福建省廈門市第五中學2018年九年級英語全冊Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes學案 人教新目標版

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1、 Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 上課時間：第 周 星期 班級： 座號： 姓名： 學習小組長評價和簽字 完成 訂正 簽字 Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. The First Period（ Section A 1a—grammar focus） 一、學習目標 (一）知識目標： 會談論應該被允許做的事并闡述理由。 (二

2、）能力目標： 會談論在校在家必須遵守的規(guī)則。. (三）德育目標：使學生學會自覺遵守規(guī)則。 二、學習重點難點 重點詞匯：pierce, license, silly, earring, sixteen –year-olds, choose one’s own clothes, 重點句型： not serious enough, too silly, stop doing sth, instead of doing sth , cut one’s hair, be allowed to work at night，I think students should be allowed

3、 to do homework with friends. I agree. / I disagree. Sixteen-year-olds should not be allowed to drive. Do you think sixteen-year-olds should be allowed to work at night? 學習難點： should( not) be allowed to do (不)應該被允許做某事 學習過程： 一、 課前預習： （一）預習課本P18-19, 用英語寫出下列短語。 1．做兼職 2．

4、不夠嚴肅、認真 3．太愚蠢，太傻 4.十六歲的青少年 ___ 5．代替，而不是 ______ 6.穿耳洞 ____ 7. 停止戴耳環(huán) ______ 8.選擇自己的衣服 ___ 9. 和朋友出去 _10.去商場 _____________

5、_ ___ 11. 在周末工作 ___ __ 12. 和朋友共度時光 _____ __ 13. 而不是 _ 14.工作很晚 _____________ 15. 不同意 _ 16.感到累 __________ 17.覺得酷 _ _ 18. 在周末工作

6、 _______ 19. 花時間和朋友在一起 20.停止戴愚蠢的耳環(huán) （二）交際情景 1 你想表達青少年應被允許每晚和朋友出去，你會怎么說： _____________________________________________________________________________ 2. 你想說16歲的人不應被允許開車因為他們還不夠嚴謹，你會怎么說： _____________________________________________________________

7、________________ 3. Anna 認為16歲的人應被允許穿耳洞，她應該這樣表達： ______________________________________________________________________________ 4. 老師認為學生不應該被允許有一份兼職的工作，她會這樣表達： _____________________________________________________________________________ 5. 你認為青少年們應該被允許選擇他們自己的服裝，你會怎么說 __________________

8、____________________________________________________________ 二、課堂探究： （一） 聽錄音完成課本p18-1b 任務并根據(jù)對話情景，填入恰當?shù)膯卧~。 Woman: So, what are you doing this afternoon, Anna? Girl: I’m going to the _________with John. He just got his _____________ license. Woman: I’m sorry. You can’t go with John. I don’t thi

9、nk should be _____________ to drive . They aren’t ______________enough at that __________. Girl: But I’ve to go to the mall. Gaby’s getting her ears __________and I want to watch. Woman: I don’t think _________should be allowed to get their ears pierced. Girl : I __________,but

10、it’s fun to watch. And I want to buy a new blouse, too. （二）句型操練： should(not) be allowed to do“應該(不)被允許做某事” 1.青少年應該被允許穿耳洞。___________________________________________________________ 2.他應該不被允許周末玩電腦游戲。 be allowed sb. to do sth.

