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1、第18課 科技文化成就
【學習目標】
1.列舉并掌握“兩彈一星”及載人飛船的名稱及發(fā)射時間
2.了解鄧稼先、錢學森、袁隆平和屠呦呦等科學家的事跡
3.知道“雙百”方針和文化事業(yè)的發(fā)展概況
【學習重點】“兩彈一星”的研制成功和“秈型雜交水稻”、青蒿素培育推廣的意義
【學習難點】新中國成立以來取得重大科技文化成就的原因
【學習過程】
一、問題引領，自主學習
1.（1） 1964 年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功。（2） 1966 年，我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗成功。（3）1967年，我國第一顆 氫彈 爆炸成功。（4）1970年，我國成功地發(fā)射了第
2、一顆人造衛(wèi)星—— 東方紅一號 。（5）1999年，我國成功發(fā)射第一艘無人飛船 神舟一號 。（6） 2003年，我國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號。（7）2008年，神舟七號載人飛船升入太空，航天員 翟志剛 實現太空行走。
2.代表科學家： 鄧稼先 、錢學森。
3.“兩彈一星”的成功，極大地鼓舞了中國人民的志氣，振奮了中華民族的精神。它打破了當時有核大國的 核壟斷 ，增強了我國的 國防實力 ，大大提高了我國的國際地位。
4.20世紀 70 年代，袁隆平成功培育出秈型雜交水稻。為解決我國的吃飯問題和保障我國的 糧食安全 ，作出了巨大貢獻，是我國首屆最高科學技術獎和第一個特
3、等發(fā)明獎的獲得者。
5.雜交水稻技術對解決世界性饑餓問題也有重要貢獻，袁隆平被稱為“ 雜交水稻 之父”。
6.20世紀70年代初，屠呦呦發(fā)現了能夠有效抵抗瘧疾的 青蒿素 。
7. 屠呦呦獲得2015年諾貝爾 生理學或醫(yī)學 獎。
8.1956年，毛澤東提出在科學文化工作中實行“ 百花齊放 ”“ 百家爭鳴”的方針。
9.2012年，中國作家 莫言 獲得諾貝爾文學獎。
二、合作探究，提升能力
原子彈是殺傷力極強的武器，我們是個愛好和平的民族和國家，為什么也要研制它？
三、練習鞏固
1.1964年10月，某報紙上的頭條新聞題目是“看西北荒漠，萬里人罕見。蘑菇云
4、突起，舉世皆驚”。這篇新聞報道的是我國（B ）
A.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功
B.第一顆原子彈爆炸成功
C.近程導彈飛行試驗成功
D.神舟一號飛船發(fā)射成功
2.載人飛船的成功發(fā)射向世界證明了中國航天事業(yè)的輝煌成就。我國第一艘無人飛船成功發(fā)射是在（?C?）
A．1964年??? B．1970年? ??
C．1999年?? ?D．2000年
3．“專注于田疇，淡泊名利”，為實現“畢生的夢想，讓所有人遠離饑餓”而培育出“東方魔稻”，被國際農學界譽為“雜交水稻之父”的科學家是（D ）
A.錢學森 B.屠呦呦
C.鄧稼先 D.袁隆平
4.下列關于“雙百”方針表述正確的是（D ）
A.在科學文化工作中實行“百花齊放，百家爭鳴”
B.周恩來在中共中央政治局擴大會議上提出
C.1954年提出來
D.藝術問題上“百家爭鳴”，學術問題上“百花齊放”
5.觀察圖片，回答問題。
如圖是中國成功爆炸的第一顆原子彈的圖片。請回答它成功爆炸于何時？有什么意義？
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