高中歷史 專題四 走向整體的世界課件 人民版必修2
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1、歷史歷史必修必修2 2 (人民版)(人民版)專題五走向世界的資本主義市場(chǎng)專題五走向世界的資本主義市場(chǎng)四走向整體的世界四走向整體的世界 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接一、電氣時(shí)代的來(lái)臨一、電氣時(shí)代的來(lái)臨基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽1第二次工業(yè)革命發(fā)生的歷史條件。第二次工業(yè)革命發(fā)生的歷史條件。(1)政治:政治:19世紀(jì)下半葉,世紀(jì)下半葉,_最終最終在歐美主要國(guó)家確立下來(lái),出現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定的政治局面,為在歐美主要國(guó)家確立下來(lái),出現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定的政治局面,為第二次工業(yè)革命提供了前提。第二次工業(yè)革命提供了前提。(2)經(jīng)濟(jì):第一次工業(yè)革命后,歐美國(guó)家實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì):第一次工業(yè)革命后,歐美國(guó)家實(shí)現(xiàn)了_,促
2、進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)初步形成,這是第,促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)初步形成,這是第二次工業(yè)革命興起的物質(zhì)基礎(chǔ)。二次工業(yè)革命興起的物質(zhì)基礎(chǔ)。(3)技術(shù):技術(shù):_的突破性成果和創(chuàng)新,直接推的突破性成果和創(chuàng)新,直接推動(dòng)了第二次工業(yè)革命的興起。動(dòng)了第二次工業(yè)革命的興起。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接資本主義生產(chǎn)方式資本主義生產(chǎn)方式初步工業(yè)化初步工業(yè)化科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 2第二次工業(yè)革命的概況。第二次工業(yè)革命的概況。(1)中心發(fā)源地:中心發(fā)源地:19世紀(jì)世紀(jì)70年代,以年代,以_和和_為發(fā)源地的第二次工業(yè)革命的興起。為發(fā)源地的第二次工業(yè)革命的興起。(2)標(biāo)志:標(biāo)志:1
3、866年,德國(guó)年,德國(guó)_發(fā)明世界上第一臺(tái)發(fā)明世界上第一臺(tái)大功率發(fā)電機(jī)。大功率發(fā)電機(jī)。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接美國(guó)美國(guó)德國(guó)德國(guó)西門子西門子基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 (3)主要成果。主要成果。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接主要成就主要成就科學(xué)家及其國(guó)籍科學(xué)家及其國(guó)籍領(lǐng)域領(lǐng)域具體成果具體成果西門子西門子(德國(guó)德國(guó))_、貝爾、貝爾(美美國(guó)國(guó))_的廣泛應(yīng)的廣泛應(yīng)用用發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)電燈、電話等電氣產(chǎn)品電燈、電話等電氣產(chǎn)品內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制與應(yīng)用與應(yīng)用以汽油、柴油為燃料的以汽油、柴油為燃料的_戴姆勒、戴姆勒、_(德國(guó)德國(guó))萊特兄弟萊特兄弟
4、(美國(guó)美國(guó))_技技術(shù)的發(fā)展術(shù)的發(fā)展燃料、化肥、塑料、藥燃料、化肥、塑料、藥品、炸藥、人造纖維品、炸藥、人造纖維_(瑞瑞典典)傳統(tǒng)工業(yè)的技傳統(tǒng)工業(yè)的技術(shù)革新術(shù)革新煉鋼技術(shù)的改進(jìn)煉鋼技術(shù)的改進(jìn)電電愛(ài)迪生愛(ài)迪生內(nèi)燃機(jī)內(nèi)燃機(jī)本茨本茨化工化工諾貝爾諾貝爾基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽3.第二次工業(yè)革命的影響。第二次工業(yè)革命的影響。(1)電氣時(shí)代的到來(lái)推動(dòng)鋼鐵工業(yè)、汽車工業(yè)、石油電氣時(shí)代的到來(lái)推動(dòng)鋼鐵工業(yè)、汽車工業(yè)、石油工業(yè)、近代化技術(shù)和化學(xué)工業(yè)的發(fā)展,為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向工業(yè)、近代化技術(shù)和化學(xué)工業(yè)的發(fā)展,為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向_的轉(zhuǎn)化準(zhǔn)備了物質(zhì)條件。的轉(zhuǎn)化準(zhǔn)備了物質(zhì)條件。(2)壟斷的出現(xiàn):伴隨著生產(chǎn)和資本的高度集中,產(chǎn)壟斷的出現(xiàn):
