《高中信息技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)》試講答辯》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中信息技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)》試講答辯（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、總線結(jié)構(gòu)
環(huán)羽結(jié)構(gòu)
ra
網(wǎng)貉安裝簡便*網(wǎng)絡(luò)中 總線上的一臺計算機 岀現(xiàn)故障不會影響整 個兩第通信
環(huán)扶結(jié)構(gòu)容層妄裝，結(jié) 構(gòu)簡單。
星型結(jié)構(gòu)
網(wǎng)貉安裝簡使，網(wǎng)絡(luò)中 外13計算機出現(xiàn)故障 不會影響整傘阿絡(luò)通 信
女除共寧的泊總童護岌 生故I障，整個網(wǎng)絡(luò)就合 罐瘓
容壘as，網(wǎng)第議成后, 誰以增力劇的計耳機節(jié) 臣?而且陣中的任何 一臺計軍機出規(guī)故障邯
如果中貯發(fā)生故隱,整 個網(wǎng)第就合癱瘓
高中信息技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)》試講答辯
為幫助各位考生備戰(zhàn)教師資格面試， 中公教師網(wǎng)整理了各學科教師資格面試試講答辯語
音示范，以下是高中信息技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)》試講答辯，希望對各位考生
2、有所幫助 ！
【面試備課紙】
中小學報師資格考竜面試備課紙
稱壽￡母 1234U7B9D12B4 蛙令二XJU（ 卑葛中
話m 抽崩”問;盤 玨st月低 目一;二：一
L題目乂網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)
2■內(nèi)容；
1?了解珂絡(luò)拓樸結(jié)枸的分類，每種柘撲結(jié)掏的結(jié)構(gòu)圏、優(yōu)點k玦臣|并垢寫下表
結(jié)構(gòu)圖
玦點
用狀結(jié)構(gòu)
不容易排資出網(wǎng)絡(luò)中的 纟璐故瑋或計算機故直
任何一臺計算機與苴 它計算機都肓至少兩 條絨路相連，阿絡(luò)申臬 自計算機或絨路出現(xiàn) 故陣時不劈響其他的 便用
3.基本要求：
（1 ）如果教學期間需要其他輔助教學工具，進行演示即可。
（2 ）要組織適當?shù)慕虒W活動，設(shè)
3、置學生動手環(huán)節(jié)。
（3）請在10分鐘內(nèi)完成試講。
【教學設(shè)計】
《網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)》教學設(shè)計
一、 教學目標
1?掌握網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的概念、分類，掌握四種網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的特點。
2?通過小組合作和討論的方式，能夠說出每種拓撲結(jié)構(gòu)的特點， 并且能夠畫出每種拓撲
結(jié)構(gòu)。
3?通過對網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的學習， 培養(yǎng)學生的自主學習能力， 提高了學習的興趣和探索的
能力。
二、 教學重難點
【重點】網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的分類，每種網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的特點。
【難點】網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的特點和工作原理。
三、 教學過程
（一）導入新課
老師：“同學們，我們學校里有一個機房里的電腦還沒有連上網(wǎng)，現(xiàn)在學校想把這些
4、電 腦都連上網(wǎng)我們應(yīng)該怎么連呢 ？”
同學：“可以像串糖葫蘆一樣把電腦一個一個連成一串的形式， 也可以像穿手鏈一樣把
電腦連成一個環(huán)呢？”
老師：“同學們想想串糖葫蘆和穿手鏈這種形式在網(wǎng)絡(luò)中被稱為什么 ？ ”
同學：“一種結(jié)構(gòu)”
老師：“對，非常好，這位同學的總結(jié)能力非常強，其實在網(wǎng)絡(luò)中這種形式被稱為網(wǎng)絡(luò) 拓撲結(jié)構(gòu)，接下來我們就學習一下網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)?！?
