高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第一單元 第1講 物質(zhì)的組成、分類 化學(xué)用語課件

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1、第一單元化學(xué)基本概念第 1 講 物質(zhì)的組成、分類 化學(xué)用語2011 考綱展示2012 高考導(dǎo)視1了解原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的表示方法。2了解相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的定義,能進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。3理解質(zhì)量守恒定律的含義。4了解分子、原子、離子等概念的含義;了解原子團(tuán)的定義。5理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。6理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。7理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。8了解溶液、懸濁液、乳濁液的涵義。9了解溶液的組成;理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。10了解飽和溶液、不飽和溶液的概念,了解溶解度的概念及溶解度的簡(jiǎn)單計(jì)算。

2、11了解膠體是一種常見的分散系。1這些知識(shí)點(diǎn)是最基本的學(xué)科語言,對(duì)培養(yǎng)學(xué)科思想、學(xué)科素養(yǎng)至關(guān)重要,在高考中直接考查或間接考查。2物質(zhì)的分類形式,判斷純凈物和混合物,物理變化和化學(xué)變化及用化學(xué)用語規(guī)范答題,膠體的本質(zhì)特征和重要性質(zhì)及應(yīng)用是歷年高考的常見考點(diǎn)。1物質(zhì)的組成(1)物質(zhì)的組成圖示圖 111考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 物質(zhì)的組成物質(zhì)的組成 化學(xué)用語化學(xué)用語子(H)、氫離子(H+)、重氫原子(2H)都是氫元素。(2)宏觀組成元素(宏觀概念,說明物質(zhì)的宏觀組成)是_的總稱。質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素,因?yàn)槲⒘5暮x要比原子廣泛,如 NH3、H2O、Ne。核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)是劃分元素種類的唯一標(biāo)準(zhǔn),

3、如氫原同種元素可以有不同的存在狀態(tài),以單質(zhì)形式存在稱為游離態(tài),以化合物形式存在稱為化合態(tài)。質(zhì)子數(shù)相同的一類原子微粒原子分子離子概念相似點(diǎn)都很小,粒子間都有間隙,同種元素粒子性質(zhì)相同,不同種元素粒子性質(zhì)各異相互關(guān)系在化學(xué)反應(yīng)中分子可分成原子,但原子不能再分成更小的粒子,而是重新組合成新的分子化學(xué)變化中最小的微粒保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒帶電的原子或原子團(tuán)(3)微觀構(gòu)成分子、原子、離子的比較(微觀概念,說明物質(zhì)的微觀構(gòu)成)(2)化學(xué)式用元素符號(hào)等表示物質(zhì)組成的式子。它代表某種物質(zhì),也表示該物質(zhì)的元素組成及原子個(gè)數(shù)比等。若存在分子(也稱為分子式),還可代表一個(gè)分子,表示每個(gè)分子中含有多少個(gè)原子。(3

4、)常見元素化合價(jià):要熟悉 18 號(hào)之前元素的化合價(jià)和一些常見元素的化合價(jià),如 Fe 常見的化合價(jià):_、_。+3+22.化學(xué)用語(1)元素符號(hào)每一種元素都有一個(gè)國(guó)際上統(tǒng)一的符號(hào),它既代表一種元素,又可以代表該元素的一個(gè)原子,對(duì)部分元素還可以代表該元素的單質(zhì)(如所有金屬元素、稀有氣體元素等)。分子式用元素符號(hào)表示物質(zhì)分子組成的式子CO2電子式表示元素原子或離子最外層電子個(gè)數(shù)的圖式結(jié)構(gòu)式表示物質(zhì)內(nèi)部中各元素原子的排列和結(jié)合方式的式子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是結(jié)構(gòu)式的簡(jiǎn)便寫法(省略“”等,但要突出官能團(tuán))CH3CH2OH含義實(shí)例實(shí)驗(yàn)式(或最簡(jiǎn)式)用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成中各種原子個(gè)數(shù) 的式子NaCl、CH2O最簡(jiǎn)整數(shù)比

