《八年級歷史上冊《內戰(zhàn)烽火》課件 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級歷史上冊《內戰(zhàn)烽火》課件 人教新課標版（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、(1) 知識與能力知識與能力識記理解運用1 1、抗戰(zhàn)勝利后的國內形勢；、抗戰(zhàn)勝利后的國內形勢；2 2、國民黨和共產黨重慶談判的目的；、國民黨和共產黨重慶談判的目的；3 3、“雙十協(xié)定雙十協(xié)定”的簽訂；的簽訂；4 4、全面內戰(zhàn)爆發(fā)；、全面內戰(zhàn)爆發(fā)；5 5、中共中央轉戰(zhàn)陜北；、中共中央轉戰(zhàn)陜北；6 6、劉鄧大軍挺進大別山。、劉鄧大軍挺進大別山。知識知識掌握要求掌握要求(2) 過程與方法過程與方法 1、就、就“毛澤東應不應該去重慶參加談判毛澤東應不應該去重慶參加談判”組織辯論，引導學組織辯論，引導學生在獨立思考的基礎上得出結論。生在獨立思考的基礎上得出結論。 2、討論蔣介石邀請毛澤東談判的目的和毛澤
2、東冒險去重慶談、討論蔣介石邀請毛澤東談判的目的和毛澤東冒險去重慶談判的原因，引導學生用歷史的眼光分析歷史問題。判的原因，引導學生用歷史的眼光分析歷史問題。3、探究劉鄧大軍挺進大別山是人民解放戰(zhàn)爭開始轉入戰(zhàn)略進、探究劉鄧大軍挺進大別山是人民解放戰(zhàn)爭開始轉入戰(zhàn)略進攻的原因，引導學生從不同角度思考問題。攻的原因，引導學生從不同角度思考問題。(3) 情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀1、通過了解中共為爭取和平民主進行斗爭的史實，使學生、通過了解中共為爭取和平民主進行斗爭的史實，使學生感知和平民主來之不易，增強學生維護和平民主的自覺性和對感知和平民主來之不易，增強學生維護和平民主的自覺性和對黨的熱愛之情。
3、黨的熱愛之情。2、通過感知人民解放軍為推翻國民黨的獨裁統(tǒng)治，歷盡艱、通過感知人民解放軍為推翻國民黨的獨裁統(tǒng)治，歷盡艱辛、不畏犧牲的精神，使學生確立積極進取的人生態(tài)度和堅強辛、不畏犧牲的精神，使學生確立積極進取的人生態(tài)度和堅強的意志。的意志。（1）重慶談判。）重慶談判。（2）挺進大別山。）挺進大別山。正確理解挺進大別山是人正確理解挺進大別山是人民解放軍由戰(zhàn)略防守轉向民解放軍由戰(zhàn)略防守轉向戰(zhàn)略進攻的原因。戰(zhàn)略進攻的原因。引導回憶法影像輔助法影像輔助法層層提問法層層提問法回憶前面學習過的內容，正確理解抗戰(zhàn)勝利后的國內局勢回憶前面學習過的內容，正確理解抗戰(zhàn)勝利后的國內局勢 增強課堂的趣味性，增強感官沖
4、擊效果增強課堂的趣味性，增強感官沖擊效果 多層設問，引導學生主動思考多層設問，引導學生主動思考 教法設計教法設計讀圖、識圖的方法；讀圖、識圖的方法；獨立思考、總結并表達觀點的方法；獨立思考、總結并表達觀點的方法；多個角度思考問題的方法多個角度思考問題的方法。教教 學學流流 程程 解放戰(zhàn)爭前兩個階段解放戰(zhàn)爭前兩個階段 美國教官幫助國民黨訓練陸軍美國教官幫助國民黨訓練陸軍 美國援助國民黨的各種軍事裝備美國援助國民黨的各種軍事裝備 美國軍用飛機空運國民黨軍隊到內戰(zhàn)前線美國軍用飛機空運國民黨軍隊到內戰(zhàn)前線 蔣介石電報發(fā)來，中國共產黨內部有同志蔣介石電報發(fā)來，中國共產黨內部有同志提出：提出：“這明顯是一
