小學三年級體育教案
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1、微信公眾號:體育教師資源庫,體育教師最大學習社群 三年級體育課教案 內容 (室內課) 1:引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友 目的 1、通過本次課的學習,使學生了解鍛煉身體的好處,認真上好體育課。 2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。 3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質,發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 開 始 部 分 唱歌: 師生問好: 宣布本次課的內容和任務: 點名; 教 室 1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務。
2、 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、講解本學期體育課的要求和任務內容。 二、游戲是兒童的良師益友。 1、 做游戲可以全面鍛煉身體。 2、 做游戲可以使大腦靈活。 3、 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。 4、 做游戲可以使心情愉快。 教 室 1、 教室講解語言要清晰。 2、 要求: ①、學生認真遵守紀律。 ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。
3、 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 5、 做游戲可以調解腦力疲勞。 重點:對游戲好處的理解和認識。 二、 游戲: 手指操 規(guī)則: 1、 手指要靈活。 2、 不能有多余的動作。 3、 跟隨教師口令做。 教 室 1、 教師講解游戲的方法和
4、規(guī)則。 2、 教師做示范。 3、 學生練習和游戲。 1、 學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 學生進行游戲。 3/4 6 小 結 束 部 分 一、 總結本次課的情況。 二、 下課。 教 室 教師總結本次可的情況。 學生按教室的座位坐好。 1 4 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三年級體育課教案 內容 1、隊列隊形;
5、 2、游戲:穿過小樹林 目的 1、 通過本次課的學習,使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。 2、 培養(yǎng)學生遵守課堂紀律,聽從指揮的習慣,明確個人和集體的關系。 3、 培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、 小游戲; “抓人” 2、 小型徒手操。 3、 專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎
6、 四列橫隊,體操隊型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、 教師帶領學生一起做游戲。 4、 教師講解徒手操的動作和要求。 5、 師生一同練習。 1、 學生站成四列橫隊。 2、 學生和教師一同做游戲。 3、 學生認真聽講看示范。 4、 學生精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、隊列隊形: 1、集中注意力聯(lián)系; (有效與無效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齊; 5、變換隊形;
7、 1、教師講動作方法和要領。 1、 教師做正確的示范。 2、 教師個別指導。 3、 找好學生做表演。 1、 學生認真聽動作方法和要領。 2、 學生練習。 3、 分組練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 重點:動作自然,協(xié)凋準確。 難點:重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。 二、游戲: 穿過小樹林; 規(guī)則: 1、 必須站在起跑線后,拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。
8、 1、 教師講解游戲方法和規(guī)則。 2、 教師做正確示范。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲方法和規(guī)則。 2、 學生練習和比賽。 3、 分組比賽。 2-3 10 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、 教師總結本次課的情況。 2、 下課。 1、 認真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 1 2 小
9、 場 地 設 計 八個小木柱; 四個標志物; 教 學 回 顧 三年級體育課教案 內容 1、基本體操:第八套廣播體操(1-9)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗 目的 1、 通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,對養(yǎng)成正確的身體姿勢,促進身體的各器官的正常發(fā)育。 2、 培養(yǎng)學生集體主義精神,發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準
10、備活動: 1、 隊列練習; 2、 小型徒手操; 專項準備活動; 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、 教師講解徒手操的動作和要求。 4、 師生一同練習。 1、學生站成四列橫隊。 2、學生認真聽隊列的要求。 3、師生一同練習。 4、動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10
11、 小 基 本 部 分 二、 第八套廣播體操: 第一節(jié)至第九節(jié) 1、 教師講解動作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找好學生做表演。 1、 學生認真聽動作要領和方法 2、 學生練習。 3、 分組練習。 4、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點:各節(jié)的動作要領及
12、要求。 難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。 三、 游戲; 守衛(wèi)紅旗 規(guī)則: 1、 沒有被教導的人不得隨意進入圈內。 2、 叫號時要清楚、響亮,松手時紅旗必須豎直。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 分組比賽。 2-3 10 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課
13、 1、教師總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三年級體育課教案 內容 游戲課;1、穿城門;2、加球接力 目的 1、 發(fā)展學生速度素質,提高快速反映能力。 2、 培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。 3、 發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣
14、布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、 隊列練習; 2、 小型徒手操; 3、 專項準備活動; 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務 3、教師講解徒手操的動作和要求。 4、師生一同練習。 1、學生站成四列橫隊。 2、學生認真聽隊列的要求。 3、師生一同練習。 4、動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10
