高中語(yǔ)文 第二單元 第4課 燭之武退秦師課時(shí)作業(yè) 人教版必修1

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1、 第二單元 第4課 燭之武退秦師 1．下列句子中沒(méi)有通假字的一句是(　　) A．秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣 B．共其乏困 C．今老矣，無(wú)能為也已 D．失其所與，不知 【解析】　B項(xiàng)，“共”通“供”；C項(xiàng)，“已”同“矣”；D項(xiàng)，“知”通“智”。 【答案】　A 2．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋全部正確的一項(xiàng)是(　　) A．晉軍函陵　　　　　　　　軍：駐軍 辭曰：“臣之……也已?！? 辭：告辭 B．亡鄭以陪鄰 陪：增加 許君焦、瑕 許：答應(yīng) C．且君嘗為晉君賜矣 賜：恩惠 又欲肆其西封 肆：放肆 D．敢以煩執(zhí)事

2、 執(zhí)事：對(duì)對(duì)方的敬稱 以亂易整 易：改變 【解析】　A項(xiàng)，辭：推辭；C項(xiàng)，肆：延伸、擴(kuò)張；D項(xiàng)，易：替代。 【答案】　B 3．下列句子中“之”的用法，分類正確的一項(xiàng)是(　　) ①公從之 ②臣之壯也 ③是寡人之過(guò)也 ④許之 ⑤因人之力而敝之 ⑥鄰之厚，君之薄也 ⑦君之所知也 ⑧子犯請(qǐng)擊之 ⑨將焉取之 ⑩唯君圖之 A．①②④⑥/③⑤⑦/⑨⑩/⑧ B．①④⑧⑨⑩/②⑥⑦/③⑤ C．②④⑧⑨/③⑤⑦/①⑥/⑩ D．②③⑤⑦/⑧⑨/①④⑥/⑩ 【解析】　①④⑧⑨⑩為代詞；②⑥⑦為結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性；③⑤為結(jié)構(gòu)助詞，的。 【答案】　B 4．下列

3、句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是(　　) A．微夫人之力不及此 B．行李之往來(lái) C．子亦有不利焉 D．若舍鄭以為東道主 【解析】　A項(xiàng)，夫人：古義為那人，代指秦穆公；今義是對(duì)一般人妻子的尊稱。B項(xiàng)，行李：古義為出使的人，今義指出門所帶的包裹、箱子等。C項(xiàng)，不利：古今意義都指沒(méi)有益處。D項(xiàng)，東道主：古義是東方道路上(招待過(guò)客)的主人，今義指請(qǐng)客的主人。 【答案】　C 5．從詞類活用的角度看，下列各句中加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(　　) A．秦軍氾南 B．夜縋而出 C．既東封鄭 D．朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 【解析】　A項(xiàng)，名詞作動(dòng)詞，譯為“駐軍

4、”。其他均為名詞作狀語(yǔ)，分別譯為“在夜里”“在東邊”“在早晨”。 【答案】　A (一)閱讀下面的文言文，完成6～10題。 杞子自鄭使告于秦曰：“鄭人使我掌其北門之管①，若潛師以來(lái)，國(guó)可得也?！蹦鹿L諸蹇叔。蹇叔曰：“勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也。師勞力竭，遠(yuǎn)主備之，無(wú)乃不可乎？師之所為，鄭必知之；勤而無(wú)所，必有悖心。且行千里，其誰(shuí)不知？”公辭焉。召孟明、西乞、白乙②，使出師于東門之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾見(jiàn)師之出而不見(jiàn)其入也！”公使謂之曰：“爾何知！中壽③，爾墓之木拱矣！”蹇叔之子與師，哭而送之曰：“晉人御師必于殽，殽有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟風(fēng)雨也。必死是間，余

5、收爾骨焉?！鼻貛熕鞏|。 三十三年春，秦師過(guò)周北門，左右免胄而下，超乘者三百乘。王孫滿尚幼，觀之，言于王曰：“秦師輕而無(wú)禮，必?cái)　］p則寡謀，無(wú)禮則脫。入險(xiǎn)而脫，又不能謀，能無(wú)敗乎？” 及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。以乘韋先，牛十二犒師，曰：“寡君聞吾子將步師出于敝邑，敢犒從者。不腆敝邑，為從者之淹，居則具一日之積，行則備一夕之衛(wèi)。”且使遽告于鄭。 鄭穆公使視客館，則束載、厲兵、秣馬矣。使皇武子辭焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯資餼牽竭矣，為吾子之將行也。鄭之有原圃，猶秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以閑敝邑，若何？”杞子奔齊，逢孫、楊孫奔宋。孟明曰：“鄭有備矣，不可冀也。攻之不克，圍之不繼，