5、個這明顯是一個鴻門宴鴻門宴，不能，不能參加談判。參加談判?！庇型菊f：有同志說：“談判有很多好處，還是值得談判有很多好處，還是值得參加。參加?！比绻闶钱斈贽q論的一方，你會以怎樣的如果你是當年辯論的一方，你會以怎樣的理由來說服對方呢？理由來說服對方呢？ 評論評論1 1：“毛澤東先生到了重慶！中國人聽了高毛澤東先生到了重慶！中國人聽了高興，世界人聽了高興，無疑問的，大家都認為這興，世界人聽了高興，無疑問的，大家都認為這是中國的一件大喜事。是中國的一件大喜事?！痹u論評論2 2：“日本投降，抗戰(zhàn)勝利，是一喜；中蘇日本投降，抗戰(zhàn)勝利，是一喜；中蘇簽約，結為盟好，是一喜；毛澤東先生翩然到渝，簽約，結為盟
6、好，是一喜；毛澤東先生翩然到渝，又是一喜。又是一喜?！痹u論評論3 3：“毛澤東先生來了！毛先生能夠惠毛澤東先生來了！毛先生能夠惠然肯來，其本身就是一件大喜事。我們高興，我然肯來，其本身就是一件大喜事。我們高興，我們慶慰！們慶慰！” 解放戰(zhàn)爭初期國共力量對比圖解放戰(zhàn)爭初期國共力量對比圖小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠地區(qū)偏遠地區(qū)大城市，絕大部分大城市，絕大部分鐵路交通線鐵路交通線控制地區(qū)控制地區(qū) 1 1億多億多 3 3億多億多擁有人口擁有人口 基本上是步槍基本上是步槍接收接收100100萬日軍裝備，萬日軍裝備，取得大量美國武器取得大量美國武器武器裝備武器裝備 130130萬人萬人 430430萬
7、人萬人擁有軍隊擁有軍隊 共產黨共產黨 國民黨國民黨 陜北陜北山東山東大別山大別山陳賡、謝富治陳賡、謝富治 武漢武漢南京南京1抗戰(zhàn)勝利后，積極支持國民黨發(fā)動內抗戰(zhàn)勝利后，積極支持國民黨發(fā)動內戰(zhàn)的是（戰(zhàn)的是（ ） A美帝國主義美帝國主義 B英帝國主義英帝國主義 C日本帝國主義日本帝國主義 D德國法西斯德國法西斯2 抗日戰(zhàn)爭勝利后，美蔣發(fā)動的全面內抗日戰(zhàn)爭勝利后，美蔣發(fā)動的全面內戰(zhàn)開始于國民黨進攻（戰(zhàn)開始于國民黨進攻（ ） A中原解放區(qū)中原解放區(qū) B陜甘寧解放區(qū)陜甘寧解放區(qū) C山東解放區(qū)山東解放區(qū) D上黨地區(qū)上黨地區(qū) A AA A 時間時間 人物人物（軍隊）（軍隊） 事件事件 備注備注1945年年 8月月1946年年6月月1947年年3月月1947年年夏夏國：略國：略共：毛澤東、共：毛澤東、周恩來等周恩來等重慶談判重慶談判蔣介石蔣介石全面內戰(zhàn)全面內戰(zhàn)開始開始毛澤東等毛澤東等轉戰(zhàn)陜北轉戰(zhàn)陜北簽訂簽訂“雙十協(xié)定雙十協(xié)定”劉鄧大軍劉鄧大軍挺進大別山挺進大別山人民解放軍戰(zhàn)人民解放軍戰(zhàn)略反攻開始略反攻開始標志：蔣介石進標志：蔣介石進攻中原解放區(qū)攻中原解放區(qū)人民解放軍戰(zhàn)人民解放軍戰(zhàn)略防御階段略防御階段
八年級歷史上冊《內戰(zhàn)烽火》課件 人教新課標版
