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1、第十一章第十一章 復習課復習課物體在力的方向物體在力的方向上移動的距離上移動的距離S功功W=Fs作用在物體上作用在物體上的力的力F力的作用力的作用顯出成效顯出成效單位：單位：1 J=1 Nm典型不做功的典型不做功的三種情況三種情況做功的做功的快慢快慢功率功率tWP 單位：單位：1 W=1 J/sP=Fv能量能量物體能夠物體能夠對外做功對外做功1功功知識結構知識結構 如果一個力作用到物體上，物體在這個力的如果一個力作用到物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力對物體做了功。方向上移動了一段距離，這個力對物體做了功。 功等于力與物體在力的方向上移動的距離的功等于力與物體在力的方向上移動的
2、距離的乘積，乘積，W = Fs 。 功與時間的比叫功率，。功與時間的比叫功率，。 功率表示做功的快慢，數(shù)值上等于單位時間功率表示做功的快慢，數(shù)值上等于單位時間內(nèi)所做的功。內(nèi)所做的功。WP =t基本概念基本概念1功功22功率功率1做功的兩個必要因素做功的兩個必要因素2. 三種不做功的情況三種不做功的情況 注重概念的理解注重概念的理解 作用在物體上的力作用在物體上的力 F 物體在力的方向上通過的距離物體在力的方向上通過的距離 s 有力，但在力的方向上通過的距離為零；有力，但在力的方向上通過的距離為零； 通過了距離，但在距離的方向上沒有力的作用；通過了距離，但在距離的方向上沒有力的作用； 有力且通過
3、距離，但力和距離的方向相互垂直。有力且通過距離，但力和距離的方向相互垂直。例例甲、乙、丙三位同學分別把質量不同的物體甲、乙、丙三位同學分別把質量不同的物體勻速豎直向上提，所測數(shù)據(jù)如下表：勻速豎直向上提，所測數(shù)據(jù)如下表：同學同學質量質量 / kg升高高度升高高度 / m時間時間 / s甲甲41.52乙乙814丙丙100.55 根據(jù)上表可知，做功最多的是根據(jù)上表可知，做功最多的是_同學，同學，做功最快的是做功最快的是_ 同學，同學， 你是根據(jù)比較你是根據(jù)比較_來判斷出做功快慢的。來判斷出做功快慢的。乙乙甲甲單位時間內(nèi)完成的功單位時間內(nèi)完成的功例例下列關于物體是否做功的說法中正確的是下列關于物體是否
4、做功的說法中正確的是( () )。A小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功B起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對 鋼筋做了功鋼筋做了功C被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球 做了功做了功D小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功D3物體勻速運動時的功率物體勻速運動時的功率 功率定義式功率定義式 勻速運動時勻速運動時 導出公式導出公式 P = FvWFsFtPFtttWP =tst 例：例：某汽車的功
5、率為某汽車的功率為30 kW，若以，若以54 km/h的速度勻的速度勻速前進，求：牽引力多大？速前進，求：牽引力多大？解：解：P=30 kW=30 000 W =54 m/h=15 m/s PF 3000W2000N15m/sPF思維小訓練思維小訓練1 1、兩名運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質、兩名運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質量的杠鈴所用時間相等，則（量的杠鈴所用時間相等，則（ ） A A甲做功較多，功率較大甲做功較多，功率較大B B甲做功較多，功率較小甲做功較多，功率較小C C甲做功較多，甲、乙功率相同甲做功較多，甲、乙功率相同D D甲、乙做功相同，乙的功率較大甲、乙做功相同，乙