6、吾其還也?！睖缁€。 (選自《左傳》，有刪改) 【注】　①管：鑰匙。②孟明、西乞、白乙：秦國(guó)三個(gè)將領(lǐng)的名字。③中壽：七十歲。,助你一臂之力 1．“若潛師以來(lái)”中的“潛”解釋為“偷偷地，秘密地”。 2．“穆公訪諸蹇叔”中的“訪”解釋為“詢問(wèn)，征求意見(jiàn)”。 3．“使出師于東門之外”一句是狀語(yǔ)后置句(句式)。 4．“殽有二陵焉”中的“焉”是兼詞(詞性)，相當(dāng)于“于此”。 5．“秦師遂東”中的“東”是方位名詞作動(dòng)詞，譯為“向東進(jìn)軍”。 6．“秦師輕而無(wú)禮”中的“輕”解釋為“輕狂”，“而”表示并列關(guān)系。 7．“遇之”中的“之”是代詞，指代“秦軍”。 8．“以乘韋先”中“乘”指“四張

7、”，“韋”解釋為“熟牛皮”。 9．“不腆敝邑”中的“腆”解釋為“豐厚，富裕”。 10．“為從者之淹”中的“淹”解釋為“延遲，停留”。 11．“淹久于敝邑”是狀語(yǔ)后置句，應(yīng)譯為“在敝國(guó)居住的時(shí)間很長(zhǎng)了”。 12．“攻之不克”中的“克”解釋為“戰(zhàn)勝，攻破”。 13．“吾其還也”中的“其”表商量或希望語(yǔ)氣，解釋為“還是”。 6．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是(　　) A．蹇叔之子與師　　　　　 與：參加，參與 B．輕則寡謀，無(wú)禮則脫 脫：輕慢 C．鄭商人弦高將市于周 市：做買賣 D．則束載、厲兵、秣馬矣 厲：鼓勵(lì) 【解析】　D項(xiàng)，“厲”通“礪”，“磨礪”

8、的意思。 【答案】　D 7．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞，意義和用法相同的一項(xiàng)是(　　) A. B. C. D. 【解析】　A項(xiàng)，“其”，①代詞，他們的；②語(yǔ)氣詞，表反問(wèn)語(yǔ)氣。B項(xiàng)，“之”，都用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。C項(xiàng)，“而”，①連詞，表順承；②連詞，表轉(zhuǎn)折。D項(xiàng)，“以”，①連詞，表目的；②介詞，用。 【答案】　B 8．下列六句話分別編成四組，全部預(yù)示秦軍此次出師必?cái)〉囊豁?xiàng)是(　　) ①勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也 ②師之所為，鄭必知之 ③吾見(jiàn)師之出而不見(jiàn)其入也 ④左右免胄而下，超乘者三百乘 ⑤鄭商人弦高將市于周，遇之 ⑥攻之不克，圍之不繼，吾其還也 A．①②⑤⑥

9、 B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 【解析】　③句是蹇叔對(duì)秦穆公不聽(tīng)勸告的悲痛無(wú)奈。⑥句是秦軍統(tǒng)帥對(duì)當(dāng)時(shí)形勢(shì)的分析。排除這兩項(xiàng)即可。 【答案】　D 9．下列對(duì)原文內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．蹇叔是作者筆下的正面形象。勸諫見(jiàn)其深謀遠(yuǎn)慮，哭師見(jiàn)其忠憤滿腔。送子“與師”時(shí)他指出秦師此行不敗于鄭而敗于晉，可見(jiàn)其老謀深算。 B．秦穆公得到杞子密報(bào)，為野心所驅(qū)使，失去了正確判斷形勢(shì)的能力，雖然蹇叔多方勸諫，他一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，剛愎自用，自作主張而出師。 C．當(dāng)時(shí)，周大夫王孫滿還小，看到秦國(guó)的軍隊(duì)輕狂而不講禮貌的現(xiàn)象，就向當(dāng)時(shí)的秦軍統(tǒng)帥說(shuō)：輕狂就少謀略，不講謀略

10、，軍隊(duì)就會(huì)招致失敗。 D．鄭國(guó)商人弦高在滑地與秦師不期而遇。于是，他就以犒師為名，上前致辭，句句是歡迎的話，處處有弦外之音，暗示鄭國(guó)已做好了戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。 【解析】　C項(xiàng)，王孫滿不是對(duì)秦軍統(tǒng)帥說(shuō)的這番話，而是對(duì)周天子說(shuō)的。 【答案】　C 10．把文中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)師勞力竭，遠(yuǎn)主備之，無(wú)乃不可乎？ 譯文：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________

