統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《二十年后的家鄉(xiāng)》教案
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1、 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái) 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作 《二十年后的家鄉(xiāng)》(想象作文).教案 一、習(xí)作要求: 每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越,到二十年后的家鄉(xiāng) 去看一看。 首先要大膽想象,二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變。如,環(huán)境有什么變化?人們的工作、生活有什么變化? 然后參考下面的例子,把想象到的場(chǎng)景或者事件梳理一下,列一個(gè)習(xí)作提綱,明確自己要寫(xiě)什么,從哪些方面來(lái)寫(xiě)。 二、習(xí)作提綱 題目:二十年后的家鄉(xiāng) 開(kāi)頭:穿越到二十年后,看到了我的家鄉(xiāng)。 中間:1.環(huán)境的變化:河水清
2、澈,綠樹(shù)成蔭。 2.工作的變化:機(jī)器人在照料著果園。 3.生活的變化:遇到老同學(xué)開(kāi)著3D打印的汽車去郊游。 結(jié)尾:表達(dá)我對(duì)二十年后家鄉(xiāng)生活的向往之情。 按照自己編寫(xiě)的習(xí)作提綱,分段敘述,把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。 寫(xiě)完后,跟同學(xué)互換習(xí)作,提出修改建議,再根據(jù)同學(xué)的建議認(rèn)真修改習(xí)作。 三、具體可寫(xiě)方面: 故鄉(xiāng)的建設(shè)---------建筑、街道、花園、車輛其它嶄新設(shè)備。 現(xiàn)代化的母校------校園、教室、操場(chǎng)、餐廳的變化。 故鄉(xiāng)的親人、朋友--------長(zhǎng)輩、童年小伙伴、鄰居的巨大變化。 精彩的同學(xué)聚會(huì)--------同學(xué)們的不同面貌和職業(yè),老師變化。 四、怎么寫(xiě):本次最好采用
3、移步換景法寫(xiě) 1、大膽而合理地發(fā)揮想象,寫(xiě)二十年后與二十年前的對(duì)比。 2、寫(xiě)出二十年后的“變化”在哪里。(環(huán)境、工作、生活)用具體的人、事、景物按一定順序把家鄉(xiāng)的巨大變化寫(xiě)具體。 ?寫(xiě)變化的順序: ① 概括寫(xiě)幾方面、特寫(xiě)一方面。 ②站在一處分別寫(xiě)看到的不同景色。 ③見(jiàn)一處,寫(xiě)一處。 ④先概括寫(xiě)變化、再按時(shí)間順序?qū)懖煌瑫r(shí)間看到不同地點(diǎn)的變化。 3、抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)的情感。 4、想象要合理,符合社會(huì)的發(fā)展。 5、要特寫(xiě)幾個(gè)鏡頭(對(duì)比) 四、寫(xiě)作重點(diǎn)→主要內(nèi)容: ?環(huán)境:空氣、河水、綠樹(shù)、鮮花 ?工作:老師、環(huán)衛(wèi)工人、家里都換成機(jī)器人工作。 ?生活:建筑、車輛、道路、學(xué)校
4、、家里設(shè)施 1.建筑: ①外觀形狀:一棟棟氣派而豪華的摘星樓像雨后的春筍般拔地而起,看上去可漂亮了!有的像蘑菇,有的像貝殼,有的像…… ②性能:太陽(yáng)能轉(zhuǎn)成看電視、做飯電能,晚上墻壁發(fā)出柔和光輝,節(jié)約電源。取暖、洗澡,暖費(fèi)了。 ③香味:太陽(yáng)能空氣清新裝制,隨陽(yáng)光強(qiáng)度不同釋放不同的味道,隨清風(fēng)聞到淡淡的香味,時(shí)時(shí)都能呼吸新鮮空氣。 2.道路干凈:兩旁的風(fēng)景樹(shù)蒼翠欲滴,花園一個(gè)連一個(gè)看不到一塊紙 片,一個(gè)塑料袋。環(huán)保衛(wèi)士一機(jī)器人清潔工。 (吃垃圾、變能量) 道路寬闊:一條條嶄新的寬闊的馬路在家鄉(xiāng)大地全延伸著,四通八達(dá)的 “八爪魚(yú)” 立交橋比比皆是。 道路兩旁:
5、樹(shù),楓葉 花壇:花名、花色、蝴蝶 3.車輛:吃垃圾(紙片、塑料袋、放出氧氣) ① 形狀:動(dòng)車、高鐵變成磁懸浮車。 ②顏色...... ③品牌...... ④行駛:空中飛車,地上跑車,地下行車,動(dòng)物車:大象 4. 學(xué)校: (1)教學(xué)設(shè)備:①學(xué)生桌像電腦,有許多功能,還是聲控的,只要 發(fā)布命令就行;寫(xiě)字……變液晶顯示屏。打印材料…… 變打印機(jī)。 ②機(jī)器人老師批的作業(yè)。 (2)校園:花園、游樂(lè)園:智能電腦代替老師。 (3) 教室可以根據(jù)需要升降轉(zhuǎn)換地點(diǎn)像抽屜離開(kāi)樓體變小飛機(jī)。 5.家:高科技 房子的地板和瓷磚都采用納米涂層。
6、廚房的瓷磚經(jīng)常會(huì)滴上油或粘上臟東西,需要用清潔劑長(zhǎng)時(shí)間清理,采用納米涂層之后,只要用紙巾輕輕一擦就能變干凈。地板上為了防止灑上水或飲料,掉下飯粒和菜葉,也同樣采用了納米涂層,撿起來(lái)或擦掉就可以不留痕跡。 房子的窗戶是納米玻璃,下雨天雨水從玻璃上輕輕滑過(guò),不會(huì)留下一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)。 床:按摩、機(jī)器人干活、按鈕出沙發(fā)、電視、隔音 五、作文結(jié)構(gòu):用對(duì)比方法來(lái)寫(xiě)。詳略得當(dāng) 題目:二十年后的家鄉(xiāng) 開(kāi)頭:多種方法。(交代時(shí)間、地點(diǎn)、身份、想回家鄉(xiāng)) (1)唉!我這個(gè)跨國(guó)公司的總裁都20年沒(méi)回家鄉(xiāng)了,該回家鄉(xiāng)彰武 去看看了。 (2)2041年的春節(jié),我從美國(guó)坐飛機(jī)回到了家鄉(xiāng)——彰武。 (3
7、)詩(shī)句開(kāi)頭: ①“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!币坏酱汗?jié)我就想家。一晃兒離家二十年了,現(xiàn)在我已迫不及待地踏上回家的路。 ②“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”20年沒(méi)回家鄉(xiāng)了,我從月球坐神舟N號(hào)飛船踏上了回家鄉(xiāng)——彰武的旅途。 (4)歌詞: ① “故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……” ②“我愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水,山水多明媚……” ③“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……” ④河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近……” ⑤“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮……” ⑥“又見(jiàn)炊煙升起,暮色照大地,想問(wèn)陣陣炊煙,你要去哪里。” 中間:用對(duì)比法,先憶從前(略),再寫(xiě)今天(詳)。 1.過(guò)渡寫(xiě)以前的
8、樣子(略)。恍惚間,我的記憶回到了二十年前……(環(huán)境、房、路、校門(mén)口) 2.過(guò)渡寫(xiě)二十年后的有變化。(詳) 二十年過(guò)去了,現(xiàn)在的情況怎樣了呢?往下重點(diǎn)寫(xiě)現(xiàn)在的樓房、車、路、學(xué)校、家等變化,詳略得當(dāng)。(突出科技發(fā)展,環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了) ※詳寫(xiě)的方法: ①概括寫(xiě)幾處,特寫(xiě)一處。 ②見(jiàn)一處寫(xiě)一處(移步換景法) 汽車在村頭停下來(lái),我走出車門(mén)。(小橋、小河) 過(guò)了村頭,我不覺(jué)征住了,這是我記憶中的家鄉(xiāng)嗎?(房、環(huán)境) ③看不同的地方第一天看一處,第二天看一處。 第一天,爸爸讓我去他的工廠。 第二天我來(lái)到母校門(mén)口,不看不知道,一看嚇一跳。 ④站一處分別寫(xiě)看到的不同景色。 結(jié)尾:(回到