11、“允許某人做某事 ” 1.他父母允許他在周末和朋友一起外出。 2.我媽媽不允許我晚上看太久電視。 not adj.\adv. ＋enough ，too+ adj. 1. 青少年不能開車，因為他們年紀不夠大。__________________________

12、__________________ 2. 青少年不允許開車，因為他們不夠嚴謹。____________________________________________ (三)聽錄音完成課本p19-2a 2b (四)課后拓展： 1. I think you should have part-time jobs.（改為否定句） I you have part-time jobs. 2. The room is so small that it can’t hold so many people.（改為同義句） T

13、he room is not hold so many people. 3. I did my homework last night . I didn’t watch TV.（合并成一句） I did my homework TV last night. 5. The boy is young, He can’t go to school. （合并成一句） The boy is ___________ ___________ ______

14、_______ to go to school. 廈門五中 2011級 英語 學科教學案 學習小組長評價和簽字 完成 訂正 簽字 上課時間：第 周 星期 班級： 座號： 姓名： Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. The second period ( Section A 3a-4 ) 一、學習目標 （一）知識目標：會談論家庭規(guī)則。 （二）能力目標：會用所學句型表達家庭規(guī)則。 （三）德育目標： 學會尊重父母

15、并遵守家庭規(guī)則。 二、學習重難點 重點詞匯： have a lot of rules, for example, stay at home, on school nights, study at a friend’s house, go to the movies, on Friday nights, to be home by 10:00 pm, go shopping with…, choose one’s own clothes, get one’s ears pierced ,stay up 重點句型： ---What rules do you have at home（at

16、 school）? ---I have to…\I am （not）allowed to …\ I can（not）… 難點：So＋助動詞\be\情態(tài)動詞＋主語 “……也一樣”（主語為兩個不同的人或事）的運用 學習過程 一、課前預習 （一）將下列短語或句子譯成英語。 1. 在周五晚上 _ 4. 晚上10點前到家 _ 2. 呆在家里 5.在上課期間的晚上 __ 3. 熬夜

17、 _________ 6. 有許多規(guī)章制度 ____ （二）在P20-3a摘出下列完整句子并翻譯成中文 I have to I have to I am allowed to

18、 I am allowed to I am allowed to I am allowed to I am not

19、allowed to (三）根據(jù)中文情景，　完成下列各句。 1. 他們看了那場排球比賽。你也看了，應怎么說： They watched the volleyball match. 2．媽媽想對你說別熬夜太遲了，她應這樣表達： __________________________

20、___________ 3．你告訴媽媽學生在校不被允許使用手機，你應這樣說： We aren’t _________________________________ 4．你想知道朋友家有什么家規(guī)，你應這樣問： _______________________________? 5.你告訴老師 孫飛每天早上得打掃房間，你應這樣說： Sun Fei ________

21、___________________________ 二、課堂探究 （一）學習將下列句式： 1.So＋助動詞\be \情態(tài)動詞＋主語 “……也一樣”，表示甲，乙雙方情況相同 他是個學生。我也是。He is a student, _____ 她會游泳。她妹妹也會。She can swim, 我昨天去看電影。我父母也去了。I went

22、to see a movie, 我去過游樂園。他們也去過了。 I have been to an amusement park, ____________________ 爸爸喜歡旅游，媽媽也喜歡。My father likes traveling,______________________________________ 2. eihter ，也，　放在句末。 我不知道去公園的路，他也不知道。I don’t kno

23、w the way to the park,__________________________ （二）小組合作學習：　列舉自己的校規(guī)： 1) We have to______________________________________________________________________ 2) We are allowed to_________________________________________________________________ 3) We can_________________

24、_______________________________________________________ 4)We are not allowed ________________________________________________________________ 5) We can’t _________________________________________________________________________ （三）根據(jù)3a內容,用恰當?shù)亩陶Z填空： We have a lot of rules a

25、t home. Wu Yu stay at home on school nights. _____________ Sun Fei .But he can study at a friend’s house. On weekends, Wu Yu is allowed to _____________________ on Friday nights. Sun Fei __________ _____,too, but he ______________________by 10

26、:pm. On Saturday afternoons, Wu Yu is allowed to ____________________with friends . He is allowed to choose . （四）根據(jù)以上校規(guī)、家規(guī)，兩人一組操練3b對話 A: What rules do you have at home? B: Well, I’m not allowed to _____________________________.How about you? A: I’m not allowed to

