敏電阻等傳感器中的敏感元件. .2.2.了解傳感器在技術(shù)上的簡(jiǎn)單應(yīng)用了解傳感器在技術(shù)上的簡(jiǎn)單應(yīng)用. .1.1.傳感器能夠?qū)⒏惺艿降奈锢砹總鞲衅髂軌驅(qū)⒏惺艿降奈锢砹? (力、熱、光、聲等力、熱、光、聲等) )轉(zhuǎn)換成便轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的量于測(cè)量的量( (一般是電學(xué)量一般是電學(xué)量).).2.2.工作過(guò)程如圖：工作過(guò)程如圖：熱敏電阻、光敏電阻、多用電表、鐵架臺(tái)、燒杯、冷水、熱水、熱敏電阻、光敏電阻、多用電表、鐵架臺(tái)、燒杯、冷水、熱水、小燈泡、學(xué)生電源、繼電器、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等小燈泡、學(xué)生電源、繼電器、滑動(dòng)

2、變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等. .一、研究熱敏電阻的熱敏特性一、研究熱敏電阻的熱敏特性1.1.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟(1)(1)按如圖所示連接好電路，將熱敏電按如圖所示連接好電路，將熱敏電阻絕緣處理；阻絕緣處理；(2)(2)把多用電表置于把多用電表置于“歐姆歐姆”擋，并選擇擋，并選擇適當(dāng)?shù)牧砍虦y(cè)出燒杯中沒(méi)有水時(shí)熱敏電阻適當(dāng)?shù)牧砍虦y(cè)出燒杯中沒(méi)有水時(shí)熱敏電阻的阻值，并記下溫度計(jì)的示數(shù)；的阻值，并記下溫度計(jì)的示數(shù)；(3)(3)向燒杯中注入少量的冷水，使熱敏電阻浸沒(méi)在冷水中，記向燒杯中注入少量的冷水，使熱敏電阻浸沒(méi)在冷水中，記下溫度計(jì)的示數(shù)和多用電表測(cè)量的熱敏電阻的阻值；下溫度計(jì)的示數(shù)和多用電表測(cè)量的熱敏電阻的阻值

3、；(4)(4)將熱水分幾次注入燒杯中，測(cè)出不同溫度下熱敏電阻的阻將熱水分幾次注入燒杯中，測(cè)出不同溫度下熱敏電阻的阻值，并記錄值，并記錄. .2.2.數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理(1)(1)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，把測(cè)量到的溫度、電阻值填入表中，分析根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，把測(cè)量到的溫度、電阻值填入表中，分析熱敏電阻的特性熱敏電阻的特性. . 次數(shù)次數(shù)待測(cè)量待測(cè)量溫度溫度()()電阻電阻()()(2)(2)在坐標(biāo)系中，粗略畫(huà)出熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖線在坐標(biāo)系中，粗略畫(huà)出熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖線. .(3)(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和R -tR -t圖線，得出結(jié)論：熱敏電阻的阻值隨圖線，得出結(jié)論：熱敏電阻的阻值

4、隨溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大. . 二、研究光敏電阻的光敏特性二、研究光敏電阻的光敏特性1.1.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟(1)(1)將光敏電阻、多用電表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器按如圖所示將光敏電阻、多用電表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器按如圖所示電路連接好，其中多用電表置于電路連接好，其中多用電表置于“100”100”擋；擋；(2)(2)先測(cè)出在室內(nèi)自然光的照射下光敏電阻的阻值，并記錄數(shù)先測(cè)出在室內(nèi)自然光的照射下光敏電阻的阻值，并記錄數(shù)據(jù)；據(jù)；(3)(3)打開(kāi)電源，讓小燈泡發(fā)光，調(diào)節(jié)小燈泡的亮度使之逐漸變打開(kāi)電源，讓小燈泡發(fā)光，調(diào)節(jié)小燈泡的亮度使之逐漸變亮，觀察表盤(pán)指針