5、伴隨著生產(chǎn)和資本的高度集中,產(chǎn)生了生了_組織,現(xiàn)代意義上的組織,現(xiàn)代意義上的_成為工業(yè)組織成為工業(yè)組織的支配形式。的支配形式。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)壟斷壟斷公司公司基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接u應(yīng)用思考應(yīng)用思考1聯(lián)系第一次工業(yè)革命的前提和條件聯(lián)系第一次工業(yè)革命的前提和條件,分析第分析第二次工業(yè)革命的歷史條件有哪些。二次工業(yè)革命的歷史條件有哪些。 前提條件:資產(chǎn)階級(jí)代議制的擴(kuò)展。前提條件:資產(chǎn)階級(jí)代議制的擴(kuò)展。歷史條件:歷史條件:資本主義世界市場(chǎng)的形成,市場(chǎng)需求資本主義世界市場(chǎng)的形成,市場(chǎng)需求擴(kuò)大。擴(kuò)大
6、。自然科學(xué)的重大進(jìn)展。自然科學(xué)的重大進(jìn)展。資本主義經(jīng)濟(jì)迅資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和殖民掠奪提供了物質(zhì)、技術(shù)條件。速發(fā)展和殖民掠奪提供了物質(zhì)、技術(shù)條件。相對(duì)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境。穩(wěn)定的環(huán)境。答案答案基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接2兩次工業(yè)革命中新能源的利用都有什么影響??jī)纱喂I(yè)革命中新能源的利用都有什么影響? 第一次工業(yè)革命:煤炭的開(kāi)發(fā)和利用,使人類第一次工業(yè)革命:煤炭的開(kāi)發(fā)和利用,使人類社會(huì)生產(chǎn)由手工操作進(jìn)入蒸汽時(shí)代,促進(jìn)了交通和軍事社會(huì)生產(chǎn)由手工操作進(jìn)入蒸汽時(shí)代,促進(jìn)了交通和軍事的近代化;同時(shí)也造成了嚴(yán)重的污染。第二次工業(yè)革命:的近代化;同時(shí)也造成了嚴(yán)重的污
7、染。第二次工業(yè)革命:電力的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,促使社會(huì)生產(chǎn)由電力的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,促使社會(huì)生產(chǎn)由“蒸汽時(shí)代蒸汽時(shí)代”進(jìn)進(jìn)入入“電氣時(shí)代電氣時(shí)代”。19世紀(jì)六七十年代出現(xiàn)一系列電氣發(fā)世紀(jì)六七十年代出現(xiàn)一系列電氣發(fā)明:西門子發(fā)明了發(fā)電機(jī);電燈、電車、電影、電報(bào)、明:西門子發(fā)明了發(fā)電機(jī);電燈、電車、電影、電報(bào)、電話等電氣發(fā)明推動(dòng)了電子工業(yè)的發(fā)展。電話等電氣發(fā)明推動(dòng)了電子工業(yè)的發(fā)展。石油的開(kāi)采石油的開(kāi)采與利用,與利用,19世紀(jì)七八十年代,出現(xiàn)了內(nèi)燃機(jī),九十年代世紀(jì)七八十年代,出現(xiàn)了內(nèi)燃機(jī),九十年代答案答案基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接柴油機(jī)創(chuàng)制成功,推動(dòng)了石油開(kāi)采業(yè)和石
8、油化工業(yè)柴油機(jī)創(chuàng)制成功,推動(dòng)了石油開(kāi)采業(yè)和石油化工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展,也推動(dòng)了汽車、飛機(jī)等新式交通工的產(chǎn)生和發(fā)展,也推動(dòng)了汽車、飛機(jī)等新式交通工具的產(chǎn)生,同樣也帶來(lái)了對(duì)人類環(huán)境的污染。具的產(chǎn)生,同樣也帶來(lái)了對(duì)人類環(huán)境的污染?;?礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接u課堂點(diǎn)睛課堂點(diǎn)睛試用試用“一、二、三、四、五一、二、三、四、五”( 一個(gè)時(shí)代、兩個(gè)中心、一個(gè)時(shí)代、兩個(gè)中心、三個(gè)特點(diǎn)、四點(diǎn)成就、五個(gè)新興行業(yè)三個(gè)特點(diǎn)、四點(diǎn)成就、五個(gè)新興行業(yè))歸納第二次工業(yè)革歸納第二次工業(yè)革命的情況。命的情況。(1)一個(gè)時(shí)代一個(gè)時(shí)代電氣時(shí)代。電氣時(shí)代。(2)兩個(gè)中心兩個(gè)中心美國(guó)和德國(guó)。美
