《云南省麗江市永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)中考英語復(fù)習(xí) 連詞課件 人教新目標(biāo)版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省麗江市永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)中考英語復(fù)習(xí) 連詞課件 人教新目標(biāo)版(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、20122012年中考英語語年中考英語語法復(fù)習(xí)法復(fù)習(xí)連詞連詞 連詞在句中的作用連詞在句中的作用是把詞與詞、短語與是把詞與詞、短語與短語、句子與句子連短語、句子與句子連接起來。它不能在句接起來。它不能在句中單獨作句子成分。中單獨作句子成分。 并列連詞和從屬連詞并列連詞和從屬連詞的用法:的用法:連詞是連結(jié)單連詞是連結(jié)單詞、短語、從句或句子詞、短語、從句或句子的虛詞,的虛詞, 在句子中不單在句子中不單獨作句子成份。獨作句子成份。連詞按連詞按其性質(zhì)可分為:其性質(zhì)可分為:1、并列連詞并列連詞 如如:and, or, but, for, 等,等, 連接并列的詞與詞,短連接并列的詞與詞,短語與短語,句子與句
2、子。如:語與短語,句子與句子。如:Rice and potatoes are common foods. (詞與詞)(詞與詞)Today we can travel by plane. (短語與短語)(短語與短語)Many trees lose their leaves in winter, but evergreen trees do not. ( 句子與句子)句子與句子)關(guān)聯(lián)連詞是一類成對使用的連詞。關(guān)聯(lián)連詞是一類成對使用的連詞。如:如:bothand, notbut.,not onlybut also not onlybut as welleitheror, neithernor關(guān)聯(lián)連詞
3、必須后接同樣的語法結(jié)構(gòu)。關(guān)聯(lián)連詞必須后接同樣的語法結(jié)構(gòu)。如:如:Either the windows were opened or the door was opened.2從屬連詞從屬連詞 如:如:that, whether, when, because, though 等,等, 用以引導(dǎo)名詞用以引導(dǎo)名詞性從句和狀語從句。性從句和狀語從句。3從屬連詞引導(dǎo)的從屬連詞引導(dǎo)的從句不可以被斷成一從句不可以被斷成一個句子。個句子。 如果斷開,如果斷開,就錯了。如:就錯了。如:When the alarm clock rang. (不完整)(不完整)4 though (although)引導(dǎo)引導(dǎo)讓步狀語
4、從句,讓步狀語從句,because 引引導(dǎo)原因狀語從句,導(dǎo)原因狀語從句, 所以所以 though (although)不能和不能和并列連詞并列連詞but ,because 不不能和并列連詞能和并列連詞 so一起使用。一起使用。 只能單獨使用。只能單獨使用。連詞用法連詞用法例題選講:例題選講:例例1: he did not know much English,he got out his dictionary and looked up the word.A.As B. For B.C. Since D. Because答案:答案:A。提示:提示:for,because和和as雖皆可作連詞用,雖
5、皆可作連詞用,表示表示“因為因為”,但用法有些區(qū)別。,但用法有些區(qū)別。for引導(dǎo)引導(dǎo)的分句總是置于另一分句之后,常常對前的分句總是置于另一分句之后,常常對前一分句加以解釋,兩個分句之間,總是用一分句加以解釋,兩個分句之間,總是用逗號分開。逗號分開。because引導(dǎo)的原因狀語從句時,引導(dǎo)的原因狀語從句時,往往以往往以why問句,語氣比較重,傳遞的往問句,語氣比較重,傳遞的往往是對方未了解的新信息。往是對方未了解的新信息。as引導(dǎo)的原因引導(dǎo)的原因狀語從句時,往往是對方也知道的信息。狀語從句時,往往是對方也知道的信息。本句是他拿出詞典查,顯然,本句是他拿出詞典查,顯然,“他知道的他知道的英語單詞不
6、多英語單詞不多”,這是明擺著的事,所以,這是明擺著的事,所以用用as最恰當(dāng)。最恰當(dāng)。 例例2: you dont feel well,youd better stay at homeABecauseBSince/If CFor DNow答案:答案:B 。 例例3:I dont know he has received the package.Aif Bwhen Cwhat Dhow many答案:答案:A。提示:提示:if表示是否,表示是否,when不不能與現(xiàn)在完成時連用。能與現(xiàn)在完成時連用。 例例4:Come tomorrow, I will give it to you.Aor Band
7、CthoughDif答案:答案:B。提示:提示:and在此處解釋為在此處解釋為“那么那么”,表示遞進關(guān)系。,表示遞進關(guān)系。 例例5:The teacher his students likes football.Aand Bas well as Cand also Dalso答案:答案:B。提示:提示:as well as 連接兩個連接兩個主語用靠前原則。主語用靠前原則。 例例6:We were having lunch some one knocked at the door.Aas Ba soon as Cwhen Dwhile答案:答案:C。提示:提示:when在這里解釋在這里解釋“就在
8、那時就在那時” 。連詞用法注連詞用法注意的要點:意的要點: (1)表示選擇關(guān)系的連詞,)表示選擇關(guān)系的連詞,連接的雙方只取其一。常用連連接的雙方只取其一。常用連詞有詞有or, either.or, otherwise。例如:例如:You can go to Beijing either today or tomorrow. You must get up early or you wont catch the early bus. (2)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,連接的雙)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,連接的雙方構(gòu)成對比,意義上有轉(zhuǎn)折。方構(gòu)成對比,意義上有轉(zhuǎn)折。常用連詞有常用連詞有but, however, while,
9、 only。例如:例如:His brother is fond of football while he likes basketball.You can watch TV, but you must finish your homework first. (3)表示聯(lián)合關(guān)系,聯(lián)合的雙方)表示聯(lián)合關(guān)系,聯(lián)合的雙方是對等的,意義上趨向一致。常是對等的,意義上趨向一致。常用連詞有:用連詞有:and, both.and, neither.nor, not only.but also, as well as, together with。例如:例如:To study English well, we
10、need both diligence and careful.That horse is not only the youngest among the five, but also runs thefastest. (4)表示因果關(guān)系,連接的雙)表示因果關(guān)系,連接的雙方,互為因果,或者前因后方,互為因果,或者前因后果,或者前果后因。常用的果,或者前果后因。常用的連詞有:連詞有:for, so, therefore。例如:例如:It must have rained, for the ground is wet.You are in the right, therefore they should support you. Homework:用連詞造句。用連詞造句。