9、現(xiàn)實(shí)或抒發(fā)情感) (1)我真希望所有想象的這一切變成現(xiàn)實(shí)。如果真能這樣,那該多好哇! (2)家鄉(xiāng)巨變,巨變的家鄉(xiāng),我為你驕傲! (3)二十年后的家鄉(xiāng),是多么令人向往啊! (4)歌詞:“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的歌聲。但愿2041比我想的還好! (5)我要留在家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興獻(xiàn)一份力。 (6)家鄉(xiāng)的巨變,不正是祖國(guó)繁榮昌盛的縮影嗎? (7)家鄉(xiāng)富裕了,人民幸福了,祖國(guó)的百年夢(mèng)更近一步了! 六、簡(jiǎn)略提綱: 題目:二十年后的家鄉(xiāng) 開(kāi)頭:多種方法。(交代時(shí)間、地點(diǎn)、身份、想回家鄉(xiāng)) 中間:用對(duì)比法,先憶從前(略),再寫(xiě)今天(詳)。 1.過(guò)渡寫(xiě)以
10、前的樣子(略)。恍惚間,我的記憶回到了二十年前……(環(huán)境、房、路、校門(mén)口) 2.過(guò)渡寫(xiě)二十年后的有變化。(詳) 二十年過(guò)去了,現(xiàn)在的情況怎樣了呢?往下重點(diǎn)寫(xiě)現(xiàn)在的樓房、車、路、學(xué)校、家等變化,詳略得當(dāng)。(突出科技發(fā)展,環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了) 結(jié)尾:(回到現(xiàn)實(shí)或抒發(fā)情感) ※詳寫(xiě)的方法: ①概括寫(xiě)幾處,特寫(xiě)一處。 ②見(jiàn)一處寫(xiě)一處(移步換景法) 汽車在村頭停下來(lái),我走出車門(mén)。(小橋、小河) 過(guò)了村頭,我不覺(jué)征住了,這是我記憶中的家鄉(xiāng)嗎?(房、環(huán)境) ③看不同的地方第一天看一處,第二天看一處。 第一天,爸爸讓我去他的工廠。 第二天我來(lái)到母校門(mén)口,不看不知道,一
11、看嚇一跳。 ④站一處分別寫(xiě)看到的不同景色。 七、范文:方法:概括寫(xiě)幾處,特寫(xiě)一處。 二十年后的家鄉(xiāng) 秋風(fēng)乍起,在美國(guó)當(dāng)博士的我突然想起:我已經(jīng)20年沒(méi)回家鄉(xiāng) 了。于是,我決定,回到我闊別已久的家鄉(xiāng)去看看。 我騎上了“火速奔馳器”,心里激動(dòng)萬(wàn)分:我的家鄉(xiāng)究竟變成什么樣子了?沒(méi)來(lái)得及多想,我就回到了我家鄉(xiāng)---彰武。 天啊!我不是在做夢(mèng)吧!以前單調(diào)的舊樓,個(gè)個(gè)變成了五彩繽紛的別墅,以前塵土飛揚(yáng),滿是垃圾的道路,竟變成一塵不染,一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有的地方!周圍種著綠樹(shù)紅花,咦?道路上雖然開(kāi)著五顏六色的寶馬,可是,怎么沒(méi)聞見(jiàn)汽車尾氣的味道?奇怪。
12、回家問(wèn)問(wèn)父母。我剛想行動(dòng),可父母已經(jīng)開(kāi)著車來(lái)接我了?!斑@,這究竟是怎么回事啊!”只見(jiàn)父母不慌不忙地說(shuō):“有什么吃驚的?現(xiàn)在家里都有一個(gè)感應(yīng)芯片,只要親人們?cè)谶@個(gè)省里想的事,芯片都能印出來(lái)!”“可是,汽車為什么不排尾汽?”“現(xiàn)在的汽車,只吃垃圾,灰塵,污水,二氧化碳,但排出來(lái)的都是氧氣。”哦,原來(lái)是這樣,回家吧。 回到家,我感到煥然一新,家里的第一層是黃色的,第二層是粉色的,第三層是綠色的。父母說(shuō),第一層是廚房和餐廳,第二層是臥室,第三層是小動(dòng)物園。父母帶我參觀第一層,飯菜是機(jī)器人做的,基本上10秒鐘上一桌飯菜。第二層臥室空蕩蕩的。怎么回事呢?這里的墻上貼著紙,紙上面畫(huà)著各式各樣的床,