6、的功率較大2 2、一同學從一樓跑到三樓用了、一同學從一樓跑到三樓用了10S10S，他的功率可能，他的功率可能是（是（ ）A A、3W B3W B、30W C30W C、300W D300W D、3000W3000WAC3、小車重200N，人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進50m的過程中，下列判斷正確的是 （ ）A重力做功為10000J B人對車做功10000JC人對車做功1500J D小車受到的阻力是230NC4、一個人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱，分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進相同的距離，關于拉力所做的功，下列說法中正確的是 （ ）A粗糙地面上做功較多 B在光滑地面上做功較多
7、C兩次做功一樣多 D條件不夠，無法比較兩次做功的多少C5、小剛把重為1000N的箱子，沿著水平地面，推動1米，小剛對箱子做的功 （ ）A.1000J B.1J C.0J D.無法確定D6、小明用100N的力將50N的鉛球擲出10m遠，則鉛球拋出后，人對鉛球所作的功是： （ ）A、1000J B、500J C、0J D、1500JC7、小明同學從地面走上10m高的四樓教室，每層樓臺階長度為5m估計他克服重力做的功大約為 （）A、500J B、5000J C、7500J D、10000J B8、一個人用100N的力往下按某一杠桿，把一個物體舉高了0.5m。如果人手下降的高度是2m，在這一過程中，人
8、做的功是J，被舉高的物體重N。 11、某同學用20N的力將重50N的鉛球沿水平方向扔出，球在地面上滾動了10m后停下。在鐵球滾動的過程中，人對球做的功是J，重力對球做的功是J。20040000 1如右圖所示，是甲、乙兩個物體做功與所需時間如右圖所示，是甲、乙兩個物體做功與所需時間的關系圖像。由圖可知，甲物體的功率的關系圖像。由圖可知，甲物體的功率P甲與乙物體甲與乙物體的功率的功率P乙相比較，正確的是乙相比較，正確的是 （ ） AP甲甲P乙乙 BP甲甲P乙乙 CP甲甲=P乙乙 D無法比較確定無法比較確定t/sW/J甲乙Ot/sB2、在一次體育課上，甲乙兩位同、在一次體育課上，甲乙兩位同學進行爬竿
9、比賽，甲、乙在同一位學進行爬竿比賽，甲、乙在同一位置勻速爬到竿頂用時分別為置勻速爬到竿頂用時分別為9秒和秒和10秒，若甲、乙兩人的體重之比為秒，若甲、乙兩人的體重之比為5:6，則它們爬竿的功率之比（，則它們爬竿的功率之比（ ）A、 4:3 B、 3:4 C、 27:25 D、 25:27D3.質量為質量為50kg的物體，用的物體，用50N的水平推力使它的水平推力使它在粗糙水平面上以在粗糙水平面上以2m/S的速度勻速移動的速度勻速移動10m。問問(1)推力功率多大？推力功率多大？(2)重力的的功率多大？重力的的功率多大？ 4、高出水面30米處有一個容積是50米3的蓄水池，要用一臺離心式水泵抽水給
10、蓄水池，1小時能把水池充滿即可，這臺水泵的功率至少是多少千瓦？ 已知：已知：h30米，米，V50米米3， t1小時小時3600秒，秒， 求：求：P解：分析，根據(jù)已知條件解：分析，根據(jù)已知條件 mV。 1103千克千克/米米350米米35104千克千克 所以所以G5105牛頓。牛頓。 WGh5105牛頓牛頓30米米15106焦耳。焦耳。P=W/t= 15106焦耳焦耳3600 秒秒4.2103W=4.2KW答：這臺水泵的功率至少是答：這臺水泵的功率至少是4.2千瓦。千瓦。 轉轉 化化動動 能能重力勢能重力勢能彈性勢能彈性勢能速速 度度高高 度度形變程度形變程度機械能機械能質質 量量質質 量量守守
11、 恒恒2機械能機械能 物體由于運動而具有的能叫動能。物體由于運動而具有的能叫動能。 物體的質量越大、運動速度越大，動能越大物體的質量越大、運動速度越大，動能越大 。 在地球表面附近，物體由于高度所決定的能叫重在地球表面附近，物體由于高度所決定的能叫重 力勢能力勢能。 物體的質量越大，位置越高，重力勢能越大。物體的質量越大，位置越高，重力勢能越大。 物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢能。物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢能。 物體的彈性形變越大，彈性勢能就越大。物體的彈性形變越大，彈性勢能就越大。 動能、重力勢能及彈性勢能統(tǒng)稱為機械能。動能、重力勢能及彈性勢能統(tǒng)稱為機械能。 動能和勢能可以相互轉