11、____________ (2)鄭穆公使視客館，則束載、厲兵、秣馬矣。 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　翻譯這兩句話，重點(diǎn)分別是文言句式和重要實(shí)詞。“無(wú)乃……乎”是一種比較常見(jiàn)的反問(wèn)句，要翻譯準(zhǔn)確?！笆d、厲兵、秣馬”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中有“厲兵秣馬”一詞，要注意“束”“厲”“秣”的含義。 【答案】　(1)軍隊(duì)勞累不堪，

12、力量耗盡了，遠(yuǎn)方的君主防備著我們，恐怕不可以吧？ (2)鄭穆公派人到賓館察看，原來(lái)杞子及其部下已經(jīng)捆好了行裝，磨快了兵器，喂飽了馬匹(準(zhǔn)備好做秦軍的內(nèi)應(yīng)了)。 【參考譯文】 杞子從鄭國(guó)派人向秦穆公報(bào)告說(shuō)：“鄭國(guó)人委托我掌管他們都城北門的鑰匙，如果偷偷派兵來(lái)襲擊，就可以占領(lǐng)鄭國(guó)?！鼻啬鹿瓦@事征求蹇叔的意見(jiàn)。蹇叔說(shuō)：“興師動(dòng)眾去襲擊遠(yuǎn)方的國(guó)家，不是我所聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。軍隊(duì)勞累不堪，力量耗盡了，遠(yuǎn)方的君主防備著我們，恐怕不可以吧？軍隊(duì)的行動(dòng)，鄭國(guó)一定會(huì)知道；勞師動(dòng)眾而無(wú)所得，士兵們必然產(chǎn)生怨恨之心。況且行軍千里，誰(shuí)會(huì)不知道呢？”秦穆公拒絕了蹇叔的勸告。召集孟明、西乞、白乙，派他們帶兵從東門外出發(fā)。

13、蹇叔為這事哭著說(shuō)：“孟子！我今天看著軍隊(duì)出征，卻看不到他們回來(lái)?。　鼻啬鹿?tīng)了派人對(duì)他說(shuō)：“你知道什么！假如你只活七十歲，你墳上的樹(shù)早就長(zhǎng)得有合抱粗了！”蹇叔的兒子加入這次出征的軍隊(duì)，蹇叔哭著送他說(shuō)：“晉國(guó)人必然在殽山設(shè)伏兵截?fù)粑覀兊能婈?duì)，殽有南北兩座山：南面一座是夏朝國(guó)君皋的墓地；北面一座山是周文王避過(guò)風(fēng)雨的地方。你一定會(huì)死在這兩座山之間的峽谷中，我準(zhǔn)備到那里去收你的尸骨?！鼻貒?guó)的軍隊(duì)于是向東進(jìn)發(fā)了。 魯僖公三十三年春天，秦軍經(jīng)過(guò)周都城的北門，兵車上左右兩邊的戰(zhàn)士都脫下戰(zhàn)盔，下車致敬，接著有三百輛兵車的戰(zhàn)士跳躍著登上戰(zhàn)車。王孫滿這時(shí)還小，看到這種情形，向周王說(shuō)：“秦國(guó)的軍隊(duì)輕狂而不講禮貌，

14、一定會(huì)失敗。輕狂就少謀略，沒(méi)禮貌就紀(jì)律不嚴(yán)。進(jìn)入險(xiǎn)境而紀(jì)律不嚴(yán)，又缺少謀略，能不失敗嗎？” 經(jīng)過(guò)滑國(guó)的時(shí)候，鄭國(guó)商人弦高將要到周都城去做買賣，在這里遇到秦軍。弦高先送上四張熟牛皮，再送十二頭牛犒勞秦軍，說(shuō)：“敝國(guó)國(guó)君聽(tīng)說(shuō)你們將要行軍經(jīng)過(guò)敝國(guó)，冒昧地來(lái)慰勞您的部下。敝國(guó)不富裕，但您的部下要留住，住一天就供給一天的食糧；要走，就準(zhǔn)備好那一夜的保衛(wèi)工作。”并且派人立即去鄭國(guó)報(bào)信。 鄭穆公派人到賓館察看，原來(lái)杞子及其部下已經(jīng)捆好了行裝，磨快了兵器，喂飽了馬匹(準(zhǔn)備好做秦軍的內(nèi)應(yīng)了)。鄭穆公派皇武子去致辭，說(shuō)：“你們?cè)诒謬?guó)居住的時(shí)間很長(zhǎng)了，只是敝國(guó)吃的東西快完了，你們也該要走了吧。鄭國(guó)有獸園，秦國(guó)也