9、國(guó)和德國(guó)。(3)三個(gè)特點(diǎn)三個(gè)特點(diǎn)科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合、多個(gè)國(guó)家同科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合、多個(gè)國(guó)家同時(shí)開(kāi)始、部分國(guó)家交叉進(jìn)行。時(shí)開(kāi)始、部分國(guó)家交叉進(jìn)行。 (4)四點(diǎn)成就四點(diǎn)成就電的廣泛使用;內(nèi)燃機(jī)創(chuàng)制和使用;電的廣泛使用;內(nèi)燃機(jī)創(chuàng)制和使用;化學(xué)工業(yè)的發(fā)展;鋼鐵工業(yè)的進(jìn)步。化學(xué)工業(yè)的發(fā)展;鋼鐵工業(yè)的進(jìn)步。(5)五個(gè)新興行業(yè)五個(gè)新興行業(yè)電力工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工電力工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、電器制造業(yè)。業(yè)、化學(xué)工業(yè)、電器制造業(yè)?;?礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽1原因:原因:(1)列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力上升到一個(gè)新的水平,進(jìn)一步拉大列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力上升到一個(gè)新的水平,進(jìn)一步拉大了與了與_國(guó)家的差距。國(guó)家的差距。(2)壟
10、斷加劇了對(duì)壟斷加劇了對(duì)_的爭(zhēng)奪,引發(fā)了列強(qiáng)掀起重的爭(zhēng)奪,引發(fā)了列強(qiáng)掀起重新瓜分世界的狂潮。新瓜分世界的狂潮。2 表 現(xiàn) : 英 法 俄 等 老 牌 帝 國(guó) 主 義 占 據(jù) 優(yōu) 勢(shì) , 表 現(xiàn) : 英 法 俄 等 老 牌 帝 國(guó) 主 義 占 據(jù) 優(yōu) 勢(shì) ,_等后起帝國(guó)主義后來(lái)居上,要求重新瓜分世界。等后起帝國(guó)主義后來(lái)居上,要求重新瓜分世界。3美國(guó)的擴(kuò)張。美國(guó)的擴(kuò)張。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接二、瓜分世界的狂潮二、瓜分世界的狂潮亞、非、拉落后亞、非、拉落后市場(chǎng)市場(chǎng)德、美、日德、美、日基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 (1)提出提出“門羅主義門羅主義 ”,成立,成立“泛美同盟泛美同盟
11、”,在,在“泛美主義泛美主義”的旗號(hào)下使拉丁美洲成為美國(guó)的的旗號(hào)下使拉丁美洲成為美國(guó)的“后院后院”。(2)提出提出“海權(quán)論海權(quán)論”,發(fā)動(dòng)美西戰(zhàn)爭(zhēng),確立在,發(fā)動(dòng)美西戰(zhàn)爭(zhēng),確立在_的霸主地位。的霸主地位。(3)提出提出“太平洋商業(yè)帝國(guó)太平洋商業(yè)帝國(guó)”構(gòu)想,提出構(gòu)想,提出“門戶開(kāi)門戶開(kāi)放放”政策。政策。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接西半球西半球基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽1原因:原因:(1)第二次工業(yè)革命極大地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的第二次工業(yè)革命極大地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的_趨勢(shì)。趨勢(shì)。(2)交通運(yùn)輸工具的變革和交通運(yùn)輸工具的變革和_的創(chuàng)新,使世的創(chuàng)新,使世界各地的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)緊密地聯(lián)結(jié)在一
12、起,人類朝著界各地的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)緊密地聯(lián)結(jié)在一起,人類朝著世界一體化的進(jìn)程邁出了關(guān)鍵性的一步。世界一體化的進(jìn)程邁出了關(guān)鍵性的一步。2標(biāo)志:標(biāo)志:19世紀(jì)末世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義世界體系的形世紀(jì)初資本主義世界體系的形成。成。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接三、世界連為一體三、世界連為一體整體化整體化電信工具電信工具基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接(1)框架:資本主義市場(chǎng)??蚣埽嘿Y本主義市場(chǎng)。(2)手段:國(guó)際貿(mào)易和手段:國(guó)際貿(mào)易和_。 (3)內(nèi)容:以物資和物種交流、人口遷徙與種族融合、內(nèi)容:以物資和物種交流、人口遷徙與種族融合、
13、各種文化的交流與撞擊、各種社會(huì)形態(tài)的沖突與選擇為各種文化的交流與撞擊、各種社會(huì)形態(tài)的沖突與選擇為主要內(nèi)容。主要內(nèi)容。3世界一體化的影響。世界一體化的影響。(1)促進(jìn)了世界農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。促進(jìn)了世界農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)使生產(chǎn)的使生產(chǎn)的_程度提高。程度提高。殖民主義殖民主義社會(huì)化社會(huì)化基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接(3)世界一體化促進(jìn)了全球性世界一體化促進(jìn)了全球性_交流的擴(kuò)大。交流的擴(kuò)大。(4)世界一體化使國(guó)際關(guān)系變得緊張。世界一體化使國(guó)際關(guān)系變得緊張。 文化文化基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接工業(yè)社會(huì)時(shí)代工業(yè)