15、 小 基 本 部 分 一、游戲 (穿稱門): 規(guī)則: 1、游戲者必須成一路縱隊向前跑,否則判失敗。 2、游戲者進行時游戲者之間不準松手。 1、教師講解動作要求和方法。 2、教師做完整的正確的示范。 3、教師個別指導。 4、找好學生做表演。 1、學生認真聽動作要領和方法學生練習。 2、分組練習。 3、動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 3、城門
16、不準隨便移動,否則判本隊失敗。 二、游戲: (加球接力) 規(guī)則: 1、球掉到地上不允許用腳踢,否則判失敗。 2、交接球時接球人不得踩起跑線,否則判失敗。 1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、教師做正確的示范。 3、教師正確評定勝負。 1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、學生練習。 3、分組比賽。 2-3 10 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課
17、1、教師總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 四個小皮球 四個標志物 教 學 回 顧 三年級體育課教案 內容 1、技巧: 前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑 目的 1、 通過本次課的學習,使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術,發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力,培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。 2、 通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。 3、 培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神, 順序 教學內容 場 地 教師
18、活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。
19、 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: 前滾翻起立,接球 重點:蹬地、低頭、團身。 難點: 動作連貫,協(xié)調 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地
20、 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲: (障礙賽跑) 規(guī)則: 1、 游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。 2、 由小裁判評定動作正確與否。 3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3
21、 9 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三年級體育課教案 內容 1、 素質練習:高抬腿跑;2、游戲:改換目標 目的 1、通過本次課的學習,發(fā)展學生的身體素質,提高腿部力量練習。 2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。 3、發(fā)展學生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學生認
22、真負責的精神和集體的意識。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 隊列練習; 小型徒手操; 專項準備活動; 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務。 教師講解徒手操的動作和要求。 師生一同練習。 學生站成四列橫隊。 學生認真聽隊列的要求。 師生一同練習
23、。 動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 素質練習:高抬腿跑 重點:大腿高抬,前腳掌積極下壓。 1、教師講解動作要求和方法。 2、教師做完整的正確的示范。 3、教師個別指導。 4、找好學生做表演。 1、 學生認真聽動作要領和方法學生練習。 2、 分組練習。 3、 動作一致,精神飽滿。 3-4 18 中 順序
24、教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 (改換目標) 規(guī)則: 追者只能拍人,不許堆人,拉人。 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面,或側面。 1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、教師做正確的示范。 3、教師正確評定勝負。 1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、學生練習。 3、分組比賽。 2-3
25、 10 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、教師總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三年級體育課教案 內容 1、立定跳遠;2、游戲:繞木棒運動 目的 1、通過本次課的學習,使學生進一步掌握立定跳遠的動作要領。 2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學生認真負
26、責的精神和集體的意識。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 隊列練習; 小型徒手操; 專項準備活動; 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、教師講解徒手操的動作和要求。 4、師生一同練習。 1、學生站成四列橫隊。 2學生認真聽隊列的要求。
27、 3、師生一同練習。 4、動作一致,精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、 立定跳遠 重點:蹬地要用力,重心向上,落地緩沖 1、教師講解動作要求和方法。 2、教師做完整的正確的示范。 3、教師個別指導。 4、找好學生做表演。 1、學生認真聽動作要領和方法學生練習。 2、分組練習。 3、動作一致,精神飽滿。 3-4 18
28、中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 (繞木棒運動) 規(guī)則: 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 再穿行時不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。 1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、教師做正確的示范。 3、教師正確評定勝負。 1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 分組比賽。 2-3
29、 10 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、教師總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三年級體育課教案 內容 1、韻律活動;2、走:改變速度的走 目的 1、 通過本次課的教學,使學生學會簡單的韻律活動,發(fā)展學生動作的協(xié)調性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學生組織與紀律性。 2、 通過學習走的正確方法,
30、培養(yǎng)學生走的正確姿勢,發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。 3、 培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調性的能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要