5、顯示電阻阻值的情況，并記錄；亮，觀察表盤(pán)指針顯示電阻阻值的情況，并記錄；(4)(4)用手掌用手掌( (或黑紙或黑紙) )遮光時(shí)電阻值又是多少，并記錄遮光時(shí)電阻值又是多少，并記錄. . 2.2.數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理把記錄的結(jié)果填入表中，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)分析光敏電阻的特性把記錄的結(jié)果填入表中，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)分析光敏電阻的特性. .結(jié)論：光敏電阻的阻值被光照射時(shí)發(fā)生變化，光照增強(qiáng)電阻結(jié)論：光敏電阻的阻值被光照射時(shí)發(fā)生變化，光照增強(qiáng)電阻變小，光照減弱電阻變大變小，光照減弱電阻變大. .光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度 弱弱中中強(qiáng)強(qiáng)無(wú)光照射無(wú)光照射阻值阻值()()1.1.溫度計(jì)讀數(shù)帶來(lái)的誤差，可以選用精度高的溫度計(jì)在較長(zhǎng)時(shí)溫度計(jì)

6、讀數(shù)帶來(lái)的誤差，可以選用精度高的溫度計(jì)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)讀數(shù)三次取平均值間內(nèi)讀數(shù)三次取平均值. .2.2.歐姆表的讀數(shù)帶來(lái)的誤差，可以對(duì)同一溫度，同一光照強(qiáng)度歐姆表的讀數(shù)帶來(lái)的誤差，可以對(duì)同一溫度，同一光照強(qiáng)度下的電阻讀數(shù)三次取平均值下的電阻讀數(shù)三次取平均值. .1.1.在做熱敏電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，加開(kāi)水后要等一會(huì)兒再測(cè)其阻值，以在做熱敏電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，加開(kāi)水后要等一會(huì)兒再測(cè)其阻值，以使電阻溫度與水的溫度相同，并同時(shí)讀出水溫使電阻溫度與水的溫度相同，并同時(shí)讀出水溫. .2.2.光敏電阻實(shí)驗(yàn)中，如果效果不明顯，可將電阻部分電路放入光敏電阻實(shí)驗(yàn)中，如果效果不明顯，可將電阻部分電路放入帶蓋的紙盒中，并通過(guò)蓋上小孔改變

7、照射到光敏電阻上的光的帶蓋的紙盒中，并通過(guò)蓋上小孔改變照射到光敏電阻上的光的強(qiáng)度強(qiáng)度. .3.3.歐姆表每次換擋后都要重新調(diào)零歐姆表每次換擋后都要重新調(diào)零. .對(duì)于熱敏電阻的特性，可用以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行：對(duì)于熱敏電阻的特性，可用以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行：如圖所示，將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)置于如圖所示，將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)置于“歐姆歐姆”擋，再將電表?yè)酰賹㈦姳淼膬芍П砉P與負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻的兩支表筆與負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻R RT T的兩端相連，這時(shí)表針的兩端相連，這時(shí)表針指在某一刻度，觀察下述操作下的指針偏轉(zhuǎn)情況：指在某一刻度，觀察下述操作下的指針偏轉(zhuǎn)情況： 1.1.往往R RT T上擦一些酒精上擦一些酒精. .

8、2.2.用吹風(fēng)機(jī)將熱風(fēng)吹向電阻用吹風(fēng)機(jī)將熱風(fēng)吹向電阻R RT T. .根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)方向判定熱敏電阻的特性根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)方向判定熱敏電阻的特性. .實(shí)驗(yàn)分析：實(shí)驗(yàn)分析：1 1中指針左偏，說(shuō)明中指針左偏，說(shuō)明R RT T的阻值增大；酒精蒸發(fā)吸熱，溫度降低，的阻值增大；酒精蒸發(fā)吸熱，溫度降低，所以熱敏電阻的阻值隨溫度的降低而增大所以熱敏電阻的阻值隨溫度的降低而增大. .2 2中指針右偏，說(shuō)明中指針右偏，說(shuō)明R RT T的阻值減小的阻值減小; ;電阻電阻R RT T溫度升高，故熱敏電溫度升高，故熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小阻的阻值隨溫度的升高而減小. .優(yōu)點(diǎn)：改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單易操作，同學(xué)們能很快得出