27、________________________, either. But I can _______________ A: What rules do you have at school? B: We’re not allowed to _________________________________. How about you? A: We’re not allowed to _______________________,either. But We can ________________. 學習小組長評價和簽字 完成 訂正 簽字 廈門五中

28、 2011級 英語 學科教學案 上課時間：第 周 星期 班級： 座號： 姓名： Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. The third period ( Section B 1a-3b) 一、學習目標（一）知識目標：能夠針對被允許和不被允許做的事情發(fā)表自己的觀點；敘述同意或者不同意的理由。 （二）能力目標：會閱讀相關文章。 （三）德育目標：學會尊重別人的意見，表達自己的觀點。 二、學習重難點 重點單詞: concentra

29、te design present opportunity volunteer，member, experience 重點詞組： take the test，take the test later, pass the test ，finish the test , fail a math test ， get to class late , allow sb. to do sth ，be strict with sb. need strict rules，design one’s own uniforms , get noisy , the other day， at p

30、resent, concentrate on， be good for…, have an opportunity to do sth , 重點句型：：I think ……. Do you think………….? I agree. \ I disagree. What’s the reason? 學習過程： 一．預習課本P21,22, 完成以下任務。 （一）寫出下列短語。 1．集中；聚集_______________________2.目前；現(xiàn)在 _____________________________ 3 .參加考試___________________

31、______4. 允許某人做某事________________________ 5. 對某人要求嚴格 __________________6．上課遲到_____________________________ 7. 數(shù)學考試不及格_____________________8. 吵鬧 _________________________________ 9第二天_____________________________10設計自己的制服_________________________ 11.對我們的學習有益__________________12.小組學習______________

32、________________, 13.互相學習許多______________________14使某人高興____________________________ 15.有機會做某事________________________________________________ (二)根據(jù)中文情景，　完成下列各句。 1．你想說Peter 昨天不被允許參加考試因為他上課遲到，你會怎么說： _______________________________________________________________________________ 2．你想說Peter 過后

33、應該被允許考試，你會怎么說： ________________________________________________________________________________ 3．老師認為學生需要嚴格的規(guī)章制度，他會怎么說： __________________________________________________________________________________ 4．你認為父母不應該對青少年太嚴格，你會怎么說： ____________________________________________________________

34、______________________ 5．你想問同桌是否曾經(jīng)擔心會考試不及格，你會怎么問？ _____________________________________________________________________________ 6．媽媽想問你是否曾經(jīng)上課遲到過，她會怎么問？ ______________________________________________________________________________ 二．課堂活動（一）情景交際: 運用P21-1a任務,兩人一組操練對話 Do you ever have your e

35、ars pierced? Yes, I sometimes ….. Do you ever stay up at weekends’ night? Yes, I usually…… Do you ever drive alone? Yes, I always……. Do you ever stay up until 11:00 pm? Yes, I sometimes ……. (二) 聽2A,2b 后填空 Man: What’s the matter? Boy: I think I’m going to ____________, Dad. Ma

36、n: You are? Why? Boy: Well, I missed the bus and I had to _____ Man: So? Boy: I’m not allowed to ________ , and there was a big test today. Man: And you weren’t allowed to ? Boy: That’s right. But I know I could . Man: Well,

37、 Peter, the school has to have rules, you know. Boy: I know. But I should be allowed to ______. It’s not fair. Man: . Maybe you could talk to the teacher after school. Boy: Yeah. Maybe if I explain what happened, she’ll understand. （三）閱讀P22-3a文章，小組合作完成下列題目： Rules tha

38、t should be changed: (1) (2) (3) Reason: (1)

39、 (2) (3) 三、課外拓展：段落編寫，請根據(jù)下面的提示，編寫一個意義相對完整的語段。 uniforms, problem, design, good,

40、keep用波浪線劃出提示詞,字數(shù)50－80。 ____________________________________________________________________________________ _______ ____________________________________________________________________________________