31、求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏游戲 猜猜它是誰 規(guī)則; 1、 被猜者不要動不要笑和不許說話。 2、 如果第一次猜錯可以才第二次。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽
32、。 3、 分組比賽。 2/3 12 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、走: 改變速度的走; 重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點:抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 結 束 部 分 一、放松;
33、 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 預 計 三年級體育課教案 內容 1、走:改變速度的走; 2、游戲: 單腳跳接力 目的 1、 通過學習走的正確方法,培養(yǎng)學生走的正確姿勢,發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。 2、 培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。 3、 通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動
34、 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。
35、 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走:改變速度的走; 重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點:抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù)
36、 時 強 二、游戲: 單腳跳接力 規(guī)則: 1、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 2、 發(fā)出信號后才能起跳,其余人擊掌后才能起跳。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3
37、 小 場 地 設 計 預 計 三年級體育課教案 內容 1、中距離跑:800米;2、游戲: 綁腿接力 目的 1、 通過學習走的正確方法,培養(yǎng)學生跑的正確姿勢,鞏固跑的技能發(fā)展學生跑的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。 2、 通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列: 2
38、、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、中距離跑:800米 重點:下上肢的協(xié)凋,放
39、松,自然。 難點:調整呼吸,抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師講解跑步的動作要領。 3、 教師給予鼓勵學生。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生分組進行練習。 3、 小組比賽 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、游戲: (綁腿接力) 規(guī)則: 1、 教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。 2、 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。 3、 繩子一定要綁好,繩子松開不得分。 1、
40、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 教師做正確示范。 3、 學生練習比賽。 4、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 注意觀察教師的示范。 3、 學生練習比賽。 4、 分組比賽。 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 預 計 三年級體育課教案
41、 內容 1、投擲壘球;2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 目的 1、 通過這節(jié)課的學習,使學生初步投擲動作和技術,發(fā)展學生的上肢的力量。 2、 培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調等身體素質。 3、 發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結協(xié)作的集體精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列練習: 2、徒手操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎
42、 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、 投擲壘球 重點:手臂要充分展開。 難點:動作協(xié)調 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教
43、師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領。 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲: 挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 規(guī)則: 1、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、 追拍時不得用力堆人。 3、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做
44、正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 壘球若干 教 學 回 顧 三年級體育課教案 內容
45、 1、技巧:仰臥起坐;2、游戲:快跳快跳 目的 1、 通過本次課的學習,使學生進一步學習仰臥起坐的動作,發(fā)展彈跳力 2、 培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。 3、 培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、 隊列: 各種圖形跑 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎
46、 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: (仰臥起坐) 重點難點:用力收復。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別
47、指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、游戲: (快跳快跳) 規(guī)則: 1、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 2、 跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。
48、 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 墊子20塊 預 計 三年級體育課教案 內容 1、 韻律操ABC3節(jié);2、游戲: 搶種搶收 目的 1、 通過這節(jié)課的學習,使學生了解一些簡單的韻律操的動作,培養(yǎng)學生的協(xié)調性靈敏性等能力。 2、 通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能
49、力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列練習: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。