5、原子結(jié)構(gòu)示意圖表示原子的核電荷數(shù)和核外電子分層排布情況的示意圖(4)表示物質(zhì)組成的化學(xué)用語1由分子構(gòu)成的物質(zhì)有哪些?2H2O 表示的含義有哪些?答:表示水;表示水由氫、氧兩種元素組成;表示一個(gè)水分子;表示每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。3由離子構(gòu)成的物質(zhì)(離子化合物)有哪些?答:絕大多數(shù)鹽、強(qiáng)堿、活潑金屬氧化物等都是離子化合物。答:金屬單質(zhì)由金屬原子構(gòu)成,金屬單質(zhì)的化學(xué)式就是其元素符號(hào);非金屬單質(zhì)(除金剛石、硅等直接用元素符號(hào)表示)一般多原子分子用元素符號(hào)加數(shù)字角標(biāo)表示;稀有氣體為單原子分子;化合物一般可根據(jù)下列規(guī)律書寫:4不同類別的物質(zhì),根據(jù)其組成特點(diǎn),化學(xué)式的書寫有哪些規(guī)律?1(2

6、009 年廣東理基)下列化學(xué)用語使用不正確的是(B純堿的化學(xué)式為 Na2CO3ANa+的結(jié)構(gòu)示意圖)C聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 CH2 CH2D高氯酸(HClO4)中氯元素的化合價(jià)為7物理變化化學(xué)變化概念區(qū)別從微觀的角度看,構(gòu)成物質(zhì)的分子本身沒有發(fā)生變化,只是分子之間的距離發(fā)生了改構(gòu)成物質(zhì)的分子本身發(fā)生了變化,生成了新的分子,但原子和元素的種類并不發(fā)生變化關(guān)系物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)不一定發(fā)生了化學(xué)變化,但發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定伴隨著物理變化1物質(zhì)的變化考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 物質(zhì)的變化與性質(zhì)物質(zhì)的變化與性質(zhì)沒有生成新物質(zhì)的變化生成了新物質(zhì)的變化2.物質(zhì)的性質(zhì)(1)物理性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。通常為

7、物質(zhì)的顏色、氣味、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性等。(2)化學(xué)性質(zhì)需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如鈉可以和氧氣、氯氣、水、酸等反應(yīng)。3物質(zhì)變化的表示方法1常見物理變化:升華、萃取、分液、蒸餾(分餾)、吸附、滲析、鹽析、膠體聚沉、電泳、金屬導(dǎo)電、焰色反應(yīng)、電離等。2常見化學(xué)變化:風(fēng)化、裂化、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電、老化、炭化、干餾、脫水、蛋白質(zhì)變性、水解、同素異形體互變、電解、熔融鹽導(dǎo)電等。B由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物C風(fēng)化、石油分餾和碘的升華都是物理變化D在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量一定不變3下列說法正確的是()A明礬凈水過程中不涉及化學(xué)變化解析:金屬導(dǎo)電,氣體受熱膨脹

8、發(fā)生爆炸,工業(yè)制氧氣是蒸發(fā)液化空氣都是物理變化。答案:D1物質(zhì)的分類(1)物質(zhì)的分類方法交叉分類法;樹狀分類法。(2)物質(zhì)的樹狀分類考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類純凈物混合物概念由 組成由 組成 區(qū) 別物質(zhì)種類只有一種至少有兩種組成特點(diǎn)固定不固定,各成分保持其原有性質(zhì)表達(dá)式能用一個(gè)化學(xué)式表示不能用一個(gè)化學(xué)式表示聯(lián)系2幾組常見物質(zhì)比較(1)純凈物與混合物同種物質(zhì)不同種物質(zhì)單質(zhì)化合物概念 由_組成的純凈物由_組成的純凈物區(qū)別只由一種元素組成;不能發(fā)生分解反應(yīng)至少由兩種元素組成;在一定條件下可能發(fā)生分解反應(yīng)相同點(diǎn)都是純凈物(2)單質(zhì)和化合物同種元素不同種元素(3)氧化物類別注意點(diǎn)酸性氧化物(酸