12、化。如果只有動能和勢能動能和勢能可以相互轉化。如果只有動能和勢能相互轉化，機械能守恒。相互轉化，機械能守恒。3動能和勢能動能和勢能4機械能及其轉化機械能及其轉化5功和能的關系功和能的關系例例 物體自由下落重力勢能減少，重力做功；物體自由下落重力勢能減少，重力做功； 舉起重物克服重力做功，重力勢能增加。舉起重物克服重力做功，重力勢能增加。 做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。 物體的動能和勢能發(fā)生了變化，一定有力物體的動能和勢能發(fā)生了變化，一定有力對物體做了功。對物體做了功。探究物體的動能跟哪些因素有關探究物體的動能跟哪些因素有關 怎樣控制鋼球在水平面上的的速
13、度？怎樣控制鋼球在水平面上的的速度？ 根據(jù)什么現(xiàn)象根據(jù)什么現(xiàn)象判斷鋼球的動能？判斷鋼球的動能？例如，鋼球從斜面上由靜止滑下，撞擊到一例如，鋼球從斜面上由靜止滑下，撞擊到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離。個小木塊上，能將木塊撞出一段距離。 如圖所示，用質量不同的鋼球如圖所示，用質量不同的鋼球A、B，從同一斜，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊C。 （1 1）讓鋼球讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的滾下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的； （2）本實驗研究的是鋼球具有動能
14、大小跟）本實驗研究的是鋼球具有動能大小跟的關系；的關系； （3）實驗可得結論）實驗可得結論: _。質量質量速度相同的物體，質量越大，動能越大速度相同的物體，質量越大，動能越大速度速度練習練習2一架沿豎直方向上升的直升機，它具有一架沿豎直方向上升的直升機，它具有( () )。 A動能動能 B重力勢能重力勢能 C彈性勢能彈性勢能 D動能和重力勢能動能和重力勢能練習練習3某同學騎自行車上坡時，速度越來越慢，則某同學騎自行車上坡時，速度越來越慢，則車和人的（車和人的（ ）。）。 A動能變大，重力勢能變大動能變大，重力勢能變大 B動能變小，重力勢能變小動能變小，重力勢能變小 C動能不變，重力勢能不變動能
15、不變，重力勢能不變 D動能變小，重力勢能變大動能變小，重力勢能變大5.物體沿斜面勻速下滑，物體的物體沿斜面勻速下滑，物體的( ) A動能增加，勢能減小動能增加，勢能減小 B動能、勢能都減小動能、勢能都減小 C動能不變，勢能減小動能不變，勢能減小 D動能、勢能都增加動能、勢能都增加 4. 唐詩中有唐詩中有“不盡長江滾滾來不盡長江滾滾來”的詩句，的詩句，這動人的詩句生動、形象地反映了這條大這動人的詩句生動、形象地反映了這條大河蘊藏了大量的河蘊藏了大量的 能能.動動C2 2、一架飛機在災區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向災區(qū)空投救災、一架飛機在災區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向災區(qū)空投救災物資，則飛機在這個過
16、程中，動能物資，則飛機在這個過程中，動能_，重力勢能，重力勢能_ ( (填填“變大變大”或或“變小變小”) )變小變小變小變小3、一個沿豎直方向勻速上升的氣球，它的（、一個沿豎直方向勻速上升的氣球，它的（ ）A A、動能不變，勢能不變、動能不變，勢能不變B B、動能不變，勢能增加、動能不變，勢能增加C C、動能增加，勢能增加、動能增加，勢能增加D D、動能增加，勢能不變、動能增加，勢能不變B1、動能的多少由物體的、動能的多少由物體的_和和_決定，重力勢能的多少決定，重力勢能的多少由物體的由物體的_和和_決定，彈性勢能由物體的決定，彈性勢能由物體的_決定決定試一試試一試 你是最棒的你是最棒的速度