9、結(jié)論優(yōu)點(diǎn)：改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單易操作，同學(xué)們能很快得出結(jié)論. .熱點(diǎn)熱點(diǎn) 一一 熱敏電阻的原理及應(yīng)用熱敏電阻的原理及應(yīng)用【例證【例證1 1】利用負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻制作的熱傳感器，一般體利用負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻制作的熱傳感器，一般體積很小，可以用來(lái)測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且積很小，可以用來(lái)測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且精確度高精確度高. .(1)(1)如果將負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串如果將負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路，其他因素不變，只要熱敏電阻所處區(qū)域的溫度聯(lián)成一個(gè)電路，其他因素不變，只要熱敏電阻所處區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變降低，

10、電路中電流將變_(_(填填“大大”或或“小小”).).(2)(2)上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度. .如果刻度盤(pán)正中如果刻度盤(pán)正中的溫度為的溫度為20(20(如圖甲如圖甲) )，則，則2525的刻度應(yīng)在的刻度應(yīng)在2020的刻度的的刻度的 _(_(填填“左左”或或“右右”) )側(cè)側(cè). . (3)(3)為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)檢測(cè)大棚內(nèi)溫度變化，為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)檢測(cè)大棚內(nèi)溫度變化，請(qǐng)用圖乙中的器材請(qǐng)用圖乙中的器材( (可增加元器件

11、可增加元器件) )設(shè)計(jì)一個(gè)電路設(shè)計(jì)一個(gè)電路. .【規(guī)范解答】【規(guī)范解答】(1)(1)因?yàn)樨?fù)溫度系數(shù)熱敏電阻溫度降低時(shí)，電阻增因?yàn)樨?fù)溫度系數(shù)熱敏電阻溫度降低時(shí)，電阻增大大. .故電路中電流會(huì)減小故電路中電流會(huì)減小. .(2)(2)由由(1)(1)的分析知，溫度越高，電流越大，的分析知，溫度越高，電流越大，2525的刻度應(yīng)對(duì)應(yīng)的刻度應(yīng)對(duì)應(yīng)較大電流，故在較大電流，故在2020的刻度的右側(cè)的刻度的右側(cè). .(3)(3)如圖所示如圖所示. .答案：答案：(1)(1)小小(2)(2)右右(3)(3)見(jiàn)規(guī)范解答見(jiàn)規(guī)范解答熱點(diǎn)熱點(diǎn) 二二 光敏電阻的應(yīng)用光敏電阻的應(yīng)用【例證【例證2 2】利用光敏電阻制作的光傳感

12、器，記錄了傳送帶上工件利用光敏電阻制作的光傳感器，記錄了傳送帶上工件的輸送情況，如圖甲所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄的輸送情況，如圖甲所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器，光傳感器器，光傳感器B B能接收到發(fā)光元件能接收到發(fā)光元件A A發(fā)出的光，每當(dāng)工件擋住發(fā)出的光，每當(dāng)工件擋住A A發(fā)發(fā)出的光時(shí)，光傳感器就輸出一個(gè)電信號(hào)，并在屏幕上顯示出電出的光時(shí)，光傳感器就輸出一個(gè)電信號(hào)，并在屏幕上顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系，如圖乙所示信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系，如圖乙所示. .若傳送帶始終勻速運(yùn)動(dòng)，每?jī)扇魝魉蛶冀K勻速運(yùn)動(dòng)，每?jī)蓚€(gè)工件間的距離為個(gè)工件間的距離為0.2 m0.2 m，則下列說(shuō)法正確的是，則下列