9、酐)有非金屬氧化物,也有金屬氧化物,但酸酐不一定是酸性氧化物(如乙酸酐)堿性氧化物均為金屬氧化物兩性氧化物與酸和堿反應(yīng)都可生成鹽和水的氧化物3.化學(xué)反應(yīng)的分類化合反應(yīng)置換反應(yīng)離子反應(yīng)氧化還原反應(yīng)可逆反應(yīng)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)1常見混合物種類:高分子(如蛋白質(zhì)、纖維素、聚合物、淀粉等);分散系(如溶液、膠體、濁液等);同分異構(gòu)體(如二甲苯總是混合物,含鄰、間、對(duì)三種)。2生活生產(chǎn)中常見的混合物:氨水、氯水、王水、水玻璃、福爾馬林、鹽酸、濃硫酸;爆鳴氣、水煤氣、天然氣、焦?fàn)t氣、石油氣、裂解氣、空氣;鋼、生鐵、漂白粉、堿石灰、鋁熱劑、玻璃、煤;煤焦油、石油及其各種餾分、植物油和動(dòng)物油。3金屬氧化物一定是堿

10、性氧化物嗎?非金屬氧化物一定是酸性氧化物嗎?酸性氧化物一定是非金屬氧化物嗎?堿性氧化物一定是金屬氧化物嗎?A. Na2SO4 是鈉鹽、硫酸鹽、正鹽B. HNO3 是一元酸、強(qiáng)酸、揮發(fā)性酸C. Mg(OH)2 是二元堿、難溶性堿、中強(qiáng)堿D. Al2O3是兩性氧化物、金屬氧化物、最高價(jià)氧化物解析:A 項(xiàng)都是根據(jù)其組成而劃分的;B 項(xiàng)根據(jù)組成分為一元酸,而依據(jù)不同性質(zhì)可分為強(qiáng)酸和揮發(fā)性酸;C 中的難溶性堿、中強(qiáng)堿是根據(jù)其不同性質(zhì)劃分的;D 中 Al2O3依據(jù)不同性質(zhì)可分別屬于兩性氧化物、最高價(jià)氧化物。答案:A只考慮組成的是()5物質(zhì)分類的依據(jù)通常有組成和性質(zhì)。下列物質(zhì)分類中,XYZ例氧化物化合物純凈

11、物A甲烷烷烴烴B膠體混合物分散系C電解質(zhì)離子化合物化合物D堿性氧化物金屬氧化物氧化物6(雙選)用圖 112 表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系不正確的是()圖 112解析:B 項(xiàng),分散系是混合物的一種;C 項(xiàng),電解質(zhì)可以是共價(jià)化合物,不一定是離子化合物。答案:BC1分散系(1)概念物質(zhì)的粒子分散于另一物質(zhì)里所組成的體系叫分散系。其中被分散的物質(zhì)稱作分散質(zhì),分散其他物質(zhì)的物質(zhì)稱作分散劑。即分散系分散質(zhì)分散劑。分散系包括:溶液、膠體和濁液??键c(diǎn)考點(diǎn)4 4 分散系、膠體、溶液分散系、膠體、溶液分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)微粒直徑外觀均一、透明、穩(wěn)定多數(shù)均一、透明、穩(wěn)定不均一、不穩(wěn)定分散質(zhì)微粒組成單個(gè)分子或

