《2021-2022年滬教版三年下《兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘練習(xí)課》word教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年滬教版三年下《兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘練習(xí)課》word教案（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年滬教版三年下《兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘練習(xí)課》word教案
教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識(shí)目標(biāo)：
能正確的進(jìn)行因數(shù)是兩位數(shù)乘法的進(jìn)位筆算。
2．能力目標(biāo)：
理解用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位和因數(shù)的哪一位對(duì)齊的道理。
3．情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算前先估算的意識(shí)，養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的進(jìn)位計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位和因數(shù)的哪一位對(duì)齊的道理。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小黑板。
教學(xué)過程：
一、基本練習(xí)
1. 口算
6×6+7 3×6+5 3×6+8
2×4+3
2、 3×4+8 6×7+9
7×8+7 4×4+4 7×4+4
8×9+8 6×8+8 6×4+6
2. 把下面各題做完整。
36 45 69
× 24 × 68 × 29
144 360 621
……
3．請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生。
26 43 78
× 24 × 85 × 52
84
3、 215 156
52 334 39
604 3555 546
正確的計(jì)算是：……
要求：獨(dú)立解答。
二、綜合練習(xí)
1. 先列式，不用計(jì)算，你能正確說出每一位積的末位數(shù)嗎？
1）42個(gè)23是多少？
算式是（ ）
第一步積的末位數(shù)是（ ）
第二步積的末位數(shù)是（ ）
2）48的72倍是多少？
算式是（ ）
第一步積的末位數(shù)是（ ）
第二步積的末位數(shù)是（ ）
4、2. 你很快把上面9個(gè)數(shù)填在下面適當(dāng)?shù)姆娇騼?nèi)。
306 266 255 208
221 60 165 361 33
11×3=□ 12×5=□ 13×17=□
14×19=□ 15×11=□ 16×13=□
17×15=□ 18×17=□ 19×19=□
師：說出填的理由。
3. 看算式，不用計(jì)算，說出錯(cuò)在哪里，為什么？
1) 27×36=978
2) 83×74=642
3) 34×26=1884
4. 填空
兩位數(shù)與兩
5、位數(shù)相乘，積可能是（ ）位數(shù)或（ ）位數(shù)，最大的積是（ ），最小的積是（ ）。
三、試一試；
1. 適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立。
AB
×BA
□□4
□□4
□□□4
2. 計(jì)算下面各題，找到因數(shù)是11的乘法，積有什么特點(diǎn)？
43×11 54×11
62×11 48×11
89×11 78×11
……
得出：……
附送：
2021-2022年滬教版三年下《乘除法計(jì)算》word教案
6、
教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識(shí)目標(biāo)：
復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除，兩步計(jì)算式題。
2. 能力目標(biāo)：
能正確熟練掌握兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序。
3. 情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
用一位數(shù)乘和除，掌握混合運(yùn)算順序。
教學(xué)難點(diǎn)：
計(jì)算的正確率（計(jì)算基本技能的掌握度）。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件與禮物（書簽若干）。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
師：寒假已經(jīng)結(jié)束，第一天開學(xué)，我們的好朋友樂樂就給大家出了一個(gè)問題（出示P2頁問題，邊出示邊讀題）。它想讓大家先猜一猜，得到的可能是什么圖案？
生：一只雞。
生：可能是一朵花。
生：猜不出，因?yàn)檫€不
7、知道答案。
師：請(qǐng)大家動(dòng)筆算一算，涂一涂，看誰先得出結(jié)論，先得出結(jié)論的前5個(gè)小朋友就能得到歡歡送出的禮物。
二、計(jì)算：
1. 學(xué)生獨(dú)立完成P2練習(xí)，教師巡視后集體校對(duì)。個(gè)別題目在校對(duì)時(shí)說明運(yùn)算順序。
（分層練習(xí)：1.用一位數(shù)乘和除；2.混合運(yùn)算）
76×8=608 98÷7=14 26×4=104
32×3=96 420÷6=70 83×3=249
936÷3=312 43×8×3=1032 809÷4=202……1
13066÷7÷6=73 3288÷6×7=336 563÷8=70……3
4×327=1308
8、 444÷5=88……4 5527×4－1888=220
357×3=1071 132×2＋431=695 858÷6＋158=301
938÷7－45=89 4764－83×6=266 647＋231×3=686
2227×7÷6=259 788÷4－89=108 1214÷6=202……2
生討論
1) 答案（按一步計(jì)算的先校對(duì)，再校對(duì)混合運(yùn)算）
2) 打五角星的說運(yùn)算順序（1、2、3運(yùn)算順序作比較。4、5、6運(yùn)算順序作比較）
3) 圖案：一棵樹。
2. 師：給前5位學(xué)生發(fā)禮物和討論完整的學(xué)生發(fā)禮物。
三、練習(xí)
看誰速度最快，正確率最高
4207÷7×3 846－117×4 984÷3＋195
315＋185÷5 724－324×2 3815÷7
四、小結(jié)
師：通過今天乘除法的計(jì)算，你想告訴大家些什么？
2021-2022年滬教版三年下《兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘練習(xí)課》word教案