13、說(shuō)法正確的是( )( )A.A.傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是0.1 m/s0.1 m/sB.B.傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是0.2 m/s0.2 m/sC.C.該傳送帶每小時(shí)輸送該傳送帶每小時(shí)輸送3 6003 600個(gè)工件個(gè)工件D.D.該傳送帶每小時(shí)輸送該傳送帶每小時(shí)輸送7 2007 200個(gè)工件個(gè)工件【規(guī)范解答】【規(guī)范解答】選選B B、C.C.從乙圖可以知道：每間隔從乙圖可以知道：每間隔1 1秒的時(shí)間光傳秒的時(shí)間光傳感器就輸出一個(gè)電信號(hào)，而在這一段時(shí)間內(nèi)傳送帶運(yùn)動(dòng)了兩個(gè)感器就輸出一個(gè)電信號(hào)，而在這一段時(shí)間內(nèi)傳送帶運(yùn)動(dòng)了兩個(gè)工件之間的距離，所以傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是工件之間的距離，

14、所以傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是v= m/s=0.2 m/s.v= m/s=0.2 m/s.故故A A錯(cuò)誤錯(cuò)誤B B正確；傳送帶每小時(shí)傳送的距離為：正確；傳送帶每小時(shí)傳送的距離為：s=vt=0.2s=vt=0.23 600 m3 600 m，工件個(gè)數(shù)為：，工件個(gè)數(shù)為：n= =3 600n= =3 600個(gè)個(gè).C.C正確正確D D錯(cuò)誤錯(cuò)誤. . 0.2 1sL1.“1.“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星上攜帶衛(wèi)星上攜帶7 7件探測(cè)儀器，其中可能有件探測(cè)儀器，其中可能有( )( )A.A.味覺(jué)傳感器味覺(jué)傳感器 B.B.氣體傳感器氣體傳感器C.C.聽(tīng)覺(jué)傳感器聽(tīng)覺(jué)傳感器 D.D.視覺(jué)傳感器視覺(jué)傳感器【解析】【解析】選選D

15、.“D.“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星是為探測(cè)月球而發(fā)射的在軌衛(wèi)星是為探測(cè)月球而發(fā)射的在軌衛(wèi)星，而月球上無(wú)氣體，所以不需要?dú)怏w傳感器和聽(tīng)覺(jué)傳感衛(wèi)星，而月球上無(wú)氣體，所以不需要?dú)怏w傳感器和聽(tīng)覺(jué)傳感器，當(dāng)然也用不到味覺(jué)傳感器，但需要的是為月球器，當(dāng)然也用不到味覺(jué)傳感器，但需要的是為月球“照相照相”的視覺(jué)傳感器的視覺(jué)傳感器CCDCCD立體相機(jī)立體相機(jī). .2.(20132.(2013廈門模擬廈門模擬) )如圖所示，如圖所示，R R1 1為定值電阻，為定值電阻，R R2 2為負(fù)溫度系為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻數(shù)的熱敏電阻( (負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻是指阻值隨溫度的升高而負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻是指阻值隨溫度的升高而減小的

16、熱敏電阻減小的熱敏電阻) )，L L為小燈泡，當(dāng)溫度降低時(shí)為小燈泡，當(dāng)溫度降低時(shí)( )( )A.RA.R1 1兩端的電壓增大兩端的電壓增大B.B.電流表的示數(shù)增大電流表的示數(shù)增大C.C.小燈泡的亮度變強(qiáng)小燈泡的亮度變強(qiáng)D.D.小燈泡的亮度變?nèi)跣襞莸牧炼茸內(nèi)酢窘馕觥俊窘馕觥窟x選C.C.溫度降低時(shí)，溫度降低時(shí)，R R2 2的阻值增大，干路電流減小，的阻值增大，干路電流減小，R R1 1兩端電壓、電流表示數(shù)都減小，小燈泡兩端電壓變大，小燈兩端電壓、電流表示數(shù)都減小，小燈泡兩端電壓變大，小燈泡亮度變強(qiáng)泡亮度變強(qiáng). .只有只有C C項(xiàng)正確項(xiàng)正確. .3.(20133.(2013龍巖模擬龍巖模擬)200

