《新教材高中歷史 課時作業(yè)7 全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變 新人教版必修第二冊》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《新教材高中歷史 課時作業(yè)7 全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變 新人教版必修第二冊(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
課時作業(yè)7 全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變
一、選擇題
1.新航路的開辟,推動了人口的遷移,出現(xiàn)了族群混合現(xiàn)象,其中族群混合程度最高的地區(qū)是( )
A.美洲 B.大洋洲
C.非洲 D.亞洲
解析:在世界人口遷移過程中,土著印第安人、歐洲白人、非洲黑人以其他混合血統(tǒng)的人,共同生活在美洲,使美洲成為世界上族群混合程度最高的地區(qū)。故選A項。
答案:A
2.歐洲人向美洲輸出工業(yè)品,及其用工業(yè)品(從非洲)換來的黑人奴隸,在美洲換成白銀,再把這些白銀運往亞洲,換取亞洲的生絲、綢緞、棉布、瓷器、茶葉、香料、胡椒,運回歐洲。材料說明( )
A.新航路開辟后洲際經濟聯(lián)系大大加強
2、
B.亞洲和美洲已成為西方工業(yè)品市場
C.掠奪美洲是西歐資本積累的主要途徑
D.亞洲成為當時世界經濟貿易的中心
解析:依據材料和所學知識,新航路開辟后,歐洲商人奔走于從歐洲到非洲、美洲、亞洲的世界各地,掀起一場“商業(yè)革命”,大大加強了洲際經濟聯(lián)系,故A項正確。
答案:A
3.下圖反映了16世紀初期到18世紀中期的“三角貿易”,對此分析正確的是( )
A.資本主義世界市場最終形成
B.列強向美洲與非洲大量傾銷商品
C.給殖民地造成了破壞和災難
D.非洲為英國工業(yè)革命提供勞動力
解析:根據所學,第二次工業(yè)革命推動資本主義世界市場最終形成,故A項錯誤;“三角貿易”中歐洲向非
3、洲輸出廉價工業(yè)品,從美洲掠取金銀、原材料等,故B項錯誤;“三角貿易”給歐洲帶來資本的原始積累,但是對非洲、美洲來說,帶來的卻是災難,故C項正確;歐洲殖民者販賣非洲黑奴,主要是將之賣到了美洲作為種植園勞動力,故D項錯誤。
答案:C
4.16世紀末西班牙物價飛漲,一般生活用品上漲了4倍多,糧食上漲了5倍多,在歐洲其他地區(qū)物價也上漲了2倍左右。這一現(xiàn)象導致了( )
A.西班牙成為世界霸主 B.資產階級實力上升
C.封建主力量得到加強 D.歐洲普遍陷入貧困
解析:根據材料“16世紀末西班牙物價飛漲”結合所學得出其原因是價格革命,西班牙沒有成為世界霸主,故A項錯誤;價格革
4、命使物價上漲,新興資產階級獲利,實力上升,故B項正確;物價上漲,金銀貶值,收取固定地租的封建主的力量削弱,故C項錯誤;根據前面分析得出歐洲封建制度衰落,資本主義發(fā)展,不能得出歐洲普遍陷入貧困,故D項錯誤。
答案:B
5.1580年,阿姆斯特丹的一位大商人說:“不用像以前那樣要經常到威尼斯去進貨和長途奔波了,黃金像水一樣直往口袋里流,擋都擋不住。我打算投資辦個工場再賺它一把?!辈牧现饕从沉? )
A.荷蘭發(fā)達的航運業(yè)
B.新航路開辟引發(fā)的商業(yè)革命
C.新航路開辟引發(fā)的價格革命
D.世界市場雛形開始形成
解析:材料未提及荷蘭的航運業(yè)發(fā)展狀況,故A項錯誤;材料“黃金像水一樣直往口袋
5、里流……我打算投資辦個工場再賺它一把”反映新航路開辟后黃金流入歐洲,推動歐洲資本主義發(fā)展,引發(fā)商業(yè)革命,故B項正確;材料未提及新航路開辟后歐洲物價上漲,故C項錯誤;材料反映新航路開辟后黃金流入歐洲,與世界市場雛形開始形成無關,故D項錯誤。
答案:B
6.馬克思說:“美洲金銀產地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所——這一切標志著資本主義生產時代的曙光?!边@段話的主要觀點是( )
A.殖民擴張傳播了資本主義生產方式
B.殖民掠奪極大地促進了歐洲資本主義發(fā)展
C.殖民掠奪是歐洲資本主義產生的前提條件
D.殖民擴張
6、給殖民地人們帶來了巨大災難
解析:本題考查了近代西方殖民掠奪的影響,材料中的“這一切標志著資本主義生產時代的曙光”是解題的關鍵,聯(lián)系各選項,本題應選B項。其他三項與題意不符。
答案:B
7.15至16世紀,世界各地之間的經濟聯(lián)系不斷加強,全球聯(lián)系初步建立主要是由于( )
①海上航路的擴展?、谑澜缛丝谶w移?、凼澜缥锓N交換?、苌唐返氖澜缧粤鲃?