50、3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韻律操: (ABC3節(jié)) 重點:動作準確性。 難點:動作的協(xié)調性。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示范 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序
51、 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、游戲: (搶種搶收) 規(guī)則: 1、 口袋不得放在圓圈外回來時必須檢起來。 2、 每個圓內只能放一個口袋。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 教師做正確示范。 3、 學生練習比賽。 4、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 注意觀察教師的示范。 3、 學生練習比賽。 4、 分組比賽。 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的
52、情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 口袋20個 4個小捅 預 計 三年級體育課教案 內容 1、游戲課:踏石過河、攻關 目的 1、通過游戲課的學習,使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。 2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服
53、裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列練習: 各種圖形跑 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小
54、 基 本 部 分 一、游戲課: 1、踏石過河: 規(guī)則: ①發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。 ②如踏在圈外,算失敗。 ③必須按規(guī)定的要求做動作。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 2、攻關 規(guī)則: ①搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。 ②
55、凡安全通過的人每人的一分。 ③攻關的人不能從旁邊繞過去。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 大繩四條 四個標志物 預 計
56、 三年級體育課教案 內容 1、支撐跳躍:2、游戲:攻關 目的 1、通過學習,進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展 2、通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列練習: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎
57、 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、支撐跳遠: 跳上成蹲撐、起立向前跳下: 重點:落地要緩沖。 難點:動作靈敏協(xié)調。 1、 教師講解動作方法和要領。 2、 教師做分解和完整動作示
58、范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 一、 游戲: (攻關) 規(guī)則: ①搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。 ②凡安全通過的人每人的一分。 ③攻關的人不能從旁邊繞過去。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 教師做正確示范。 3、 學生練習比賽。 4、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認
59、真聽講游戲規(guī)則。 2、 注意觀察教師的示范。 3、 學生練習比賽。 4、 分組比賽。 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 大繩4條 跳箱2套 預 計 三年級體育課教案 內容 1、 跳大繩;2、游戲: 障礙物賽跑 目的 3、 通過這節(jié)課的學習,使學生掌握跳大繩的方法,同學之間的協(xié)調性和
60、配合能力。 4、 發(fā)展下肢力量,協(xié)調等身體素質。 5、 培養(yǎng)學生集體主義精神和奔跑速度能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列練習: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注
61、意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、跳大繩: 重點:跳搖要配合協(xié)調。 難點:輕松、連貫動作自然。 1、教師講解動作方法和要領。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導。 1、學生認真聽講動作方法和要領。 2、學生集體練習。 3、學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活
62、動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲 障礙物賽跑 規(guī)則: 1、 聽到信號以后或拍手后才能起跑。 2、 碰倒障礙物必須把它放在原為后才能在跑。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、教師做正確示范。 3、學生練習比賽。 4、教師做正確評定勝負。 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、注意觀察教師的示范。 3、學生練習比賽。 4、分組比賽。 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。
63、1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 大繩四個 標志物四個 圓圈四個 預 計 三年級體育課教案 內容 1、考核:1分鐘跳小繩;2、游戲:穿過小樹林 目的 1、通過學習,進一步掌握跳小繩的方法出進學生下肢力量,提高靈敏性協(xié)調性等身體素質。 2、通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、
64、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動: 1、隊列練習: 2、廣播操。 3、專項準備活動。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、1分鐘跳小繩 重點:搖生輕松。 難點;輕松協(xié)
65、調動作連貫。 1、教師講解動作方法和要領。 2、評定考試結果。 1、學生認真聽講動作方法和要領。 2、學生集體練習。 3、考核 3/4 15 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲: 穿過小樹林 規(guī)則: 1、 必須站在線后拍手才能起跑。 2、 不得碰到樹樁如碰到必須放好后才能起跑。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、教師做正確示范。 3、學生練習比賽。 4、教師做正確評定勝負。 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、注意觀察教師的示范。 3、學生練習比賽。 4、分組比賽。 2/3 12 中 結 束 部 分 一、放松; 二、小結; 三、下課 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設 計 標志物四個 樹樁20個 預 計 微信搜索:體育教師資源庫,速速入隊!
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