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1、第1課時
學(xué)習(xí)內(nèi)容
秒的認(rèn)識
課時
1節(jié)
課型
新授課
教材分析
本節(jié)課是在學(xué)生初步認(rèn)識了時鐘和分鐘的基礎(chǔ)上進行介紹的，由于學(xué)生的年齡比較小，學(xué)習(xí)時、分、秒的知識會比較吃力，因此給本章內(nèi)容的教學(xué)帶來了一定的困難。教師在教學(xué)時，應(yīng)該多采取直觀的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過實踐來理解時分秒的知識。
學(xué)習(xí)目標(biāo)(三維)
1、 使學(xué)生認(rèn)識鐘表的結(jié)構(gòu)：有時針、分針、秒針。
2、使學(xué)生認(rèn)識到時間單位秒，知道1分=60秒，初步建立秒的時間觀念。
3、通過讀秒來體驗一分鐘的長短，建立一分鐘的長度觀念，對學(xué)生進行珍惜時間的教育。
重點、難點
重點：建立秒的時間觀念。
難點：知道1分=60秒。
2、
教學(xué)準(zhǔn)備
鐘面
導(dǎo)
學(xué)
過
程
教師活動預(yù)設(shè)
學(xué)生活動預(yù)設(shè)
評改意見
【準(zhǔn)備誘發(fā)】
1、填空。
1時=（）分 120分=（）時
2、師在鐘面上分別撥出下面時刻，要求學(xué)生用兩種方法寫出來。
8時 1時30分 12時 3時40分
【我會自學(xué)】
1、引出“秒”的概念
引導(dǎo)學(xué)生觀察59頁主題圖 ，引出比分更小的單位“秒”。
1、出示課本60頁情景圖
商店里都有什么樣的表？
2、出示鐘表模型，鐘面上有什么？
3、在鐘面上怎樣表示1秒呢？
4、教師演示秒針走1圈，看能發(fā)現(xiàn)什么？
5、教師和學(xué)生感受1分鐘有多長？
【點撥導(dǎo)思】
秒針走1小格就是1秒
學(xué)生談?wù)?秒的感受（特別短）
秒針走1圈，分針走1小格
1分=60秒
【我會探究】
1、61頁的第2題
2、介紹古代計算時間的工具。
【反饋測評】
1、完成63頁第1題。
學(xué)生獨立完成，教師講評。
2、63頁第3題。
讀一讀，了解一下。
3、這節(jié)課你有什么收獲？
【我能達(dá)標(biāo)】
練習(xí)冊
板書設(shè)計：
秒的認(rèn)識
1分=60秒
第1課時 (2)
