《【蘇教版】四年級下冊數(shù)學：課堂作業(yè)設計 第七單元第8課時整理與練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【蘇教版】四年級下冊數(shù)學：課堂作業(yè)設計 第七單元第8課時整理與練習（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、...
第8課時 整理與練習
1、填空題。
（1）正方形沿其對角線將其分成兩個三角形，所得的兩個小三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。
（2）將一個等邊三角形沿著它的一條對稱軸對折后打開，得到兩個完全一樣的直角三角形，其中一個直角三角形三個角的度數(shù)分別是（ ）度、（ ）度和（ ）度。
（3）一個三角形一個內(nèi)角的度數(shù)是108°，這個三角形是（ ）三角形；一個三角形三條邊的長度分別是7厘米，8厘米，7厘米，這個三角形是（ ）三角形。
（4）用2個周長是12厘米的等邊三角形，拼成一個平行四邊形，拼成平行四邊形的周長是（ ）厘米。
（5）等腰三角
2、形的底角是75°，頂角是（ ）度。
（6）在一個直角三角形中，一個銳角是另一個銳角的2倍，較小的銳角是（ ）度。
2、判斷題。
（1）有一個角大于90°的三角形，一定是鈍角三角形。（ ）
（2）直角三角形、鈍角三角形只有一條高。（ ）
（3）等腰三角形的底角只能是銳角。（ ）
（4）平行四邊形有無數(shù)條高，同一條底邊上的高都相等。（ ）
（5）4根長度相等的小棒，可以拼成正方形或三角形。（ ）
3、選擇題。
（1）一個三角形只露出一個銳角，它一定是（ ）。
A．銳角三角形
B．直角三角形
C．鈍角三角形
D．無法確定
（2）下面哪一組的
3、三根小棒不能拼成三角形？（ ）。
A．6厘米 6厘米 12厘米
B．4厘米 4厘米 6厘米
C．5厘米 5厘米 5厘米
D．40厘米 40厘米 60厘米
（3）一個三角形中，一個內(nèi)角的度數(shù)等于另外兩個內(nèi)角度數(shù)的和，這個三角形是（ ）三角形。
A．銳角
B．直角
C．鈍角
D．無法確定
（4）下圖中，平行四邊形和長方形的周長比較，正確的是（ ）。
A．周長相等
B．長方形周長長些
C．平行四邊形周長長些
D．無法確定
（5）一個平行四邊形不能分成2個相同的（ ）。
A．三角形
B．平行四邊形
C．梯形
4、D．長方形
（6）下面圖形中，對稱軸最多的圖形是（ ）。
A．長方形
B．正方形
C．等腰梯形
D．平行四邊形
4、 操作題
（1）下面各是什么圖形？分別畫出每個圖形底邊上的高。
（2）下面的三角形各是什么三角形？用線連一連。
（3）求出下面三角形中∠1的度數(shù)。
（4）擺一擺，填一填。（小棒長度相等）
（5）比一比，哪條線路短？為什么？
（6）在方格紙上按要求畫圖。（每個方框邊長都是1厘米）
（1）補全圖形A、B,使它們各自都能成為軸對稱圖形。
（2）畫一個底6厘米，高3厘米的平行四邊形。
（3）畫一個等腰梯形，下底長度是上底的2倍。
...
【蘇教版】四年級下冊數(shù)學：課堂作業(yè)設計 第七單元第8課時整理與練習
