部編版五年級語文下冊期末專項 第五單元達(dá)標(biāo)測試卷.docx

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1、部編版五年級語文下冊第五單元達(dá)標(biāo)測試卷時間：60分鐘滿分：100分 第一部分積累與運用（56分）一、用“寸，給句中的加點字選擇正確的讀音。（6分） 1. 他剛開始練習(xí)倒（d務(wù)o dCo）立的時候，總是摔倒（dao dao）o? ? 2. 街頓fang場ng）告訴他，城南有一家磨i^（fang伍ng）做的豆腐特別 好吃。 二、讀拼音，寫字詞。（8分） bai fang 1. 們畫。 割了tu hua ke boJill E,老師把楊桃I ! :在講桌上,讓我mai jin pi li天的 子，累得 1: 1 L —3 ■ 1 j —

2、 .... r r r E < i 2. 王diu shTquan gao 3.他沒有聽從街坊的了兩只羊。 ）。 B.平舌音：審、試、肅 三、選擇正確的答案填入括號內(nèi)。（9分） 1. 下面各項歸類正確的一項是（ A.翹舌音：貝叭視、鉆 句子練習(xí) 示例：1.牛毛一樣 2. 一把撐開的綠色大傘三、示例：1.開心極了 高高興興 —\春天，X. /瓜果飄香，\ /知了在樹上唱著歡快的小曲兒。 夏天， 、萬物復(fù)蘇，。人高粱舉起了燃燒的火把。 秋天， ,冰天雪地，乂、小草偷偷地從土里鉆出來。 冬天 '

3、烈日炎炎/、雪花像小精靈一樣到處飛舞。 2.難過極了 哭哭啼啼 四、 1.這幅畫被我交給了老師。 2. 大風(fēng)把樹枝吹得亂擺。 3. 汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛。 4. 這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？ 5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作很辛苦。 6. 大象，你的耳朵怎么宜拉下來了？ 五、 示例：1.認(rèn)真讀書 能增長知識 2. 溪水唱著歌，歡快地向前奔去。 3. 春雨姑娘在綠色的草叢中，彈著動聽的樂曲。 12/12c.前鼻音：棚、班、搶 c.前鼻音：棚、班、搶 D.后鼻音：擋、窿、廂 2.下面漢字的部首錯誤的一項是（ ）。 A.疲(疔) C.窟(-')

4、 B.廂（廠） D.圖（口） 3.下面詞語中與其他三項組成方式不同的一項是（ ）o A.教誨 B.寒冷 C.因果 D.尋找 四、補充詞語, 并選擇合適的詞語填入句子中。 (13 分） 哈哈（ 眉（ )( )助( ）顏悅（ ）羊補 )( )眼( 1.雖然我們做錯了事, 視而（ 破涕（ 但（ 2.我們做任何事都要一步一步來, 3.止住淚水，轉(zhuǎn)而為笑是（ )( )( 不能（ 賞（ ）悅 ）還來得及。 ）。 ）。 ）。 4. 抱著肚子笑是（五、照樣子，把句子補充完整。（6分） 例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去o1

5、.太陽爬上了樹梢。 1.太陽爬上了樹梢。 太陽 爬上了樹 梢。 2. 麗麗跑向終點。 麗麗 跑向終點。 六、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(14分) 1. 根據(jù)所學(xué)知識填空。(6分) (1) 冠必 ,紐必結(jié)，襪與履，俱緊。 (2) 置冠服， ，勿亂頓，致污穢。 (3) 唯德學(xué)， ,不如人， 礪。 2. 選一選。(8分) ① 遇事要動腦筋思考，并親自試一試要學(xué)會從不同角度看問題 ② 不要違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律 ③ 知錯就改，還不算晚第二部分閱讀與欣賞（19分） (1) 《摑 苗 助 長: ＞〉 的 故 O 事 告 訴 我 們 (2)

6、《亡 羊 補 牢: 》的 故 O ■Ji- 告 訴 我 們 (3) 《畫 楊 桃 》 的 故 O 事 告 訴 我 們 (4) 《小 馬 過 河: 》的 故 o 事 告 訴 我 們 七、讀短文，完成練習(xí)。（19分）獅子和兔子 從前，森林里有一只獅子，他的力氣特別大，脾氣也很大。他 自認(rèn)為是百獸之王，根本不把森林里的其他小動物放在眼里。 一天，獅子正躺在草叢中懶洋洋地曬著太陽，沒想到一群紅螞 蟻爬到他身上，咬得他又疼又癢。獅子跳起來，吼著、蹦著、翻滾 著，想把紅螞蟻趕走，可是他累得筋疲力盡，還是趕不走身上的紅 螞蟻。兔