14、社會(huì)時(shí)代,一國(guó)一旦發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)一國(guó)一旦發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī),往往就往往就會(huì)波及他國(guó)甚至影響全世界會(huì)波及他國(guó)甚至影響全世界,這一現(xiàn)象發(fā)生的根本原因這一現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是什么?是什么?統(tǒng)一的世界市場(chǎng)已經(jīng)形成。統(tǒng)一的世界市場(chǎng)已經(jīng)形成。答案答案u應(yīng)用思考應(yīng)用思考基基 礎(chǔ)礎(chǔ)預(yù)預(yù) 覽覽 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接u課堂點(diǎn)睛課堂點(diǎn)睛試用試用“一、二、三一、二、三”歸納資本主義市場(chǎng)形成的情況。歸納資本主義市場(chǎng)形成的情況。(1)一個(gè)實(shí)質(zhì)一個(gè)實(shí)質(zhì)資本主義初步確立了對(duì)世界的統(tǒng)治。資本主義初步確立了對(duì)世界的統(tǒng)治。(2)兩個(gè)影響兩個(gè)影響促進(jìn)了資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)促進(jìn)了資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展展
15、,給殖民地半殖民地國(guó)家?guī)?lái)了深重的民族災(zāi)難給殖民地半殖民地國(guó)家?guī)?lái)了深重的民族災(zāi)難,但客但客觀上有利于推動(dòng)其社會(huì)進(jìn)步。觀上有利于推動(dòng)其社會(huì)進(jìn)步。(3)三個(gè)動(dòng)力三個(gè)動(dòng)力根本動(dòng)力是工業(yè)革命;政治動(dòng)力是根本動(dòng)力是工業(yè)革命;政治動(dòng)力是各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和改革各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和改革,確立了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治確立了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,為開(kāi)拓世界市場(chǎng)提供了政治條件;直接動(dòng)力是殖民擴(kuò)張。為開(kāi)拓世界市場(chǎng)提供了政治條件;直接動(dòng)力是殖民擴(kuò)張。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)一、與第一次工業(yè)革命比一、與第一次工業(yè)革命比,第二次工業(yè)革命有第二次工業(yè)革命有哪些新的特點(diǎn)哪些新的特點(diǎn)?
16、 1科學(xué)同技術(shù)開(kāi)始緊密結(jié)合起來(lái)??茖W(xué)推動(dòng)生科學(xué)同技術(shù)開(kāi)始緊密結(jié)合起來(lái)??茖W(xué)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展在第二次工業(yè)革命體現(xiàn)得尤其明顯。產(chǎn)力的發(fā)展在第二次工業(yè)革命體現(xiàn)得尤其明顯。(1)在第一次工業(yè)革命時(shí)期,科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)在第一次工業(yè)革命時(shí)期,科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合,許多技術(shù)上的發(fā)明都是一些工匠依據(jù)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)而取合,許多技術(shù)上的發(fā)明都是一些工匠依據(jù)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)而取得的成果。得的成果。(2)在第二次工業(yè)革命期間,幾乎沒(méi)有什么工業(yè)部門在第二次工業(yè)革命期間,幾乎沒(méi)有什么工業(yè)部門未曾受到科學(xué)新技術(shù)的影響。未曾受到科學(xué)新技術(shù)的影響。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)2多國(guó)同時(shí)
17、進(jìn)行。多國(guó)同時(shí)進(jìn)行。(1)第一次工業(yè)革命首先發(fā)生于英國(guó),重要的新機(jī)第一次工業(yè)革命首先發(fā)生于英國(guó),重要的新機(jī)器和新生產(chǎn)方法都是在英國(guó)發(fā)明的。器和新生產(chǎn)方法都是在英國(guó)發(fā)明的。(2)第二次工業(yè)革命幾乎是同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的第二次工業(yè)革命幾乎是同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國(guó)家。資本主義國(guó)家。3有的國(guó)家是兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行的。有的國(guó)家是兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行的。第二次工業(yè)革命于第二次工業(yè)革命于19世紀(jì)世紀(jì)6070年代開(kāi)始時(shí),除年代開(kāi)始時(shí),除英國(guó)、美國(guó)北部和法國(guó)已完成第一次工業(yè)革命外,其他英國(guó)、美國(guó)北部和法國(guó)已完成第一次工業(yè)革命外,其他 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo)
