一年級音樂下冊 第3課《星光圓舞曲》教案2 湘藝版

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1、《星光圓舞曲》教案 教學目標： 1、初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。 2、說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。 3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。 教學重、難點： 1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。 2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。 3、創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學生即興創(chuàng)造能力。 教學過程： 一、律動。 二、師生問好。 三、基訓。 四、欣賞《星光圓舞曲》。 1、導入：出示圖片，聽音樂，想一想這首樂曲表達了什么內(nèi)容？ 2、初聽。師介紹歌曲。 星光圓舞曲是美國作曲家布雷納德在很久以前作為教材寫的一首很古老的小圓舞曲 并在當時成為所

2、流行的變奏曲的譜例。G大調，3/8拍，進行曲速度，結構為變奏曲式。 主題變奏常使原旋律增添色彩， 據(jù)說伊麗莎白時的古鋼琴演奏者和詩琴演奏著首先創(chuàng)立了變奏曲 。從海頓和莫扎特開始， 經(jīng)過貝多芬的發(fā)展， 作曲家舒伯特, 舒曼和勃拉姆斯都寫過變奏曲,學生鋼琴學習取得進展后就很欣賞這些作品。這首古老的小夜曲是一位美國作曲家在很久以前寫的教材，作為那時流行的變奏曲。 3、介紹鋼琴知識。 鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，由88個琴鍵（由52個白鍵，36個黑鍵組成）和金屬弦音板組成，普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂十分方便。鋼琴被稱為“樂器之王”。彈奏者通過按下鍵盤上的琴鍵，牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。 4、介紹圓舞曲知識。 圓舞曲即華爾茲。 華爾茲，又稱圓舞，一種自娛舞蹈形式。華爾茲舞曲，即圓舞曲也常被稱為華爾茲。華爾茲是舞廳舞中最早的、也是生命力非常強的自娛舞形式，亦稱圓舞?！叭A爾茲”一詞最初來自古德文Walzer，意思是“滾動”、“旋轉”或“滑動”。 5、想：音樂帶給你什么不同的感受？ 6、再次欣賞。 五、小結。