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1、2021-2022年小學信息技術第一冊 農(nóng)家小院——圖形工具的使用教案 河大版
教學目標：
1. 知識目標：
學習圖形工具的使用。
2. 能力目標：
并能運用所學工具繪制所需圖形。
3. 情感目標：
培養(yǎng)同學們學習信息技術的信心。
教學重點：
圖形工具的使用。
教學難點：
“多邊形”工具的使用。
第1課時
教學過程：
一、激發(fā)興趣，導入新課
同學們你們喜歡畫畫嗎？誰能說說美術課上你是用什么工具畫畫的？今天這節(jié)課我們用電腦學畫畫。
看《農(nóng)家小院》圖畫
觀圖畫說景物
誰能告訴大家圖上都畫了什么？
圖上都有什么圖形？
二、互動學習，掌握要點
這幅畫是由這些圖
2、形組成的，我們學會畫這些圖形，就能畫出許多漂亮的圖畫。在電腦上就有畫這些圖形的工具，今天我們就來使用這些工具。（板書——圖形工具的使用）
1．“矩形”工具的使用及要點（講練結合）
（1）在工具箱中選擇“矩形”工具。
（2）選好矩形的起始點位置，從左上向右下（或從右上向左下）拖動鼠標到恰當?shù)奈恢盟砷_鼠標，即可畫出一個矩形（如果想畫正方形，可同時按下Shift鍵）。
2．“橢圓”和“圓角矩形”工具的使用（學生依據(jù)上述方法，自己完成）。
3．“多邊形”工具的使用（教學難點，教師邊講解邊演示幫助學生使用）。
（1）選擇“多邊形”工具。
（2）確定起點，拖動鼠標，在轉(zhuǎn)角處，松開左鍵，繪制多
3、邊形的第1條邊；然后，拖動鼠標至第2條邊的終點……以次類推。
（3）完成最后一條邊時，雙擊鼠標確認（如果最后一點沒有與起點重合，則從起點到最后一點連一條線段）。
第2課時
上機練習：練習矩形、多邊形、橢圓和圓角矩形工具的使用。尤其是多邊形的操作步驟，注意在最后一個頂點處雙擊鼠標，操作才能結束。
第3課時
教學過程：
一、導入：
復習上節(jié)課內(nèi)容，強調(diào)多邊形工具的使用。
二、填充方式：
在工具箱中選擇“矩形”“圓角矩形”“橢圓”“多邊形”后，工具箱下面出現(xiàn)了三種填充方式：空心圖形、有邊線的實心圖形、無邊線的實心圖形。
選擇相應的填充方式后，按左鍵拖動，按右鍵拖動分別會出現(xiàn)不同的
4、效果。在畫圖的過程中，我們掌握了工具的填充方式后，就可以在畫圖的同時填充好顏色，而不必再用“用顏色填充”，所以我們要認真觀察，這幾種填充方式的區(qū)別。
三、得到彩色畫布的方法：
第一種：左鍵選取前景色，然后用“用顏色填充”工具在繪圖區(qū)填充即可。
第二種：右鍵選取背景色，執(zhí)行“清除圖形”命令。
第4課時
上機練習：首先，以二人小組為單位分析農(nóng)家小院中所使用的工具，及填充方式。選取適當?shù)墓ぞ吆皖伾归_想象利用工具畫出自己心目中的小房子、小路、柵欄還有小雞。
附送：
2021-2022年小學信息技術第一冊 圣誕快樂—添加文字 2教案 河大版
教學目標：
1. 知識目標：
如何在
5、畫圖工具中添加文字。
2. 能力目標：
讓學生通過比較、分析、交流找出不透明效果在構圖上的缺陷。
3. 情感目標：
在搜集素材、制作網(wǎng)頁的過程中體會大自然的美，進而培養(yǎng)保護大自然，保護環(huán)境的意識。
教學重點、難點：如何復制、編輯圖片。
運用素材綜合構圖。
教法、學法： 講述法 演示法。
教學準備：教師機、學生機。
教學內(nèi)容：在畫圖中添加文字。
教學過程：
一、創(chuàng)設情景：
1. 情境引入：播放《生日歌》音樂。
當歌聲響起時，每個人臉上都帶著喜悅，因為今天是？
2. 在這個開心的時刻里，你想到了什么？
引導：朋友要過生日了，找一張漂亮的圖片，寫上你的祝福，做成生日賀
6、卡，把這份祝福送給你的朋友。（揭示課題）
二、新課
1. 欣賞賀卡。
2. 同學們心里都應該有最喜歡的賀卡了吧？想一想，它為什么能吸引你呢？請你和小伙伴交流一下。想一想你準備怎么做，在小組里說說你的想法。
3. 小組代表匯報。
師小結：1. 找素材2. 確定主角3. 裝點畫面4. 送上祝福語。
4. 我來做。
（1）（師巡視指導）搜索圖片（利用已有的圖片）。
（2）復制圖片（打開）。
（3）利用各種工具裝飾賀卡。
（4）用文字工具寫上祝福語。
5. 作品展示。
6. 學生評價。
7. 改進自己的作品。
三、用一句話說說自己的收獲。
四、學生操作：
（一）開機 （二）入網(wǎng)
（三）啟動畫圖軟件 （四）打開上節(jié)課制作的圖畫
（五）找素材、確定主角、裝點畫面、送上祝福語
（六）保存文件 （七）關機
2021-2022年小學信息技術第一冊 農(nóng)家小院——圖形工具的使用教案 河大版
