五年級美術(shù)下冊第19課《中國漆器》教案浙美版

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1、中國漆器 教學(xué)目的： 通過教學(xué)，使學(xué)生了解我國傳統(tǒng)工藝美術(shù)中具有悠久歷史的漆器的基本知識、工藝特點。培 養(yǎng)學(xué)生欣賞古代工藝美術(shù)的能力，提高藝術(shù)欣賞水平。 教學(xué)重點： 1 .感受漆器工藝美術(shù)品的外一在形式美和特有的人文內(nèi)涵。 2 .從掌握知識和掌握欣賞方法來講，重點應(yīng)放在掌握欣賞方一法上。 教學(xué)難點： 主要是一些專業(yè)名詞和有關(guān)的歷史文化知識。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 新課：簡單介紹漆器工藝。（圖片展示） 漆器工藝：漆涂在各種器物的表面上所制成的日常器具及工藝品、美術(shù)品等，一般稱為漆 器。但這里所說的漆，是指一種天然漆，一般稱為生漆，俗稱大漆，系漆樹身上分泌的液汁， 呈灰乳

2、色，接觸空氣氧化，成栗殼色，干固后成褐黑色。 它作涂料，有耐潮、耐高溫、耐腐蝕等特殊功能，又可以配制出不同色漆，光彩照人。我 國，從新石器時代起就認(rèn)識了漆的性能并用以制器。歷經(jīng)商、周直至明、清，中國的漆器工 藝不斷發(fā)展，達(dá)到了相當(dāng)高的水平，并對日本等國產(chǎn)生了重要的影響。 古代漆器工藝的種類有哪些呢？請同學(xué)回答。 這是中國古代在化學(xué)工藝和工藝美術(shù)方面的重要發(fā)明。 二、主要作品賞析： 1 .《木胎朱漆碗》（新石器時代）新石器時代河姆渡文化木胎朱漆碗口徑10.6X9.2厘米， 高5.7厘米，底徑7.6] X7.2厘米。此碗由一塊木頭鋪挖而成，碗壁較厚，口部微內(nèi)收，腹 部弧線較深。碗底

3、圈足較高且略外撇。碗表面呈朱紅色，略有光澤。 整段木頭鏤挖而成。外壁雕刻成瓜棱形。斂口，扁鼓腹，矮圈足。斑駁的紅色涂料經(jīng)鑒定為 有機漆，據(jù)測定應(yīng)是摻有朱砂一類顏料的漆。 2 .《彩繪描漆虎座雙鳥鼓》（戰(zhàn)國）戰(zhàn)國，座長 87.8厘米，高104.2厘米，寬15.9厘米， 此器是1965年在北江陵望山楚墓出土，現(xiàn)藏于湖北省博物館。 出土?xí)r虎座、雙鳥及鼓均已分散，并有殘缺，拼合后經(jīng)復(fù)制成了現(xiàn)在所見之物。它的造型新 穎巧妙，極富想象力，運用漆、雕、繪三種工藝手段，創(chuàng)造了一個十分實用同時又非常美觀 的樂器，達(dá)到了實用與美觀的完美統(tǒng)一。 3 .《彩繪人物故事圖屏風(fēng) （局部）》（北魏）司馬金龍墓出土

4、彩繪人物故事漆屏或稱彩繪人物 故事漆屏、北魏彩繪人物故事漆屏， 該文物出土于司馬金龍墓，該墓址坐落在山西大同城東 南7.5公里處的石家寨村西南。 司馬金龍墓出土漆屏為木質(zhì)漆屏風(fēng)，上繪有多幅人物故事畫，色彩艷麗，線條清晰。這一漆 屏既是魏晉時期漆器珍品，又是北魏繪畫史上的佳作。 該文物反映了北魏的社會生活，具有極高的歷史和藝術(shù)價值。彩畫漆屏風(fēng)大-都已經(jīng)朽散， 從保存較好的兩段看，繪畫內(nèi)容大部采自漢代劉向《列女傳》故事，繪畫藝術(shù)和油漆工藝都 有很高的水平。它繼承了戰(zhàn)國和兩漢漆畫的優(yōu)良傳統(tǒng)，在相當(dāng)大的畫面上以富麗的色彩描 .繪 了真實生動的多種圖畫，而技法上卻較兩漢前進(jìn)了一大步。 4

5、 .《車馬出行圖圓奩》（戰(zhàn)國）1987年荊門包山2號墓出土，現(xiàn)藏于湖北省博物館。戰(zhàn)國， 直徑27.9 ,通高10.8cm。 夾絲胎。由蓋、器身相套合而成，整器呈圓筒狀，平底，蓋頂部隆起。奩里糅紅漆，奩外糅 黑漆，并在黑漆地上以深紅、桔紅、土黃、棕褐、青等顏色彩繪花紋。蓋頂繪鳳鳥紋、變形 蝶紋、卷云紋等圖案，奩底周邊繪勾連云紋，器身外壁繪鳳鳥紋、卷云紋。蓋外壁繪車馬出 行圖，共有26人、4輛車、10匹馬、5棵柳樹、1頭豬、2只犬、9只大雁等。這幅車馬出 行圖寫景狀物，一栩栩如生，場面十分壯觀，生活氣息濃郁，是一件不可多得的古代漆畫藝 術(shù)珍品。出土?xí)r，奩里放置有花椒、銅鏡、搽粉飾、骨笄、木片飾