（二 ）新知探究
任務(wù)一：認識網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)
首先老師先讓學生自行瀏覽課本內(nèi)容 5分鐘，時間到后，老師找同學回答什么是網(wǎng)絡(luò)
拓撲結(jié)構(gòu)，有哪些網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)。
老師：
“同學們都瀏覽好了，那老師找一位同學先來回答一下什么是網(wǎng)絡(luò)拓
5、撲結(jié)構(gòu) ？”
同學：
“網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)是用來表示網(wǎng)絡(luò)中各種設(shè)備的物理布局， 特別是計算機的分布情
況?！?
老師：
“回答很正確，這位同學對課本瀏覽很仔細。好，接下來找另一位同學回答一下
都有哪些網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu) ？”
同學：
“有總線結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)、星型結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)?！?
老師：
“這位同學回答的很好， 老師再給大家解釋一下什么是網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)：拓撲這個
詞來源于幾何學，網(wǎng)絡(luò)拓撲其實就是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)， 網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)是用傳輸媒體將網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備
進行互聯(lián)，簡而言之，就是用一種方式將網(wǎng)絡(luò)中的計算機連起來， 那了解了有這些網(wǎng)絡(luò)拓撲
結(jié)構(gòu)后呢，我們來學習一下這些結(jié)構(gòu)都有哪些特點
6、呢 ？”
任務(wù)二：網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的特點
讓同學以四人為一小組討論，十分鐘后老師請每個小組派一名學生代表進行回答。
第一小組：總線結(jié)構(gòu)的特點是網(wǎng)絡(luò)中擁有一個總線結(jié)構(gòu)， 網(wǎng)絡(luò)中的計算機共享一條數(shù)據(jù)
通道。這種結(jié)構(gòu)優(yōu)點網(wǎng)絡(luò)安裝簡便，網(wǎng)絡(luò)中總線上的一臺計算機出現(xiàn)故障不會影響整個網(wǎng)絡(luò) 通信，缺點是如果共享的“總線”發(fā)生故障，整個網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓。
第二小組：環(huán)形結(jié)構(gòu)中的計算機通過傳輸介質(zhì)連成一個封閉的環(huán)。 優(yōu)點是環(huán)狀結(jié)構(gòu)容易
安裝，結(jié)構(gòu)簡單。缺點是容量有限，網(wǎng)絡(luò)建成后，難以增加新的計算機節(jié)點，而且網(wǎng)絡(luò)中的 任何一臺計算機出現(xiàn)故障都會影響。
第三小組：星型結(jié)構(gòu)中各工作站以星型方式連接成網(wǎng)， 網(wǎng)狀中
7、央有節(jié)點，其它節(jié)點與中
央節(jié)點直接相連，特點是安裝簡便， 夕卜圍設(shè)備出現(xiàn)故障不影響整個網(wǎng)絡(luò)通信，安全性高，易
維護，中心節(jié)點出現(xiàn)故障整個網(wǎng)絡(luò)癱瘓。
第四小組：網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)任何一臺計算機與其它計算機都有至少兩條線路相連， 網(wǎng)絡(luò)中某臺
計算機或線路出現(xiàn)故障時不影響其他的使用。 缺點是不容易排查出網(wǎng)絡(luò)中的線路故障或計算
機故障
（三） 鞏固提高
回到最開始提出的問題， 學校機房應(yīng)采用哪種拓撲結(jié)構(gòu)， 學生討論之后得出應(yīng)采用星型
結(jié)構(gòu)。同時請學生猜想家中路由器采用哪種拓撲結(jié)構(gòu)。
（四） 小結(jié)作業(yè)
1. 簡單回顧本節(jié)課所學知識點。
請學生課后查閱資料：不同的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)都應(yīng)用在了哪些領(lǐng)域
四、板書設(shè)計
網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)
—、概念
二、類型：
總線型結(jié)構(gòu)
環(huán)形結(jié)構(gòu)
星型結(jié)構(gòu)
網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)圖
優(yōu)點
缺點
高中信息技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)》試講答辯