12、離子分子集合體或有機(jī)高分子許多分子集合體能否透過濾紙能否透過半透膜實(shí)例食鹽水、碘酒淀粉溶液、蛋白質(zhì)溶液泥水10 -7 m能能能不能不能不能(2)三種分散系的比較2.膠體(1)定義(本質(zhì)特征):分散質(zhì)的大小介于 1 nm100 nm 之間的分散系叫做膠體。(2)膠體的分類按分散質(zhì)的組成分:粒子膠體,如 Fe(OH)3 膠體,Al(OH)3膠體;分子膠體,如蛋白質(zhì)溶液,淀粉溶液。按分散劑的狀態(tài)分:液溶膠,如 Na2SiO3 溶于水所得分散系,肥皂水;固溶膠,如有色玻璃; 氣溶膠,如煙、云、霧。(3)膠體的性質(zhì):丁達(dá)爾效應(yīng)、電泳現(xiàn)象、膠體的凝聚等。溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里所形成的均一的

13、穩(wěn)定的混合物。溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)(即分散質(zhì))。溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)(即分散劑)。(2)分類飽和溶液:一定溫度下一定量的溶液不能再溶解某溶質(zhì)時(shí)叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。不飽和溶液:一定溫度下一定量的溶液還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)時(shí)叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。 3溶液(1)概念溶解度:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(4)溶解度曲線如圖 113 是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,是根據(jù)不同溫度下它們的溶解度值繪制的。圖 113在一定溫度下,溶質(zhì)在100 g 溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的質(zhì)量100%。(3)溶解度、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1Fe(OH)3 膠體是怎樣制備的?答:將氯化鐵飽和溶液滴加到沸水中

14、并加熱至液體呈紅褐色。2利用硝酸鉀和氯化鈉的溶解度的不同,能分離二者的混合物嗎?若能,用什么方法分離?答:能。分離方法為重結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液)。3丁達(dá)爾效應(yīng)是不是一種化學(xué)變化?怎樣提純膠體?答:丁達(dá)爾效應(yīng)是物理變化而不是化學(xué)變化。可用滲析法提純膠體,由于膠體粒子較大不能透過半透膜,而離子、分子較小可以透過半透膜,用此法可以將膠體粒子和溶液中的離子、分子分開。下列分散系中的()A溶液B懸濁液C乳濁液D膠體解析:日常生活中所見到的煙、云、霧都是膠體。答案:D7根據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,近年來,我國(guó)的一些沿江或沿海城市多次出現(xiàn)大霧天氣致使高速公路禁駛,航班停飛。霧屬于8下列有關(guān)溶液性質(zhì)的敘述,正確的是(

15、)A室溫時(shí)飽和的二氧化碳水溶液,冷卻到 0 時(shí)會(huì)放出一些二氧化碳?xì)怏wB20 ,100 g 水中可溶解 34.2 g KCl,此時(shí) KCl 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 34.2%C強(qiáng)電解質(zhì)在水中溶解度一定大于弱電解質(zhì)D膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液無此現(xiàn)象解析:氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小,故室溫下CO2 的飽和水溶液在降溫到 0 時(shí)不會(huì)放出氣體,A 錯(cuò);20 時(shí) KCl 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25.5%,B 錯(cuò);物質(zhì)在水中溶解度的大小與電解質(zhì)的強(qiáng)弱無必然聯(lián)系,如 CaCO3等難溶性鹽雖為強(qiáng)電解質(zhì),但其溶解度不大,C 錯(cuò)。答案:D 化學(xué)用語是最基本的學(xué)科語言,對(duì)培養(yǎng)學(xué)科思想、學(xué)科素養(yǎng)至關(guān)重要,在高考中直

16、接考查或間接考查,因此在復(fù)習(xí)時(shí)要引起大家的高度重視。 熱點(diǎn)熱點(diǎn)1 1 正確使用化學(xué)用語正確使用化學(xué)用語化學(xué)的基礎(chǔ),下列有關(guān)表述中正確的是()【典例1】(雙選)正確掌握化學(xué)用語和化學(xué)基本概念是學(xué)好解析:A 項(xiàng)中過氧乙酸與羥基乙酸所含官能團(tuán)不相同,但兩者互為同分異構(gòu)體;D 項(xiàng)中 NH4Cl 的電子式中沒有寫出 Cl-1從下列括號(hào)中選擇合適的用語,填寫在的橫線上,使它跟各種變化的情況相符(分解、潮解、溶解、蒸發(fā)、干餾、蒸餾、結(jié)晶、化合、揮發(fā)、升華、風(fēng)化)。食鹽放入水中逐漸消失:_;碘加熱逐漸消失:_;的電子式。 答案:BC不蓋燈帽的酒精燈,燈內(nèi)酒精會(huì)逐漸減少,最后消失:_;燒堿固體吸收空氣中的水分:

