2021-2022年四年級音樂下冊 飛翔的翅膀教案 蘇教版

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1、2021-2022年四年級音樂下冊 飛翔的翅膀教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容: 1.學(xué)唱歌曲:《飛吧,飛吧》、《翅膀》 2.欣賞音樂:《鴿子》、《快樂陽光》 教學(xué)目標(biāo): 1.歌曲藝術(shù)形象的感染,對學(xué)生進(jìn)行“少壯不努力,老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué),要求合唱均衡和諧。 2.欣賞《鴿子》、《快樂陽光》與《飛吧,飛吧》歌曲對比。 教學(xué)重難點: 1.合唱時候要注意均衡和諧。 2.要求學(xué)生能夠體會歌曲所表達(dá)的思想情感。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué): 1.師生唱問好歌,開始上課。 2.進(jìn)行連音和斷音的發(fā)聲練習(xí)。 二、教授新課: 1.師導(dǎo)入:在我國古代有一位著名的詩人,

2、他曾經(jīng)寫了這樣有名的一句詩,“少壯不努力,老大徒傷悲”你知道這句詩是什么意思嗎? 師:在外國也是同樣的道理。下面我們就來學(xué)唱一首德國歌曲《飛吧,飛吧》,它借用了小鳥的口來向大家講述了這樣的一個道理。 2.師播放錄音歌曲。分析: 這首樂曲很簡單,只有幾句,但卻有三個聲部。我們可以很快的將歌譜和歌詞學(xué)會,再進(jìn)行合唱。 3.教師彈奏旋律。 要求學(xué)生在演唱聲音要統(tǒng)一,時邊唱邊聽,注意各聲部的音準(zhǔn)以及聲部與聲部之間的和諧。 4.學(xué)習(xí)歌詞: 1)學(xué)生集體朗讀歌詞。 2)教師播放錄音歌曲, 3)播放歌曲伴奏。 四、欣賞《鴿子》、《快樂陽光》 現(xiàn)在請大家來聽賞二首(

3、女聲獨唱、男女聲重唱)歌曲“鴿子”,(童聲齊唱)“快樂陽光”,并為歌曲配上聲勢,感受一下跟我們剛學(xué)唱的“飛吧,飛吧”歌曲有什么不同? 五、教師小結(jié): 1.小結(jié):同學(xué)們,從這首歌曲的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們可以明白一個道理:那就是不管是外國還是中同,都要在小時候就養(yǎng)成好好學(xué)習(xí),天天向上的習(xí)慣,長大了才不會一事無成,碌碌無為,而流下后悔的淚水。 2.課后作業(yè): 學(xué)習(xí)了這首歌曲,你對今后的學(xué)習(xí)有什么打算? 附送: 2021-2022年四年級音樂下冊《東方明珠》、《家鄉(xiāng)美》教案 人音版 教學(xué)內(nèi)容: 1. 欣賞歌曲《東方明珠》 2. 小小音樂會《家鄉(xiāng)美》 教學(xué)目標(biāo): 1. 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)

4、聆聽歌曲《東方明珠》感受歌曲從輕弱柔美的合唱聲中開始,旋律平穩(wěn)并緩緩上升,然后由女聲獨唱,中間插入了女聲伴唱,表現(xiàn)了欣慰、自豪的感情,令人感受到一股熾熱的愛國之情。接著,速度轉(zhuǎn)快,在節(jié)奏活躍的間奏后,女聲獨唱的旋律再次出現(xiàn),氣氛熱烈,表現(xiàn)了人們喜慶勝利的歡樂心情和再創(chuàng)輝煌的堅實決心。 2. 通過小小音樂會的形式,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂作品的興趣,提高學(xué)生對音樂作品的表現(xiàn)能力。 教學(xué)重、難點: 1. 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽歌曲《東方明珠》,感受歌曲的意境。 2. 通過小小音樂會的形式,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂作品的興趣,提高學(xué)生對音樂作品的表現(xiàn)能力。 教學(xué)過程: 一、常規(guī)練習(xí) 1. 隨樂曲(自選樂曲

5、)自編動作進(jìn)教室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范的動作要求,主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏)。 2. 復(fù)習(xí)前課內(nèi)容:表演及唱。 3. 復(fù)習(xí)音樂知識:《聲樂的基本表現(xiàn)形式》 二、新課教學(xué) (一)聆聽《東方明珠》 地方標(biāo)志性建筑導(dǎo)入:多媒體演示 問答式:上海在改革開放的90年代,在浦東陸家咀建造了一標(biāo)志性建筑--電視塔,叫什么名字?它有什么特征?(由11個大小不等的球體組成,是亞洲第一、世界第三。)——看歌曲欣賞(錄音)問:歌曲的情緒怎樣?(深情、浪漫)——復(fù)聽,全曲在演唱形式上是怎樣處理的?(可在教材的歌詞上標(biāo)出,獨、合……)——談?wù)劊耗木涫仟毘膫€聲部)?哪句是合唱?合唱有沒有區(qū)別?師生討論。(先是合唱,然后是女聲獨唱,中間還有女聲伴唱。合唱形式有一種是女聲合唱,另一種是男女聲的混聲合唱。)——再聽,進(jìn)一步體驗這些演唱形式,以及速度的變化與歌曲的情緒表達(dá)有什么關(guān)系?請大家發(fā)表見解——即興表演 小結(jié):對東方明珠的贊頌,不僅是一個人、一群人,是全國人民、男女老少對家鄉(xiāng)、對祖國的眷戀之情。 (二)小小音樂會:唱唱自己的家鄉(xiāng)美 通過演唱自己的歌——各人自薦——并把好歌介紹給大家(匯總抄下來的歌,選精彩的、大家喜歡的歌,匯編成冊,每人一本。)

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