《2022秋一年級(jí)科學(xué)上冊 第1課 走進(jìn)科學(xué)課教案 青島版六三制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋一年級(jí)科學(xué)上冊 第1課 走進(jìn)科學(xué)課教案 青島版六三制(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課 走進(jìn)科學(xué)課
教學(xué)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生對科學(xué)課的興趣,使學(xué)生從第一節(jié)課就愛上科學(xué)課,為以后的科學(xué)課打好興趣的基礎(chǔ)。?
2、使學(xué)生體會(huì)到人的周圍處處有科學(xué),科學(xué)與人有密切的關(guān)系,少年兒童要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。?
3、初步了解怎樣學(xué)科學(xué)。
教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生對科學(xué)課的興趣,使學(xué)生從第一節(jié)課就愛上科學(xué)課,為以后的科學(xué)課打好興趣的基礎(chǔ)。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生體會(huì)到人的周圍處處有科學(xué),科學(xué)與人有密切的關(guān)系,少年兒童要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
教學(xué)準(zhǔn)備:展臺(tái)、相關(guān)圖片。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
引領(lǐng)學(xué)生閱讀第一單元卷首語:
眨眼睛,氣球飄,我有很多“小問號(hào)”。
2、
多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,科學(xué)課上探奧妙。
二、初步認(rèn)識(shí)“科學(xué)”。
1、今天學(xué)習(xí)什么課?
(指定學(xué)生回答:科學(xué)課)
2、什么是科學(xué)?
(1)出示圖片:(彩虹、火山 蘑菇巖、豬籠草、恐龍 )
提問:你認(rèn)識(shí)這些自然事物嗎?知道關(guān)于它們的秘密嗎?你還想知道哪些自然秘密?
(2)出示圖片:(家居設(shè)備組合)
提問:你認(rèn)識(shí)哪些電器?它們都有什么用?你知道關(guān)于它們的秘密嗎?
(引導(dǎo)回答問題,引發(fā)學(xué)生對科學(xué)一詞的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣)
小結(jié):生活中處處有科學(xué)。
三、通過做觀察實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)課的興趣。
1、科學(xué)課上做什么?
引領(lǐng)學(xué)生觀察圖片,深入理解科學(xué)課上需要完成的事情。
2、我們一起做一做。
(1)教師引領(lǐng)學(xué)生觀察綠蘿的葉子。
讓學(xué)生觀察,說一說是什么形狀的?你還知道哪些形狀的葉子?
(2)教師做“小魚有什么變化”的實(shí)驗(yàn)。
進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)課的興趣。
(3)教師做第4頁中的水溶實(shí)驗(yàn)。
建議學(xué)生回家嘗試一下,并做好觀察。
教師搜集幾個(gè)科學(xué)家的故事,為學(xué)生簡單講解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、 拓展活動(dòng)
1、給學(xué)生講一個(gè)科學(xué)家的故事;2、學(xué)生回家讓父母講一講科學(xué)家的故事。