17、_;生石灰吸收空氣中的水分:_;膽礬受熱后變成白色粉末:_;純堿晶體在空氣中變成白色粉末:_;氫氧化銅加熱后變成黑色固體:_;煤隔絕空氣加強(qiáng)熱后生成黑色固體:_;飽和 KNO3 溶液降溫,出現(xiàn)晶體:_。答案:溶解升華揮發(fā)潮解化合分解風(fēng)化分解干餾結(jié)晶 物質(zhì)的分類是高考的??贾R(shí)點(diǎn),命題角度主要有物質(zhì)的分類是否正確、發(fā)生了何種變化等,更多是考查對(duì)物質(zhì)成分的了解。物質(zhì)分類中所涉及的物質(zhì)變化、氧化物的判斷及其他分類標(biāo)準(zhǔn)的劃分都屬于中學(xué)化學(xué)的理論知識(shí),在高考中還將出現(xiàn)。熱點(diǎn)熱點(diǎn)2 2 物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類【典例 2】科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時(shí),常常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,以便對(duì)同類物質(zhì)的組成和性能進(jìn)行深入的研究。下

18、列各組物質(zhì)中有一種物質(zhì)與其它物質(zhì)不屬于同一類,請(qǐng)將其挑出來。2某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:粗鹽和酸雨都是混合物;沼氣和水煤氣都是可再生能源;冰和干冰既是純凈物又是化合物;不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;鹽酸和食醋既是化合物又是酸;純堿和熟石灰都是堿;豆?jié){)和霧都是膠體。上述說法正確的是(ABCD解析:沼氣屬于可再生資源,水煤氣由熾熱的煤同水蒸氣反應(yīng)制得,而煤為不再生資源,所以水煤氣為不可再生資源,故錯(cuò)誤;冰為固態(tài)水,干冰為固態(tài) CO2,均為純凈物和化合物,正確;鹽酸和食醋為混合物,不是化合物,錯(cuò)誤;純堿為 Na2CO3 不是堿,錯(cuò)誤;豆?jié){和霧都能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,均屬于膠體,正確。綜上所述,

19、選 D。答案:D熱點(diǎn)熱點(diǎn)3 3 膠體的性質(zhì)膠體的性質(zhì)膠體的本質(zhì)特征和重要性質(zhì)應(yīng)用是歷年高考的常見考點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中,要抓住膠體的本質(zhì)特征(膠體微粒直徑在1 nm 100 nm 之間) 。命題角度為膠體的特性( 丁達(dá)爾現(xiàn)象) 、Fe(OH)3 膠體的制備及膠體知識(shí)在生活中的應(yīng)用等?!镜淅?】“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿,其研究成果廣泛應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中,“納米材料”是指研究、開發(fā)出的直徑從幾納米至幾十納米的材料,如將納米材料分散到液體分散劑中,所得混合物可能具有的性質(zhì)是(1 納米10-9 m)()A能全部透過半透膜C所得液體一定是溶液B有丁達(dá)爾現(xiàn)象D所得物質(zhì)一定是濁液解析:題給中“納