13、一共三張。原來(lái),每個(gè)人都可以選床,一個(gè)臥室最多可以有三張床。最后一層更好了,有小貓啦,小狗的。最好的是,還有一個(gè)克隆的父母。克隆的父母不僅能唱歌會(huì)跳舞,又能書(shū)善畫(huà),還有智能芯片,和真人一樣。而且,還可以管理小動(dòng)物。第三層和第二層之間有個(gè)防音隔離膜,作用是可以隔離動(dòng)物們的叫聲。而且,動(dòng)物們還出不來(lái),必須人給抱出來(lái)。 一天時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,直到傍晚,我才依依不舍地離開(kāi)了我的家,我的家鄉(xiāng)?;氐矫绹?guó),我的心里卻還想著我的家鄉(xiāng)。啊!美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)你! 八、例文1: 二十年后的家鄉(xiāng) 看到了美國(guó)的小平房和飄飛的黃土,我不禁懷念起我的家鄉(xiāng)——彰武。 我的家鄉(xiāng)是一個(gè)平房居多的小城市
14、。那里的樹(shù)木比較少,風(fēng)一吹,沙土就會(huì)漫天飛舞,搞的房子臟兮兮的。所以,外賓客人都不大來(lái)我的家鄉(xiāng)?,F(xiàn)在,我已是一個(gè)30多歲的人了,不管家鄉(xiāng)有多不好,也該回歸一下家鄉(xiāng)的懷抱,于是,我便坐上光波纜車啟程了。 一分鐘過(guò)去了,我?guī)е谡窒铝塑?。?zhǔn)備接觸一下故鄉(xiāng)的沙土。但我馬上感覺(jué)我非常多余,因?yàn)椋宫F(xiàn)在我眼前的是一個(gè)屹立著許多棟豪華高層樓和有許多樹(shù)木的綠色世界。我興趣十足地看著這天堂般的現(xiàn)代化城市:寬闊的路旁種著許多樹(shù)木,住宅小區(qū)里加了花園和 綠化帶,就連垃圾堆也干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)塵土。我快步向家走去,想看看父母怎么樣了,但父母原來(lái)住的地方只飄著許多大泡泡,一所房子也沒(méi)有。我找不到家了!正巧
15、,父母從一個(gè)很大的泡泡里走了出來(lái)。一問(wèn)才知道,這是房產(chǎn)商推出的新式房子,“泡泡房”。好處是 隔熱透氣、省土地、輕便…聽(tīng)說(shuō)還推出了鐘表房、電話房、筆房等等等,好處是數(shù)不勝數(shù)。 轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,家鄉(xiāng)從一個(gè)土里土氣的“小鄉(xiāng)村”變成了高科技的“大城市”,真是突飛猛進(jìn)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。 例文2 二十年后的家鄉(xiāng) “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”二十年后,我從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)。剛下飛機(jī),看到我的家鄉(xiāng)——天津市,已經(jīng)沒(méi)有了工廠的濃煙污染,沒(méi)有了嘈雜的噪音,沒(méi)有了滾滾的車流。你簡(jiǎn)直無(wú)法辨別哪里是城市,哪里是農(nóng)村,哪里是居民點(diǎn),那里是大花園。 第一天,爸爸
16、讓我去他的工廠,不知不覺(jué),我和爸已經(jīng)來(lái)到外形像一只展翅雄鷹的基因工廠。工廠里全部自動(dòng)化,一切工作都由計(jì)算機(jī)按程序控制,機(jī)器人來(lái)回穿梭。這個(gè)工廠生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品非常多,合成肉就是其中一種,它外表的膠體晶瑩剔透,有雞肉, 魚(yú)肉, 馬肉, 豬肉, 牛肉, 兔肉等二十種肉組成, 好吃而且營(yíng)養(yǎng)豐高。至于海豚,只要給它打一支基因消毒針,海豚內(nèi)臟就全變得無(wú)毒,而且肉的味道更鮮美。 第二天我來(lái)到母校門(mén)口,不看不知道,一看嚇一跳。教室有一個(gè)特異功能。它能隨要求改自身。若學(xué)生要上活動(dòng)課了,教室會(huì)立刻變成一個(gè)大操場(chǎng)。教室內(nèi)的物品會(huì)自動(dòng)放置到底下倉(cāng)庫(kù)中。 啊!原來(lái)我們的二十年后的家鄉(xiāng),居然這么好看,這么神奇。 21世紀(jì)教育網(wǎng)()
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