15、有獸園，你們回到本國(guó)的獸園中去獵取麋鹿，讓敝國(guó)得到安寧，怎么樣？”于是杞子逃到齊國(guó)，逢孫、楊孫逃到宋國(guó)。孟明說(shuō)：“鄭國(guó)有準(zhǔn)備了，不能指望什么了。進(jìn)攻不能取勝，包圍又沒(méi)有后援的軍隊(duì)，我們還是回去吧?！庇谑菧绲艋瑖?guó)就返回了。 11．請(qǐng)根據(jù)以下示例，概括燭之武的事跡并簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。(60字左右) 示例： 事跡：鄒忌三問(wèn)三思由小悟大，用宮闈私事現(xiàn)身說(shuō)法委婉規(guī)勸齊王除去蒙蔽。 點(diǎn)評(píng)：鄒忌身在自家，心在國(guó)家，家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心，忠心一片實(shí)在難得。 ______________________________________________________________________

16、__ ________________________________________________________________________ 【解析】　要能概括人物的主要事跡，語(yǔ)言簡(jiǎn)練；點(diǎn)評(píng)部分要能揭示人物的性格和思想品德。 【答案】　事跡：燭之武不計(jì)前嫌冒死出城，憑三寸不爛之舌為鄭國(guó)智退秦晉聯(lián)軍。 點(diǎn)評(píng)：燭之武雖有被埋沒(méi)的幽怨，但一旦被召，便不顧老邁之軀毅然赴難，其愛(ài)國(guó)之心實(shí)在可贊。 12．(2014·甘肅沖刺)仿照下面的示例，話題不變，另寫一組句子，要求修辭、句式與示例相同。 命運(yùn)如一壺翻騰的沸水，我們是一撮生命的清茶。沒(méi)有水的浸泡，茶只能蜷伏一隅；沒(méi)有命運(yùn)的沖刷，人

17、生只會(huì)索然無(wú)味。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　解答此題，要從形式和內(nèi)容兩方面入手，既要考慮仿寫的內(nèi)容，又要考慮句式與修辭手法。首先要圍繞話題中心來(lái)寫，中心就是“命運(yùn)”，其次要注意例句的修辭手法，運(yùn)用了比喻中的明喻、暗喻以及擬人的修辭手法，要做到句式相符，與例句保持一致，當(dāng)然還要注意感情色彩。 【答案】　命運(yùn)如一支吸墨

18、的筆，我們是一張潔白的紙。沒(méi)用筆的書寫，紙只能閑呆一邊；沒(méi)有命運(yùn)的揮灑，人生只會(huì)毫無(wú)生機(jī)。 命運(yùn)如一支劃船的槳，我們是一條遠(yuǎn)航的船。沒(méi)有槳的揮動(dòng)，船只能原地不動(dòng)；沒(méi)有命運(yùn)的洶涌，人生只會(huì)停止不前。 13．以下是香港大學(xué)近年在內(nèi)地招生的部分面試題目，請(qǐng)根據(jù)這些題目作答。 你對(duì)現(xiàn)今高房?jī)r(jià)有什么看法？如何看待當(dāng)今的貧富差距問(wèn)題？怎樣看待中醫(yī)和西醫(yī)？邁克爾·杰克遜為什么受歡迎？杭州一共有多少只鳥(niǎo)？火車前方有5名工人在軌道上，扳道岔可以救5人。但另一條軌道上也有一名工人，你選擇變軌還是不變軌？星巴克進(jìn)中國(guó)會(huì)帶來(lái)什么影響？假設(shè)你在香港機(jī)場(chǎng)，要前往港大，你會(huì)如何選擇公共交通工具？甲型流感暴發(fā)，不少香港

19、孩子們停課回家，但他們的家長(zhǎng)卻因?yàn)橐习嗖荒苷疹櫵麄?，是否?yīng)該出臺(tái)相應(yīng)法律政策保障孩子的利益？如何評(píng)價(jià)達(dá)爾文的貢獻(xiàn)？你怎樣看待上海閔行一座新樓的倒塌？你怎樣看待器官捐贈(zèng)？如何引導(dǎo)國(guó)人接受器官捐贈(zèng)？ 用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括試題特點(diǎn)。(寫出三點(diǎn)即可) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　抓住材料中的“現(xiàn)今”“當(dāng)今”等字眼，可以得出試題貼近現(xiàn)實(shí)這一特點(diǎn)；明星受歡迎體現(xiàn)出價(jià)值取向問(wèn)題；出臺(tái)法律保障利益則彰顯人文關(guān)懷……可以將問(wèn)題歸類，不同類的問(wèn)題有著不同的特點(diǎn)；問(wèn)題本身可以有多種解答，答案多種多樣。 【答案】　貼近百姓生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，引領(lǐng)價(jià)值導(dǎo)向，彰顯人文關(guān)懷，視野開(kāi)闊，答案豐富多彩。(選取其中三點(diǎn)即可) 最新精品資料