20、米材料”的直徑是幾納米至幾十納米,剛好位于膠體粒子的直徑范圍(1 nm100 nm),分散到其它分散劑中后形成的分散系為膠體,具有膠體的性質(zhì)。答案:B3下列說法中正確的是()A膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特性是丁達(dá)爾現(xiàn)象B利用半透膜可除去淀粉溶液中的少量 NaClCFe(OH)3 膠體帶正電荷D加入電解質(zhì),膠體能發(fā)生凝聚解析:膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特性是分散質(zhì)微粒的直徑大小,丁達(dá)爾現(xiàn)象只是膠體的一種性質(zhì),A 錯(cuò);同溶液一樣,膠體也是電中性的,只能說 Fe(OH)3 膠粒帶電荷,不能說Fe(OH)3 膠體帶電荷,C 錯(cuò);根據(jù)分散劑狀態(tài)不同,膠體可分為氣溶膠、液溶膠、固溶膠三種,加入電解質(zhì)只能使

21、液溶膠凝聚,其他溶膠則不能,D 錯(cuò)。答案:B1(2011 年廣東梅州模擬)某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析:漂白粉和酸雨都是混合物 ;煤和石油都是可再生能源 ;不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金 ;硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 ; 蛋白質(zhì)溶液、淀粉溶液和霧都是膠體。上述說法正確的是()ACBD解析:正確,煤和石油都是不可再生的能源,純堿不是堿。答案:A2(2009 年廣東理基)下列說法正確的是( ) AMgSO4固體中只存在離子鍵 B含 Ca2、Mg2的水都是硬水 C霧是氣溶膠,在陽光下可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng) D玻璃是氧化物,成分可表示為 Na2OCaO6SiO2 3(2011 屆廣東云

22、浮模擬)下列說法正確的是()A膠體帶電,而溶液不帶電,所以膠體能發(fā)生電泳現(xiàn)象而溶液不能B由一種元素組成的物質(zhì)是純凈物而由多種元素組成的物質(zhì)為混合物C雖然 NO2 溶于水能生成 HNO3,但 NO2 不是酸性氧化物D水溶液呈酸性的鹽稱為酸式鹽解析:A 項(xiàng)中膠體也是呈電中性的,之所以能發(fā)生電泳現(xiàn)象是因?yàn)槟z體微粒帶電;B 項(xiàng)由多種元素組成的物質(zhì)為化合物或混合物;D 項(xiàng)酸式鹽是指電離時(shí)生成的陽離子除金屬離子外還有氫離子,陰離子為酸根離子的鹽。答案:C4(2011 年廣東廣州模擬)下列說法正確的是()A丁達(dá)爾現(xiàn)象可以用來區(qū)別膠體和溶液B水銀、水玻璃、膽礬都是純凈物CHCl、NH3、BaSO4 都是電解質(zhì)

23、DH2、D2、T2 屬于同素異形體解析:B 項(xiàng)中水玻璃是混合物;C 項(xiàng)中 NH3 是非電解質(zhì);D 項(xiàng)中三種物質(zhì)是同一種物質(zhì)。答案:A5(2008 年廣東理基)在下列變化中,只發(fā)生物理變化的是()A荔枝釀酒C空氣液化制取氮?dú)釨酸雨侵蝕建筑物D生石灰遇水成為熟石灰解析:A 項(xiàng)荔枝釀酒過程中,會(huì)發(fā)生無氧呼吸,將其中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇,并釋放出 CO2 氣體;B 項(xiàng)酸雨侵蝕建筑物過程中,酸雨的成分 H2SO3 和H2SO4 會(huì)與巖石的 CaCO3 反應(yīng);C 項(xiàng)液化(相變)是一種物理變化;D 項(xiàng)生石灰為 CaO,與水反應(yīng)生成熟石灰 Ca(OH)2。答案:C6(2011 年廣東東莞模擬,雙選)下列推斷正確

