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1、2022年四年級語文上冊 17.長城同步練習(xí) 新人教版 (I)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、讀拼音,寫漢字。
ji?。? )峪關(guān) 氣pò( ) chónɡ ɡāo( ) zhì huì( )
dǎ zhànɡ( ) bǎo lěi( )
二、比一比,組成詞。
宗( ) 磚( ) 魂( ) 峻( ) 隔( )
崇( ) 傳( ) 魄( ) ?。? ) 融( )
膀( ) 旋( ) 陡( )
傍(
2、 ) 族( ) 徒( )
三、想一想,填上合適的詞。
( )的長城 ( )的奇跡 ( )的山嶺
四、選擇合適的詞語填入括號里。
扶著 站在 想起 踏著
1、( )長城上,( )腳下的方磚,( )墻上的條石,很自然地( )古代修筑長城的勞動人民來。
垛子 城墻 射口 瞭望口
2、( )外沿有兩米多高的成排的( ),( )上有方形的( )和( ),供瞭望和射擊用。
五、給下面加點的字選擇一種合適的解釋,把序號寫在括號里。
1
3、、才:①才能 ②不久,時間短 ③強調(diào)所說的事不容易
(1)你怎么才來,就要走?( )
(2)諸葛亮很有才干,周瑜妒忌他。( )
(3)多少勞動人民的血汗,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。( )
2、崇:①高 ②重視、尊敬
(1)新中國的第一任總理周恩來,世界人民都很崇拜他。( )
(2)長城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。( )
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、長城東起 ,西到 ,全長 。
2、這一段長城修筑在八達嶺上, ,是用
4、 的條石和城磚筑成的。
3、這樣 的工程,在世界歷史上是一個 。
七、認(rèn)真閱讀課文,然后看圖寫長城外墻各部分的名稱。
綜合應(yīng)用
八、課內(nèi)閱讀。
站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時候沒有 、 ,沒有 ,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這 的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才 成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
1、按原文填空
5、。
2、找出文中的多音字,寫出它的不同讀音,并組詞。
( ) ( )
( ) ( )
3、從“多少”“才”你體會到 。
4、請你想象一下:那數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時候沒有工具,是怎樣被運上這陡峭的山嶺的?
九、課外閱讀。
三峽風(fēng)光
我就要看到美麗的三峽了。
黎明,乳白色的水鳥大聲地叫著,在江面上飛來飛去,船開運動了,一會兒,駛進了三峽。波浪滔天的江水翻起江底的泥沙,沖在巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,水聲震耳欲
6、聾。萬里長江一瀉千里,向東奔去,兩岸的懸崖峭壁,高高聳立。
船到山前,突然一個急轉(zhuǎn)彎,順著水流,向旁邊駛?cè)ァT瓉硎恰吧街厮畯?fù)疑無路, ”??!心中不覺一喜。
張飛塔、白帝城等名勝古跡一閃而過,我看到了白云繚繞、高聳接天的神女峰。
看到這兒,我不禁想到:祖國的大好河山多么雄偉壯麗呀!
1、在第三自然段的橫線上填上所缺的詩句。
2、按提示用“||”把這篇短文分三段。
(1)“我”就要看到三峽了。
(2)“我”看到了三峽的景色。
(3)“我”想到祖國大好河山的壯麗。
3、李白寫過一首詩,對飛舟過峽的動態(tài)美景作了絕妙的描述,其中“輕舟已過萬重山”一句千古流傳。請你默
7、寫這首詩。
拓展提升
十、連線。
《題西林壁》 蘇軾
《游山西村》 唐 陸游
《絕句》 宋 李白
《早發(fā)白帝城》 杜甫
十一、請你查找有關(guān)資料,以一句導(dǎo)游的身份,向游客介紹我國著名的風(fēng)景區(qū)——黃山的位置及特點。
參考答案:
一、嘉 魄 崇高 智慧 打仗 堡壘
二、祖宗 崇高 磚頭 傳說 靈魂 氣魄 峻嶺 英俊 隔開 融化 肩膀 傍晚 盤旋 民族 陡峭 徒弟
三、氣魄雄偉 高大堅固 偉大
8、 歷史 陡峭 高高
四、1、站在 踏著 扶著 想起 2、城墻 垛子 垛子 瞭望口 射口
五、(1)② (2)① (3)③ 2、(1)② (2)①
六、1、山海關(guān) 嘉峪關(guān) 一萬三千多里 2、高大堅固 巨大 3、氣魄雄偉 偉大的奇跡
八、火車 汽車 起重機 陡峭 凝結(jié)
2、數(shù)(shǔ)數(shù)不清 重(zhònɡ)起重機
(shù)無數(shù) (chónɡ)重新
3、修筑長城的不容易和艱難 4、就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。
九、1、柳暗花明又一村 2、第一自然段是短文第一段;二、三、四自然段是短文第二段;最后一自然段是短文第三段。 3、《早發(fā)白帝城》 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。