18、學(xué)學(xué)國(guó)家有的正處于它的高潮期,如美國(guó)的南部、德國(guó)和俄國(guó)家有的正處于它的高潮期,如美國(guó)的南部、德國(guó)和俄國(guó);有的則剛剛起步,如遠(yuǎn)東的日本和中國(guó)。因此,對(duì)國(guó);有的則剛剛起步,如遠(yuǎn)東的日本和中國(guó)。因此,對(duì)一些后進(jìn)的國(guó)家來(lái)說(shuō),兩次工業(yè)革命是交叉進(jìn)行的。以一些后進(jìn)的國(guó)家來(lái)說(shuō),兩次工業(yè)革命是交叉進(jìn)行的。以德國(guó)為例,它一方面積極地吸收、消化第一次工業(yè)革命德國(guó)為例,它一方面積極地吸收、消化第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果,另一方面又直接利用第二次工業(yè)革命的新的技術(shù)成果,另一方面又直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù),因而發(fā)展的速度異常迅速。起步更晚的日本,則技術(shù),因而發(fā)展的速度異常迅速。起步更晚的日本,則同時(shí)吸收兩次工業(yè)革命
19、的技術(shù)成果,在短期內(nèi)就取得跳同時(shí)吸收兩次工業(yè)革命的技術(shù)成果,在短期內(nèi)就取得跳躍式的發(fā)展。躍式的發(fā)展。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)應(yīng)用示例:應(yīng)用示例:1.第二次工業(yè)革命比第一次工業(yè)革命更第二次工業(yè)革命比第一次工業(yè)革命更快地推進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,其根本原因是快地推進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,其根本原因是()A科技與生產(chǎn)的結(jié)合加強(qiáng)科技與生產(chǎn)的結(jié)合加強(qiáng)B發(fā)生的范圍領(lǐng)域廣泛發(fā)生的范圍領(lǐng)域廣泛C新技術(shù)新設(shè)備的普及新技術(shù)新設(shè)備的普及D各國(guó)統(tǒng)治者重視程度加強(qiáng)各國(guó)統(tǒng)治者重視程度加強(qiáng) 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂
20、導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接 本題屬于比較題本題屬于比較題,比較兩次工業(yè)革命的根本比較兩次工業(yè)革命的根本區(qū)別。第一次工業(yè)革命的發(fā)明者以工人技師為主區(qū)別。第一次工業(yè)革命的發(fā)明者以工人技師為主,發(fā)發(fā)明多為生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和技術(shù)的改進(jìn);而第二次工業(yè)明多為生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和技術(shù)的改進(jìn);而第二次工業(yè)革命的發(fā)明者絕大多數(shù)為科研工作者革命的發(fā)明者絕大多數(shù)為科研工作者,自然科學(xué)的新自然科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)較多地應(yīng)用于工業(yè)。所以第二次工業(yè)革命與第一發(fā)現(xiàn)較多地應(yīng)用于工業(yè)。所以第二次工業(yè)革命與第一次相比次相比“科技與生產(chǎn)的結(jié)合科技與生產(chǎn)的結(jié)合”是其根本區(qū)別。是其根本區(qū)別。解析:解析:答案:答案:A課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 1原因
21、:原因:(1)第二次工業(yè)革命后,資本主義國(guó)家對(duì)外擴(kuò)張,使世第二次工業(yè)革命后,資本主義國(guó)家對(duì)外擴(kuò)張,使世界各地的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)更為緊密地聯(lián)結(jié)在一起,人類社界各地的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)更為緊密地聯(lián)結(jié)在一起,人類社會(huì)朝著世界一體化的進(jìn)程邁出了關(guān)鍵的一步。會(huì)朝著世界一體化的進(jìn)程邁出了關(guān)鍵的一步。(2)通信工具的創(chuàng)新加速了商業(yè)信息的傳播與交流,為通信工具的創(chuàng)新加速了商業(yè)信息的傳播與交流,為人們提供了更為便捷的交流渠道。人們提供了更為便捷的交流渠道。 (3)交通運(yùn)輸工具的變革,使遠(yuǎn)程運(yùn)輸更為廣泛、安全交通運(yùn)輸工具的變革,使遠(yuǎn)程運(yùn)輸更為廣泛、安全和便捷。和便捷。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄
22、目鏈接二、世界連為一體的主要原因是什么?產(chǎn)生了什二、世界連為一體的主要原因是什么?產(chǎn)生了什么重大影響么重大影響?課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)2影響:影響:(1)積極:積極:世界一體化,促進(jìn)了人群的大規(guī)模流動(dòng)與世界一體化,促進(jìn)了人群的大規(guī)模流動(dòng)與融合,也帶來(lái)了世界動(dòng)植物的廣泛交流,極大地促進(jìn)了農(nóng)融合,也帶來(lái)了世界動(dòng)植物的廣泛交流,極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國(guó)際勞動(dòng)分工向廣度和深度發(fā)展,生產(chǎn)的社會(huì)化程國(guó)際勞動(dòng)分工向廣度和深度發(fā)展,生產(chǎn)的社會(huì)化程度提高。度提高。世界一體化促進(jìn)了全球文化交流的擴(kuò)大。工業(yè)文明世界一體化促進(jìn)了全球文化交流的擴(kuò)大。工業(yè)文明和非工業(yè)化地區(qū)的交流不僅是物質(zhì)的交流,更重要
23、的是政和非工業(yè)化地區(qū)的交流不僅是物質(zhì)的交流,更重要的是政治、思想和文化的交流。一體化客觀上是歷史的進(jìn)步。治、思想和文化的交流。一體化客觀上是歷史的進(jìn)步。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) (2)消極:消極:它擴(kuò)大了資本主義國(guó)家之間及資它擴(kuò)大了資本主義國(guó)家之間及資本主義世界與亞非拉世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,最本主義世界與亞非拉世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,最終導(dǎo)致民族解放運(yùn)動(dòng)高漲。終導(dǎo)致民族解放運(yùn)動(dòng)高漲。資本主義列強(qiáng)之間資本主義列強(qiáng)之間矛盾加劇,結(jié)果導(dǎo)致軍備競(jìng)賽、軍事同盟乃至軍矛盾加劇,結(jié)果導(dǎo)致軍備競(jìng)賽、軍事同盟乃至軍事對(duì)抗和戰(zhàn)爭(zhēng)。事對(duì)抗和戰(zhàn)爭(zhēng)。 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課
24、堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué)應(yīng)用示例:應(yīng)用示例:2.第二次工業(yè)革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響第二次工業(yè)革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是是()A亞非拉地區(qū)的工業(yè)飛速發(fā)展亞非拉地區(qū)的工業(yè)飛速發(fā)展 B促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的形成促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的形成C資本主義世界市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大資本主義世界市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大 D世界貿(mào)易中心開(kāi)始轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸世界貿(mào)易中心開(kāi)始轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接課課 堂堂導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 基礎(chǔ)預(yù)覽基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) 欄目鏈接欄目鏈接 第二次工業(yè)革命促使以歐美工業(yè)國(guó)為主導(dǎo)的第二次工業(yè)革命促使以歐美工業(yè)國(guó)為主導(dǎo)的統(tǒng)一的世界市場(chǎng)最終形成。第二次工業(yè)革命沒(méi)有帶來(lái)統(tǒng)一的世界市場(chǎng)最終形成。第二次工業(yè)革命沒(méi)有帶來(lái)亞非拉地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亞非拉地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,歐洲經(jīng)濟(jì)一體化不能代表世歐洲經(jīng)濟(jì)一體化不能代表世界經(jīng)濟(jì);世界貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸是界經(jīng)濟(jì);世界貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸是新航路開(kāi)辟的結(jié)果。以上三個(gè)選項(xiàng)都可排除。注意關(guān)新航路開(kāi)辟的結(jié)果。以上三個(gè)選項(xiàng)都可排除。注意關(guān)鍵信息鍵信息“世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。A、B、D三項(xiàng)屬于工業(yè)革三項(xiàng)屬于工業(yè)革命的地區(qū)性影響命的地區(qū)性影響,不是世界性影響。不是世界性影響。解析:解析:答案:答案:C
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