24、的是()ASiO2 是酸性氧化物,能與 NaOH 溶液反應(yīng)BNa2O、Na2O2 組成元素相同,與 CO2 反應(yīng)產(chǎn)物也相同CCO、NO、 NO2 都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在D新制氯水有酸性和強(qiáng)氧化性,故滴入少量紫色石蕊的現(xiàn)象是先變紅,后褪色解析:B 項(xiàng),Na2O2 與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物還有氧氣;C項(xiàng)中NO不能在空氣中穩(wěn)定存在。答案:AD1多功能隱形眼鏡護(hù)理藥水的主要成分是雙氧水(H2O2),下列有關(guān)雙氧水的說法正確的是()A它是由氫氣和氧氣組成B它由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成C每個(gè) H2O2 分子是由氫元素和氧元素組成D每個(gè) H2O2 分子是由 2 個(gè)氫原子和 2 個(gè)氧原子構(gòu)成解析:

25、雙氧水(H2O2)是分子,分子是由原子構(gòu)成的;元素是宏觀概念,不能論個(gè)數(shù)。答案:D2(雙選)下列說法正確的是()A由不同原子組成的純凈物一定是化合物B非金屬氧化物一定是酸性氧化物,堿性氧化物一定是金屬氧化物C含金屬元素的離子不一定都是陽離子D膽礬是純凈物,水泥是混合物氧化物,因非金屬氧化物可能是不成鹽氧化物(CO、NO 等),它們既不能跟堿反應(yīng)生成鹽和水,也不能跟酸反應(yīng)生成鹽和水。說明金屬元素也可以構(gòu)成陰離子。D 正確,結(jié)晶水合物有固定的化學(xué)組成,屬純凈物而不是混合物。答案:CD解析:A 不正確,許多元素都有同位素,若是同種元素的不同原子,如氯元素有35Cl、37Cl 兩種氯原子,構(gòu)成氯單質(zhì)的

26、氯氣分子,可能是 35Cl35Cl、35Cl37Cl、37Cl37Cl,它們?nèi)詫儆诩儍粑镏械膯钨|(zhì),不屬于化合物;若是不同種元素的原子組成的純凈物,則一定是化合物。B中非金屬氧化物不一定是酸性A(1)、(4)、(13) B(2)、(5)、(11)C(7)、(8)、(10)、(14) D(3)、(9)、(12)解析:A 所涉及的都是基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),分類合理;B 所涉及的都是合成材料,分類合理;D 所涉及的都是化石燃料,分類合理;而 C 中(7)、(8)、(10)屬于傳統(tǒng)型的無機(jī)非金屬材料,(14)屬于天然有機(jī)高分子材料,故分類最不合理。答案:C3下列物質(zhì)按不同類別分組,所得組合最不合理的是()(1)

27、糖類(2)塑料(3)石油(4)蛋白質(zhì)(5)合成纖維(6)棉花(7)陶瓷(8)玻璃(9)天然氣(10)水泥(11)合成橡膠(12)煤(13)油脂(14)羊毛4(2007 年廣東化學(xué),雙選)順式 Pt(NH3)2Cl2 (式量為300)是臨床廣泛使用的抗腫瘤藥物。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是()A由 4 種元素組成B含有 NH3分子CPt 的化合價(jià)為4DPt 元素的質(zhì)量百分含量為 65%解析:題目以臨床醫(yī)學(xué)廣泛使用的抗腫瘤藥物為背景,考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)類別及組成的認(rèn)識(shí)。Pt(NH3)2Cl2藥物組成不可能有 NH3 分子,否則會(huì)逸出且 NH3 有毒,故 B 錯(cuò);因 NH3 為 0價(jià),故 Pt 為2 價(jià),C 錯(cuò)。答案:AD5(2007 年廣東理基)下列說法正確的是()A可用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)分溶液與膠體B生石灰與水混合的過程只發(fā)生物理變化CO3 是由 3 個(gè)氧原子構(gòu)成的化合物DCuSO45H2O 是一種混合物6(2007 年廣東化學(xué),雙選)下列說法正確的是()A硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物B蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)CMg、Al、Cu 可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到D天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、可再生能源和二次能源解析:A 中純堿不是堿;Mg、Al、Cu 因活潑性不同冶煉方法分別是電解法、電解法、熱還原法。答案:BD

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