高考語(yǔ)文小題小卷33 成語(yǔ)運(yùn)用（一）

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1、高考語(yǔ)文小題小卷33成語(yǔ)運(yùn)用（一） 1. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖? A. 今天，江西、湖南一帶烈日炎炎，紫外線輻射強(qiáng)烈，大家最好不要外出，在本體不生昌。 B. 極端個(gè)人主義者總以為人都是為自己的，在他們心目中，那些舍己為人、公而忘私的行為是 的。 C. 我默念了一下射擊要領(lǐng)，下定決心，“砰〃地打響第一槍，眼睛革不目楚地眨了兩下，身體也 隨之一震。 D. 那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點(diǎn)鮮明，切中時(shí)弊， 真可謂下劃之診??！ 2. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖? A. 沒(méi)有人僅因竄方而被長(zhǎng)久紀(jì)念，相反，人們念念不忘的，大都是超脫于物質(zhì)利

2、益的追逐 的人。 B. 在軍閥混戰(zhàn)的北平淪陷期間，碧云寺孫中山衣冠冢得以保全，這多虧中山先生生前衛(wèi)士譚惠 等人搟盡甲寸，矢志護(hù)靈。 C. 自行車(chē)隊(duì)被兩只高大威猛的藏整追趕得兒入絕境，最后靠下坡高速騎行才得以擺脫，隊(duì)員們 至今仍《'有途悸。 D. 暮春時(shí)節(jié)是漂柘寺“二喬玉蘭〃的盛花期。4月上旬，這兩株玉蘭的樹(shù)冠上就布滿了答獸咀華 的花蕾。 3. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖? A. 父親收藏的那些產(chǎn)于不同時(shí)代、具有不同造型、來(lái)自不同國(guó)家的玩具汽車(chē)，把小小的書(shū)房擠 得滿滿當(dāng)當(dāng)，回不卷發(fā)。 B. 我們不能因?yàn)橛幸γ鞯热思用嗣绹?guó)NBA,就享自罪溥地說(shuō)，我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)足以與歐美籃球 強(qiáng)國(guó)

3、抗衡了。 C. 沈從文早在20世紀(jì)30年代就因在《邊城》中描繪了一個(gè)獨(dú)特的湘西世界，展現(xiàn)了豪爽與 浪漫的湘西風(fēng)情而省嗥下枝。 D. 我倆考慮問(wèn)題時(shí)，他習(xí)慣從大的方面著眼，我總是從具體方法入手，雖然申糧J.匕微，但總能 殊途同歸。 4. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖? A. 他自幼學(xué)習(xí)音樂(lè)，期馨率弓客，反復(fù)揣摩，音樂(lè)基礎(chǔ)尤為扎實(shí)，可以說(shuō)是“十八般樂(lè)器〃樣樣精 通，因而在演藝圈占有一席之地。 B. 高考要求考生復(fù)習(xí)時(shí)要有全局觀念，不能偏科，那種目方全牛的復(fù)習(xí)方式，使不少考生在模 擬考試中吃了大虧。 C. 也許，喬布斯的傳奇人生讓我們難以掌基項(xiàng)苜，但我們還是希望，能夠在本土企業(yè)家身上

4、看 到喬布斯的影子，見(jiàn)證屬于我們自己的"蘋(píng)果 D. 中國(guó)羽毛球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了輝煌成績(jī)，隊(duì)員一歸國(guó)就受到熱烈歡迎，傾即峽地的人 們趕到機(jī)場(chǎng)迎接。 5. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖? A. 這些戰(zhàn)土雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離繁華，每天過(guò)著艱苦單調(diào)的生活，但是他們一個(gè)個(gè)甘匕莽修， 毫無(wú)怨言。 B. 近年來(lái)，新聞學(xué)專業(yè)越來(lái)越熱，許多學(xué)生也跟著瓶簸胡矽，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來(lái)能 做一名新聞工作者。 C. 故鄉(xiāng)變化真大，高樓拔地起，小路變通街，不毛的小山被夷為平地，建成了現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)區(qū)， 真是酒海乘印??！ D. 我國(guó)的智力殘疾人已有1000萬(wàn)，其中相當(dāng)一部分是缺碘造成的，所以堅(jiān)持食