7、子蹲在一邊“哧哧”地笑。獅子惱羞成怒：“笑什么？這討厭 的紅螞蟻沒咬你是不是？ ”兔子笑嘻嘻地說：“如果他們咬我，我就 跳進水里去。'' 兔子的話提醒了獅子，他縱身跳進河里，河水立即把紅螞蟻沖 走了。兔子說：“這回你明白了吧，光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問 題的?！? 1. 從短文中找出下面詞語的近義詞。（4分） 提示——（ ） 立刻——（ ） 2. 這是一只怎樣的獅子？用“ ”畫出文中相關(guān)的句子。（3分） 3. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。（8分） 獅子趕紅螞蟻的方法是 ，結(jié)果是 ;兔子趕紅螞蟻的方法是 4. “光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的”這句話告訴我們（ ）（4 分） A

8、.獅子不是真正的百獸之王。 B.遇到問題要動腦筋找解決問題的辦法。 第三部分表達(dá)與交流（25分） 八、你們班有圖書角嗎？你覺得同學(xué)們應(yīng)該怎樣愛護圖書？想一想, 給同學(xué)們一些溫馨提示吧！（5分）溫馨提示 溫馨提示 D 親愛的同學(xué)們: 九、小馬看到了一座美麗的花園，它正準(zhǔn)備進去看看，卻遇到了小狗 與老鼠，它們分別對小馬說了什么？小馬又會怎樣做？想一想，寫一個完整的故事。(2()分) 第五單元達(dá)標(biāo)測試卷 dao dao fang fang—、1. V V2. V V 二、 1.圖畫課擺放 2. 伯伯麥筋疲力盡 3. 勸告丟失三、 l.D 2.C 3.C 四、苗

9、長和色 亡牢 大笑不見 心 目 開笑為笑 大笑 1. 亡羊補牢2.摑苗助長 3. 破涕為笑4.捧腹大笑五、 示例：1.慢慢地 2.飛快地 六、 1.⑴正 切有定位 (2) 唯才藝當(dāng)自 2. (1)③⑵④(3)②⑷①七、 1.提醒立即 2. 他的力氣特別大，脾氣也很大。他自認(rèn)為是百獸之王，根本不把森林里的其他小動物放在眼里。 3. 跳起來，吼著、蹦著、翻滾著他累得筋疲力盡，還是趕不走身上的紅 螞蟻 跳進水里河水立即把紅螞蟻沖走了 4. B八、 示例：你有你的家，我有我的家，別把圖書放錯家！ 九、 略。 部編版五年級語文下冊期末句子練習(xí) 時間：40分鐘滿分：1

10、00分—、看圖，展開想象寫一寫。（12分） 例: 田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。 2. 秋天, 春天, 瓜果飄香, 夏天, 萬物復(fù)蘇, 冰天雪地, 烈日炎炎, 知了在樹上唱著歡快的小曲兒。 高粱舉起了燃燒的火把。 小草偷偷地從土里鉆出來。 雪花像小精靈一樣到處飛舞。 1. 春雨細(xì)細(xì)的，像 大樹又粗又壯，就像—二、照樣子，連成一句話。（12分） 三、照樣子，根據(jù)提示補充句子。（16分） 例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。 1. 表現(xiàn)兔子很開心：兔子 地跑回了森林里。 2. 表現(xiàn)兔子很難過：兔子 地跑回了森林里。 四、

11、按要求完成句子練習(xí)。（36分） 1. 我把這幅畫交給了老師。（改為“被”字句） 2. 樹枝被大風(fēng)吹得亂擺。（改為“把”字句） 3. 汽車在馬路上行駛。（寬闊的飛快地）（把句子寫具體） 4. 這巖石一層一層的，就像一冊厚厚的書。（改為反問句） 5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作怎么能不辛苦呢？（改為陳述句） 6. 大象耳朵你的怎么下來了奩拉（連詞成句）五、仿寫句子。（24分） 1. 例：青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。 ? ? ? ? ? 小麗想，要是 ，就 2. 例：夜空中的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。（仿寫擬人句） 3. 例：小馬馱起口袋。小馬飛快地往磨坊跑去。 小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。 春雨姑娘在綠色的草叢中。春雨姑娘彈著動聽的樂曲。 （照樣子，把兩句話合成一句話）