41、 ____________________________________________________________________________________ 廈門五中 2011級 英語 學科教學案 學習小組長評價和簽字 完成 訂正 簽字 上課時間：第 周 星期 班級： 座號： 姓名： Unit 3 Teenagers shoul

42、d be allowed to choose their own clothes. The fourth period ( Self Check-Reading) 一、學習目標 （一）知識目標：能用本單元的句式進一步學習并理解相關文章。 （二）能力目標：能夠用本單元所學的一些規(guī)章制度，反思自已的行為，培養(yǎng)自我規(guī)范能力。 （三）德育目標： 學習當志愿者，培養(yǎng)服務人群的意識。 二、學習重難點 重點詞匯: have to be a real mess, a pair of jeans, look good on me, at lease, eight hours’ sleep

43、 重點句型： an old people’s home, perform a play for, would like to do, once a week, volunteer at… 學習難點： get in the way of, achieve one’s dream, have nothing again, need to be realistic, 學習過程 一、課前預習 預習課本P23, 完成以下任務。 （一）寫出下列短語和句子。 1. 困倦,____________________________________2. 周五下午放假_____________

44、______________ 3. 養(yǎng)老院___________________________________4. 至少 ________________________________ 5. 在目前 __________________________________6. 妨礙學習____________________________ 7. 有一個機會_______________________________8. 擔心；關心 __________________________ 9. 回復文章__________________________________\ _____

45、__________________________________ 10. 請打掃教室. 它太亂了. ____________________________________________________________ 11. 我不能選擇買哪條牛仔褲. 這兩條我穿都合適. __________________________________________________________________________________ 12. 每個人每晚至少需要八個小時的睡眠. __________________________________________________

46、________________________________ 13. 在我們學校,有時會有一個特殊的一天去幫助別人. __________________________________________________________________________________ 14. 我長大要當一名老師,因此這對我來說是一次很好的經(jīng)歷. __________________________________________________________________________________ 15．你必須到十八歲才能被允許開車。 ________________

47、____________________________________________________________________ 16. 父母允許青少年小組學習是個好主意。 ____________________________________________________________________________________ 17. 較長的假期給我們時間做像志愿者的工作. ____________________________________________________________________________________ 18.我們很吵，

48、但互相之間會學到許多東西。 _______________________________________________ 二．課堂活動： （一）補全對話：每空一詞。 A.: What are the school rules, Michael? B.: Well , we are not to talk in the library. A: I . I don’t think anybody can talk in the library. B: We must wear school uniforms. A: I

49、 .We should to choose our own clothes. B：We be late for class and we must the classroom clean. A: I know. I think that’s right. B: We mustn’t listen to pop music. A: Really? We mustn’t listen to pop songs the classroom, but we

50、 be allowed outside. B: I think this rule is fair, either. （二）根據(jù)情景提示,完成句子。 1. 你認為父母不應該對小孩要求太嚴格, 你該這樣說： I don’t think __________________________________________________________________________ 2. 露西覺得青少年可以駕車是因為他們年齡夠大了，她應該這樣說： ______________________________________

51、______________________________________________ 3. 如果你不同意別人的觀點,你可以這么說： ____________________________________________________________________________________ 4. 你周末不得不早起, 該怎么說:________________________________________________________ 6. 同學說他們家有許多規(guī)矩，你表示同感，會說：__________________________________________

52、 7．對方想知道你認為學校的哪些規(guī)則該改變，他會這樣問： _________________________________________________________________________________ 三．課外拓展：短文寫作：沒有規(guī)矩何以成方圓。針對初三這一年的學習生活，結合自己的理想，談談你學習和生活中的規(guī)則。80個字左右。 內容要求：1列舉2－3種家規(guī)和校規(guī)。 2. 談談對這些規(guī)則的看法并闡明理由。

53、

54、 __ ___ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________