5、用含碘鹽并不 是一件無(wú)足輕重的小事。 ? ? ? ? 6. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的是 A. 今年一季度我國(guó)旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長(zhǎng)12.7%,總收入同比增長(zhǎng)19.9%,增長(zhǎng)數(shù)據(jù)f 目，顯示出我國(guó)旅游業(yè)良好的發(fā)展勢(shì)頭。 B. 求學(xué)期間，他春風(fēng)得意，事事順心，沒(méi)料到踏入社會(huì)后，幾樁生意下來(lái)，就被騙得血本無(wú)歸， 于是他總是感嘆遇人不孝，命途多舛。 C. 同學(xué)們，考入大學(xué)僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們志存高遠(yuǎn)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，在老師們的眶 尊功段］下，直掛云帆濟(jì)滄海！ D. 這次選舉，本來(lái)他是最有希望的，但由于他近來(lái)的所作所為不芋眾早，結(jié)果落選了。 7. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不

6、恰當(dāng)?shù)氖? A. 有專家指出，當(dāng)今時(shí)代尋求網(wǎng)絡(luò)隱私的剛性邊界很困難，只有通過(guò)立法和制定標(biāo)準(zhǔn)去解決隱 私保護(hù)問(wèn)題，才能綱拳目咪。 B. 有些人遇到理論，就想要明白。如果不能完全明白，就不惜務(wù)審咐會(huì)，因?yàn)檫@樣似乎可通， 并自覺(jué)新奇可喜。 C. 我站在畦間的溝里四望，嫩綠的葉子齊整地一順偃在畦上，好似一幅圖案畫(huà)，心中頓生一種 不可務(wù)狀的快感。 D. 發(fā)表網(wǎng)絡(luò)歌曲的門(mén)檻不高，網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡(luò)上去，因此網(wǎng)絡(luò)歌曲創(chuàng)作可謂單 8. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖? A. 為了保護(hù)自然環(huán)境，這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)人員決定攻簽要取，重新設(shè)計(jì)，選擇更為恰當(dāng)?shù)氖┕し?案。 B. T：會(huì)準(zhǔn)備組織職

7、「去九寨溝旅游，大家興致勃勃，小張更是班板現(xiàn)尊,積極鼓勵(lì)年輕人搞生態(tài) 自助游。 C. 在簽名售書(shū)活動(dòng)開(kāi)始前，作者誠(chéng)懇地說(shuō)，書(shū)中不少看法都是丁些石站，歡迎大家批評(píng)指正。 D. 為防止有毒豆制品再次流入市場(chǎng)，有關(guān)部門(mén)迅速采取年順抽耕的辦法，查封加工窩點(diǎn)，堵住 了生產(chǎn)的源頭。 答案 1. 【答案】D 【解析】D項(xiàng)“不刊之論”，指不可磨滅和不可改動(dòng)的言論，運(yùn)用正確。其他各項(xiàng)中，A項(xiàng)“休養(yǎng)生 息"，指在戰(zhàn)爭(zhēng)或社會(huì)大動(dòng)蕩之后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，恢復(fù)元?dú)猓瑢?duì)象往往為政權(quán)等，而 此處用于人，對(duì)象明顯不當(dāng)，應(yīng)該改為"養(yǎng)精蓄銳”。B項(xiàng)中“不堪設(shè)想”是說(shuō)未來(lái)情況不能想象，預(yù) 料事情會(huì)發(fā)展到很壞的地步

8、，也比喻事情壞到極點(diǎn)；而此處明顯只是指不可想象，應(yīng)用“不可思議”, 犯了“大詞小用”的錯(cuò)誤。C項(xiàng)“情不自禁〃，意思是感情激動(dòng)得不能控制，強(qiáng)調(diào)完全被某種感情支配, 此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的被動(dòng)性，應(yīng)改為“不由自主"。 【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)【答案】D 【解析】D項(xiàng)“含英咀華〃意為嘴里含著花朵，品味花的芬芳，比喻品味，體會(huì)詩(shī)文中的精華，不能 用來(lái)形容“花芾"，犯了“望文生義”的錯(cuò)誤。其他各項(xiàng)中，A項(xiàng)"富甲一方”意為擁有的錢(qián)財(cái)在地方上 居第一位，與“超脫于物質(zhì)利益''構(gòu)成"相反”的意思，使用恰當(dāng)；B項(xiàng)“恪盡職守〃意為謹(jǐn)慎認(rèn)真地做 好本職工作，與“生前衛(wèi)士”“矢志護(hù)靈〃的語(yǔ)境相符；C項(xiàng)"心有余悸”意為事