17、7)2007年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)和德年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)和德國(guó)的兩位科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)國(guó)的兩位科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻效應(yīng)巨磁電阻效應(yīng)”. .基于巨基于巨磁電阻效應(yīng)開(kāi)發(fā)的用于讀取硬盤(pán)數(shù)據(jù)的技術(shù)，被認(rèn)為是納米技磁電阻效應(yīng)開(kāi)發(fā)的用于讀取硬盤(pán)數(shù)據(jù)的技術(shù)，被認(rèn)為是納米技術(shù)的第一次真正應(yīng)用，在下列有關(guān)其他電阻應(yīng)用的說(shuō)法中，錯(cuò)術(shù)的第一次真正應(yīng)用，在下列有關(guān)其他電阻應(yīng)用的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是誤的是( )( )A.A.熱敏電阻可應(yīng)用于溫度測(cè)控裝置中熱敏電阻可應(yīng)用于溫度測(cè)控裝置中B.B.光敏電阻是一種光電傳感器光敏電阻是一種光電傳感器C.C.電阻絲可應(yīng)用于電熱設(shè)備中電阻絲可應(yīng)用于電熱設(shè)備

18、中D.D.電阻在電路中主要起到通過(guò)直流、阻礙交流的作用電阻在電路中主要起到通過(guò)直流、阻礙交流的作用【解析】【解析】選選D.D.熱敏電阻用于溫控，光敏電阻用于光電傳感器，熱敏電阻用于溫控，光敏電阻用于光電傳感器，電阻絲主要是熱效應(yīng)，故電阻絲主要是熱效應(yīng)，故A A、B B、C C說(shuō)法正確，而電阻對(duì)交、直說(shuō)法正確，而電阻對(duì)交、直流作用等效，故流作用等效，故D D說(shuō)法錯(cuò)誤說(shuō)法錯(cuò)誤. .4.(20124.(2012浙江高考改編浙江高考改編) )為了測(cè)量?jī)?chǔ)罐為了測(cè)量?jī)?chǔ)罐中不導(dǎo)電液體的高度，將與儲(chǔ)罐外殼絕中不導(dǎo)電液體的高度，將與儲(chǔ)罐外殼絕緣的兩塊平行金屬板構(gòu)成的電容器緣的兩塊平行金屬板構(gòu)成的電容器C C置置

19、于儲(chǔ)罐中，電容器可通過(guò)開(kāi)關(guān)于儲(chǔ)罐中，電容器可通過(guò)開(kāi)關(guān)S S與線圈與線圈L L或電源相連，如圖所示或電源相連，如圖所示. .當(dāng)開(kāi)關(guān)從當(dāng)開(kāi)關(guān)從a a撥撥到到b b時(shí)，由時(shí)，由L L與與C C構(gòu)成的回路中產(chǎn)生周期構(gòu)成的回路中產(chǎn)生周期 的振蕩電流的振蕩電流. .當(dāng)罐中的液面當(dāng)罐中的液面上升時(shí)上升時(shí)( )( )T2LC A.A.電容器的電容減小電容器的電容減小B.B.電容器的電容增大電容器的電容增大C.LCC.LC回路的振蕩周期減小回路的振蕩周期減小D.LCD.LC回路的振蕩頻率增大回路的振蕩頻率增大【解析】【解析】選選B.B.液面上升時(shí)，兩板間的電介質(zhì)變多，根據(jù)電容液面上升時(shí)，兩板間的電介質(zhì)變多，根據(jù)