6、、 .蛤蝌殼等物。 5 .《彩繪牛馬鳥紋漆扁壺》（秦代）高22.8厘米、腹寬24.2厘米、厚7.8厘米 1978年云夢睡虎地 44號墓出土 盛水器，木胎，挖制。兩腹一面繪雄壯有力的牛，另一面繪并肩前進(jìn)的奔馬和飛鳥。 壺體木胎糅漆，一側(cè)繪牛，一側(cè)繪奔馬與.飛鳥。此馬奮蹄向前，盡管奔跑動態(tài)的表現(xiàn)不夠 嫻熟生動，但飛鳥于馬首之后，可見馬奔之迅疾。 6 .《桅子紋剔紅盤 雕漆》（元代）此盤為圓形，黃漆地上糅朱紅色大漆約百道。盤正面雕刻 盛開的大桅子花一朵，枝葉茂盛，花蕾點綴其間。盤背面 雕陰文蔓草紋樣足內(nèi)糅黃褐色漆，并有針劃“張成造”豎行款。 此件器物雕工圓潤精細(xì)，花瓣、葉片翻卷自如

7、，生氣盎然，是典型的元代雕漆風(fēng)格。 7 .《雙龍捧壽紋雕填漆箱》（明代）箱蓋面微隆起，下連闊座，箱體前及側(cè)面有銅鎏金塞花 飾件。通體糅朱漆地并雕、填、俄金、彩漆飾紋。蓋面及四側(cè)面均有菱花形開光，內(nèi)以方格 錦紋為地，上飾雙龍戲珠紋，并襯以海水汀崖和四合如意云紋。開光外，均飾纏枝花卉紋， 箱內(nèi)及底部糅黑漆。此箱造型規(guī)矩典雅，紋飾精美傳神，堪稱傳世佳作。 8 .《園林仕女圖俄金朱漆奩》（宋代）這件漆奩向我們展現(xiàn)了南宋時期的俄金工藝，俄金即 在漆面上塞刻花紋，然后于刻紋內(nèi)填漆，再填以金粉的工藝。 這件漆奩制作成為蓮瓣形，分成四層，木胎糅朱漆，口沿處包鑲銀。蓋面俄刻園林仕女圖。 在朱紅色的漆

8、地上俄刻金紋，人物、山石、花卉，無不精致高雅，繁麗絢爛，具有極佳的裝 飾效果。圖中描繪仕女二人，身著花羅直領(lǐng)對襟衫，長裙曳地，發(fā)髻高聳，手.執(zhí)團(tuán)扇、折 扇，相挽款款而行。一旁有女童捧瓶而立。園中山石、柳樹、花徑，并設(shè)藤墩，環(huán)境宜人。 奩身十二，棱間細(xì)刻蓮花、牡丹等折枝，花卉，密麗華.美。 9 .《描金松石藤蘿紋黑漆盤》（清代）清乾隆年間的描金松石藤蘿紋黑漆盤（口徑34cm高 10 2cm北京故宮博物院藏），創(chuàng)新了描金法?；蛴蒙顪\不一的幾種金箔，或用一種金箔但把 它處理得有濃有淡，塑造了松、石、藤蘿等形象的陰陽向背，有繪畫暈色般的效果。漆藝名 家沈紹安在金銀彩繪上有所突破，創(chuàng)造性地

9、用金箔和銀箔粉末調(diào)漆，再摻和其他色漆，鬃出 鮮艷而且層次感強的漆地。 他制作的花鳥紋長方形漆盒 （口長32cm寬15.6cm高11cm,故宮 博物院藏），通體以淺黃色為地，四壁再用色漆描繪梅、竹等花紋，像工筆花鳥畫，大大提 高了漆藝的繪畫表現(xiàn)力。 三、總結(jié) 用簡短的話語評述現(xiàn)代漆器作品在紋樣和工藝上的繼承和發(fā)展。 一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。這世上，沒有誰活得比誰容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。當(dāng)熱誠變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確 的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作，兩者保持熱誠，就是最快樂的

10、人。熱誠使平凡的話題變得生動。起點低怕什么，大不了加倍努力。 人生就像一場馬拉松比賽，拼的不是起點，而是堅持的耐力和成長的速度。只要努力不止，進(jìn)步也會不止。如果你不相信努力和時光，那么時光第一個就會辜負(fù)你。不要去否定你的過去，也 不要用你的過去牽扯你的未來。不是因為有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰也不知道。所以，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩 惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能 推動世界。人性本善，純?nèi)缜逑魉?/p>

11、露瑩爍。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮 麗于心中某處。每個人的心里，都藏著一個了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅持著善良，只要在路上，就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！不要活在別人眼 中，更不要活在別人嘴中。世界不會因為你的抱怨不滿而為你改變，你能做到的只有改變你自己！欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來的。放手如拔牙。牙 被拔掉的那一刻，你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔，一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視，留下的那個空缺永遠(yuǎn)都在

12、，偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時間 的，但牙總是要拔，因為太痛，所以終歸還是要放手，隨它去。這個世界其實很公平，你想要比別人強，你就必須去做別人不想做的事，你想要過更好的生活，你就必須去承受更多的困難， 承受別人不能承受的壓力。逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。不同的人 生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。給自己一份堅強，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢； 給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽光，我來

13、到這世上；為了與陽光同行，我笑對憂傷。總不能流血就喊痛，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆 弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長大，最漆黑的那段路終要自己走完。在路上，我們生命得到了肯定，一路上，我們有失敗也有成功，有淚水也有感動，有曲折也有坦途，有機 遇也有夢想。一路走來，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑，便面如春花，定是能感動 人的，任他是誰。當(dāng)你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事， 直到你獲得成功的經(jīng)驗。不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界智慧，不 是死的默念，而是生的沉思。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路 ;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。