9、情雖然過(guò)去，但回想起 來(lái)仍感到害怕，符合語(yǔ)境，使用正確。 【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)【答案】C 【解析】A項(xiàng)"間不容發(fā)”是個(gè)多義成語(yǔ)，有三個(gè)意思：①指距離極近，中間不能放進(jìn)一根頭發(fā)； ②比喻情勢(shì)危急到了極點(diǎn)；③比喻文字精練、嚴(yán)詳。沒(méi)有“空間容不下"的意思，此處明顯犯了"望 文生義〃的錯(cuò)誤。B項(xiàng)“妄自菲薄”指毫無(wú)根據(jù)地看輕自己，自輕自賤。原句應(yīng)是"白詡”的意思，恰 好自相矛盾。其他兩項(xiàng)，C項(xiàng)“名噪一時(shí)”指名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“南轅北轍”比喻 背道而馳，行動(dòng)與目的相反，原句是說(shuō)“我倆"考慮問(wèn)題不同，不合語(yǔ)境，可改為“大相徑庭”。 【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)【答案】C 【解析】

10、C項(xiàng)"望其項(xiàng)背"比喻趕得上，多用于否定句中。符合語(yǔ)境.A項(xiàng)褒貶不當(dāng)，望文生義。 “朝歌夜弦”形容整天沉迷于歌舞，逸樂(lè)無(wú)度。語(yǔ)境中形容刻苦練習(xí)，可改為"曲不離口”。B項(xiàng)望文 生義。"目無(wú)全?！庇脕?lái)形容技藝已經(jīng)達(dá)到十分純熟的地步。語(yǔ)境中應(yīng)指缺乏全局觀念，可改為“以 偏概全〃。D項(xiàng)望文生義。"傾國(guó)傾城”形容女子容貌很美。語(yǔ)境中形容人很多，可改為“蜂擁而至〃。 【知識(shí)點(diǎn)】成語(yǔ)、詞語(yǔ)的運(yùn)用【答案】B 【解析】B項(xiàng)"蠢蠢欲動(dòng)〃的意思是敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)，是貶義詞，此處用來(lái)指 報(bào)考學(xué)生顯然褒貶失當(dāng)，應(yīng)改為“躍躍欲試”。其他三項(xiàng)，A項(xiàng)“甘之若飴"意思是感到像糖一樣甜， 表示甘愿承受艱難、痛

11、苦；C項(xiàng)“滄海桑田〃意思是大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海，比喻世事變化很 大；D項(xiàng)“無(wú)足輕重〃意思是無(wú)關(guān)緊要，運(yùn)用都是正確的。 【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)【答案】D 【解析】C項(xiàng)明顯褒貶誤用，"推波助瀾〃比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物（多指壞的事物）的聲勢(shì)和發(fā)展, 擴(kuò)大影響，是一個(gè)貶義詞，用在此處不當(dāng)。其他三項(xiàng)，A項(xiàng)望文生義，"令人側(cè)日〃是指讓人不敢從 正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨。B項(xiàng)張冠李戴，對(duì)象不當(dāng)，“遇人不淑〃指女子嫁了一個(gè) 品質(zhì)不好的丈夫。D項(xiàng)"不孚眾望”意思為不使人們信服，未符合大家的期望。孚：令人信服。貶義。 用在此處符合語(yǔ)境。 【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)【答案】D 【解析】

12、D項(xiàng)“魚(yú)目混珠〃，拿魚(yú)眼睛冒充珍珠，比喻拿假的東西冒充真的東西，是貶義詞。此處只 是陳述一個(gè)事實(shí)，沒(méi)有明顯的褒貶趨向，用在此處，褒貶失當(dāng)。其他三項(xiàng)中，A項(xiàng)“綱舉目張〃比喻 抓住事物的關(guān)鍵，帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)。語(yǔ)境中指有了標(biāo)準(zhǔn)，就能解決相關(guān)問(wèn)題，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“穿鑿 附會(huì)"指生拉硬扯非常牽強(qiáng)的解釋。語(yǔ)境中指硬去找聯(lián)系，使用正確。C項(xiàng)“不可名狀"是不能用語(yǔ) 言形容的意思，符合語(yǔ)境。 【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)【答案】B 【解析】B項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物（多指壞的事物）的聲勢(shì)和發(fā)展，擴(kuò)大影響，是貶 義詞，明顯褒貶失當(dāng)。其他各項(xiàng)中，A項(xiàng)"改弦更張”的意思是改換、調(diào)整樂(lè)器上的弦，使聲音和諧, 比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法；C項(xiàng)“一孔之見(jiàn)〃的意思是從一個(gè)小窟窿里所看到的，比喻狹隘片 面的見(jiàn)解；D項(xiàng)“釜底抽薪〃的意思是把柴火從鍋底抽掉，比喻從根本上解決問(wèn)題。三項(xiàng)都符合語(yǔ) 境。 【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)