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
解析:世界各地區(qū)之間的經濟聯(lián)系不斷加強,主要是由于海上航路的擴展、世界人口遷移、世界物種交換和商品的世界性流動,①②③④均正確。故選D項。
答案:D
二、非選擇題
8.閱讀材料,完成
7、下列要求。
材料 中國是大豆的故鄉(xiāng),甲骨文中就有關于大豆的記載。先秦時期,大豆栽培主要是在黃河中游地區(qū),“豆飯”是人們的重要食物。《齊民要術》通過總結勞動人民長期的實踐經驗,認識到大豆對于改良土壤的作用,主張大豆與其他作物輪種。唐宋時期的文獻中都有朝廷調集大豆送至南方救災、備種的記錄,大豆的種植推廣到江南及嶺南……從古至今,各式各樣的豆制品是中國人喜愛的食物,提供了人體所需的優(yōu)質植物蛋白。
1765年,大豆引入北美,最初作為飼料或綠肥。19世紀60年代,豆腐在美國開始被視為健康食品。19世紀末,大豆根瘤的固氮功能被發(fā)現(xiàn),在美國干旱地區(qū)推廣種植,至1910年,美國已經擁有280多個大
8、豆品種。1931年,福特公司從大豆中開發(fā)出人造蛋白纖維,大豆成為食品工業(yè)、輕工業(yè)及醫(yī)藥工業(yè)的重要原料。1954年,美國成為世界上最大的大豆生產國,種植面積超過一億畝。大豆在南北美洲都得到廣泛種植,美洲的農田和中國人的餐桌發(fā)生了緊密聯(lián)系。
——摘編自劉啟振等《“一帶一路”視域
下栽培大豆的起源和傳播》等
(1)根據材料并結合所學知識,概括我國歷史上種植利用大豆的特點和作用。
(2)根據材料并結合所學知識,說明大豆在美國廣泛種植的原因。
(3)根據材料并結合所學知識,簡析物種交流的積極意義。
解析:本題以“大豆的種植歷史”為切入點,考查中國古代、美國近代經濟的發(fā)展以及物種交流的
9、意義。第(1)問,第一小問“特點”,根據材料信息“大豆的故鄉(xiāng)”“先秦時期”可以得出大豆種植歷史悠久;據不同歷史時期大豆的種植范圍變化可以得出種植范圍擴大;據《齊民要術》中的記載和唐宋文獻記載可得出農書的推廣作用和政府的推動。第二小問“作用”則要從微觀(民眾食物來源)、宏觀(農業(yè)發(fā)展)兩個角度來歸納概括。第(2)問,聯(lián)系材料時間并結合所學可知,大豆引入美國受世界市場的推動,同時大豆本身的優(yōu)點也是其得到推廣的原因;再從材料中福特公司對大豆營養(yǎng)價值的開發(fā)可知,科技進步也是大豆受到歡迎的重要因素。第(3)問,可從文明交流、人類共同進步等角度分析,言之有理即可。
答案:(1)特點:我國人民最早培育、馴化;種植范圍從中原推廣到南方,開發(fā)出各種豆制品;農書對勞動人民實踐經驗的總結與推廣,政府推動。
作用:民眾重要的食物來源,使中國人的食物結構合理化;推動了中國農業(yè)的發(fā)展,備荒物資。
(2)世界各地的聯(lián)系加強,世界市場的推動;大豆是一種優(yōu)良作物品種,適宜種植;科學技術進步,大豆的用途得到廣泛開發(fā)。
(3)物種交流是世界文明交流的重要方式;促進了人類文明的發(fā)展,有助于人類命運共同體的構建。