20、電容的決定式的決定式 知，電容器的電容知，電容器的電容C C增大，選項(xiàng)增大，選項(xiàng)B B正確、正確、A A錯(cuò)錯(cuò)誤；根據(jù)振蕩電流的周期誤；根據(jù)振蕩電流的周期 可知，周期變大，由可知，周期變大，由 可知，頻率變小，選項(xiàng)可知，頻率變小，選項(xiàng)C C、D D錯(cuò)誤錯(cuò)誤. .rSC4 kdT2LC 1fT5.(20105.(2010大綱版全國(guó)卷大綱版全國(guó)卷) )如圖所示，一如圖所示，一熱敏電阻熱敏電阻R RT T放在控溫容器放在控溫容器M M內(nèi)；內(nèi)； 為毫為毫安表，量程安表，量程6 mA6 mA，內(nèi)阻為數(shù)十歐姆；，內(nèi)阻為數(shù)十歐姆；E E為直流電源，電動(dòng)勢(shì)約為為直流電源，電動(dòng)勢(shì)約為3 V3 V，內(nèi)，內(nèi)阻很??；阻

21、很?。籖 R為電阻箱，最大阻值為為電阻箱，最大阻值為999.9 999.9 ；S S為開(kāi)關(guān)為開(kāi)關(guān). .已知已知R RT T在在95 95 時(shí)的阻值為時(shí)的阻值為150 150 ，在，在20 20 時(shí)的阻值約為時(shí)的阻值約為550 550 ，現(xiàn)要求在降溫過(guò)程中測(cè)量在現(xiàn)要求在降溫過(guò)程中測(cè)量在95 95 20 20 之間的多個(gè)溫度下之間的多個(gè)溫度下R RT T的阻值的阻值. .(1)(1)在圖中畫(huà)出連線，完成實(shí)驗(yàn)原理電路圖在圖中畫(huà)出連線，完成實(shí)驗(yàn)原理電路圖. .(2)(2)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：a a依照實(shí)驗(yàn)原理電路圖連線依照實(shí)驗(yàn)原理電路圖連線. .b b調(diào)節(jié)控溫容器調(diào)節(jié)控

22、溫容器M M內(nèi)的溫度，使得內(nèi)的溫度，使得R RT T的溫度為的溫度為95 .95 .c c把電阻箱調(diào)到適當(dāng)?shù)某踔?，以保證儀器安全把電阻箱調(diào)到適當(dāng)?shù)某踔?，以保證儀器安全. .d d閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄電流表的示數(shù)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄電流表的示數(shù)I I0 0，并記錄，并記錄_._.e e將將R RT T的溫度降為的溫度降為T T1 1(20 T(20 T1 195 )95 )；調(diào)節(jié)電阻箱，使得電；調(diào)節(jié)電阻箱，使得電流表的讀數(shù)流表的讀數(shù)_，記錄，記錄_._.f f溫度為溫度為T T1 1時(shí)熱敏電阻的電阻值時(shí)熱敏電阻的電阻值R RT1T1_._.g g逐步降低逐步降低T T1 1的數(shù)值，直

23、至的數(shù)值，直至20 20 為止；在每一溫度下重復(fù)步為止；在每一溫度下重復(fù)步驟驟e e、f.f. 【解析】【解析】(1)(1)電阻箱的最大阻值與熱敏電阻的最大阻值相差不電阻箱的最大阻值與熱敏電阻的最大阻值相差不大，因此電阻箱應(yīng)與熱敏電阻串聯(lián)大，因此電阻箱應(yīng)與熱敏電阻串聯(lián). .(2)(2)本實(shí)驗(yàn)原理是當(dāng)電路的電流相等時(shí)，外電路的總電阻相等，本實(shí)驗(yàn)原理是當(dāng)電路的電流相等時(shí)，外電路的總電阻相等，所以所以95 95 和和T T1 1時(shí)電路的總電阻相等，有時(shí)電路的總電阻相等，有150 150 R R0 0R RT1T1R R1 1，即即R RT1T1R R0 0R R1 1150 .150 .答案：答案：(1)(1)實(shí)驗(yàn)原理電路圖如圖所示實(shí)驗(yàn)原理電路圖如圖所示(2)d.(2)d.電阻箱的讀數(shù)電阻箱的讀數(shù)R R0 0 e e仍為仍為I I0 0 電阻箱的讀數(shù)電阻箱的讀數(shù)R R1 1 f fR R0 0R R1 1150 150