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1、...
第8課時 列方程解決簡單的實際問題練習(xí)(2)
教學(xué)內(nèi)容:
教科書P12第9~15題
教學(xué)目標(biāo):
1.進(jìn)一步鞏固形如ax+b=c的方程的解法,會列方程解決兩步計算的實際問題。
2.使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習(xí)慣。
教學(xué)重點:
進(jìn)一步掌握列方程解應(yīng)用題的方法
教學(xué)難點:
能熟練理解題意、分析數(shù)量關(guān)系正確找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系。
教學(xué)過程:
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.列方程,不計算。
(1)每支鋼筆x元,購買4支鋼筆要60元.
(2)
2、小明有x張郵票,小軍郵票的張數(shù)比小明的3倍還少5張,小軍有郵票55張.
(3)修路隊x天修2.4千米的公路,平均每天修0.6千米.
(4)商店運來蘋果a千克,運來的橘子是蘋果的5倍,運來橘子200千克.
2.我當(dāng)包公,判一判.
(1)0.5是方程3x+0.7=1.6解
(2)方程一定是等式,等式也一定是方程
(3)方程3x+3=27與方程2x+2=18的解相同
(4)x+2=2+x是方程
3.擇優(yōu)錄取,選一選
(1)方程4x-2=10的解是( )
A.x=2 B.x=3 C.x=32 D.x=48
(2)甲乙兩地間的鐵路長480千米,客
3、車和貨車同時從兩地相對開出,經(jīng)過4小時相遇.已知客車每小時行65千米,貨車每小時行x千米.不正確的方程是( )
A.65×4+4x=480 B.4x=480-65 C.65+x=480÷4 D.(65+x)×4=480
(3)六(1)班植樹68棵,比六(2)班植樹棵數(shù)2倍少8棵,六(2)班植樹多少棵?解:設(shè)六(2)班植數(shù)x棵,下列方程錯誤的是( )
A.2x-8=68 B.2x=68+8 C.68=2x+8
(4)張強(qiáng)今年a歲,李東今年(a-7)歲,再過c年,他們的年齡相差( )歲.
A.7 B.c C.c+7
(5)x=1.5不是方程( )的解。
4、
A.5x+6x=165 B.10×5-6x=41 C.3x-1.8=2.7
二、綜合訓(xùn)練
1.P12第9題解方程下面3條
2.解決問題,我能行
學(xué)生說一說數(shù)量關(guān)系式,列方程,獨立解方程
(1)P12第11-12題
小瓶容量×3=1.5
大瓶單價-3.2=1.8
此題出現(xiàn)了兩個未知數(shù),怎么辦?
學(xué)生說一說:一個用x表示,另一個用y表示
學(xué)生獨立列方程,并解方程
(2)p12第14題
學(xué)生說一說數(shù)量關(guān)系式列方程,解方程
12個墨水的價格+1個文件夾價格=25.1
(3)P12第15題
讀題理解“華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32”
三、課堂小結(jié)
今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有哪些收獲?
四、課堂作業(yè)
1.P12第9題上面3條。第10題。第13題.
教學(xué)后記:
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