17、速度質質量量質量質量被舉的高度被舉的高度彈性形變彈性形變1如如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是圖所示的四種情景中，人對物體做功的是( ( ) )。 達標測試達標測試舉重運動員舉舉重運動員舉著杠鈴不動著杠鈴不動工人將貨箱從工人將貨箱從地面搬到桌上地面搬到桌上修理工用力推修理工用力推汽車，車沒動汽車，車沒動大力士支撐著大大力士支撐著大輪胎靜止不動輪胎靜止不動ABCDB4 4如圖所示，小球先后從傾角為如圖所示，小球先后從傾角為3030和和6060的光的光滑斜面由靜止開始從頂端滑到底端，它滑到底端時滑斜面由靜止開始從頂端滑到底端，它滑到底端時的速度大小分別為的速度大小分別為v v1 1和和v v2
18、 2，則下列關系式中正確的，則下列關系式中正確的是是( )( )A Av v1 1v v2 2 B Bv v1 1v v2 2C Cv v1 1v v2 2 D D無法確定無法確定B B3.3.說明下列過程中機械能的轉化：說明下列過程中機械能的轉化：A.A.雪橇從山坡上滑下；雪橇從山坡上滑下；B.B.炮彈從炮口斜向上射出又下落的過程中；炮彈從炮口斜向上射出又下落的過程中； C.C.玩具彈簧槍將玩具彈簧槍將“子彈子彈”射出去；射出去；D.D.小孩蕩秋千小孩蕩秋千重力勢能-動能動能-重力勢能-動能彈性勢能-動能動能和重力勢能的相互轉化2、20032003年年1010月月1616日，日，“神舟五號神
19、舟五號”載人飛船成功載人飛船成功返航，實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢。當飛船減返航，實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢。當飛船減速著陸后航天英雄楊利偉的速著陸后航天英雄楊利偉的 ( () )A A、動能增加，重力勢能減少、動能增加，重力勢能減少B B動能減少，重力勢能減小動能減少，重力勢能減小C C、動能減少，重力勢能不變、動能減少，重力勢能不變D D動能不變，重力勢能減少動能不變，重力勢能減少 2. 關于功率下列敘述中正確的是關于功率下列敘述中正確的是( ( ) )。 A做功的時間越短，功率越大做功的時間越短，功率越大 B做功的時間越長，功率越大做功的時間越長，功率越大 C用的力越大，做功時間越短，功率
20、越大用的力越大，做功時間越短，功率越大 D做功越多，做功時間越短，功率越大做功越多，做功時間越短，功率越大D3在在100 m深的礦井里，每分鐘積水深的礦井里，每分鐘積水9 m3，要想，要想不讓水留在礦井里，應該用至少多大功率的水泵不讓水留在礦井里，應該用至少多大功率的水泵抽水？抽水？解：每分鐘水泵抽起的水重解：每分鐘水泵抽起的水重 G=mg=r rgV， 水泵克服重力做功水泵克服重力做功W=Fs =Gh =r rgVh 水泵抽水功率水泵抽水功率 gVhWP =tt 水水r r3331 0 10 kg/m9 8N/kg9m100m60s. 51 47 10 W=147kW.4甲、乙兩個同學體重之
21、比是甲、乙兩個同學體重之比是4 : 5，都從一，都從一樓走到三樓，甲和乙所用時間之比為樓走到三樓，甲和乙所用時間之比為8 : 7，那，那么甲、乙做功之比為么甲、乙做功之比為_，功率之比為，功率之比為_。4 : 57 : 105一輛汽車勻速上坡，它的一輛汽車勻速上坡，它的( ( ) )。 A動能增加，勢能增加動能增加，勢能增加 B動能不變，勢能增加動能不變，勢能增加 C勢能增加，機械能不變勢能增加，機械能不變 D勢能增加，機械能減少勢能增加，機械能減少B6喜鵲的質量比燕子大，若它們以同一速度飛喜鵲的質量比燕子大，若它們以同一速度飛行時，具有相等的機械能，那么一定是行時，具有相等的機械能，那么一定是_飛飛得高得高 。燕子燕子
廣東省河源市中英文實驗學校中考物理 第11章 功和機械能復習課件
