《一年級(jí)體育下冊(cè) 立定跳遠(yuǎn) 球類(lèi)游戲教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)體育下冊(cè) 立定跳遠(yuǎn) 球類(lèi)游戲教案(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、立定跳遠(yuǎn) 球類(lèi)游戲:送西瓜
教
學(xué)
目
標(biāo)
通過(guò)立定跳遠(yuǎn),發(fā)展學(xué)生的腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力的能力,培養(yǎng)學(xué)生
克服困難,積極進(jìn)取的精神;送西瓜的游戲培養(yǎng)學(xué)生對(duì)球類(lèi)的興趣,發(fā)
展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)及集體的力量。
場(chǎng)
地
器
材
順序
教 學(xué) 內(nèi) 容
教 師 的 指 導(dǎo)
學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)形式
預(yù)期目標(biāo)
一
二
三
四
游戲:踩影子
立定跳遠(yuǎn)
游戲:送西瓜
2、
整理、評(píng)價(jià)
1、教師語(yǔ)言誘導(dǎo),講解游戲
方法;
1、 組織學(xué)生游戲。
1、 教師講解;
2、 組織學(xué)生練習(xí);
3、 小結(jié)、評(píng)比;
4、 組織比賽。
1、 教師講解規(guī)則;
2、 組織學(xué)生游戲;
3、 組織學(xué)生創(chuàng)編練習(xí)方法
4、
表?yè)P(yáng)練習(xí)認(rèn)真和活動(dòng)積極
的學(xué)生,并對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行
評(píng)價(jià)。
1、情緒飽滿(mǎn);
2、活動(dòng)積極。
1、 學(xué)生練習(xí);
2、 觀察評(píng)價(jià);
3、 看一看自己有進(jìn)步嗎;
4、 比一比誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)。
1、
3、 學(xué)生送1只西瓜的游戲
2、 評(píng)價(jià)練習(xí)方法;
3、 送2只西瓜的游戲、比賽。
說(shuō)說(shuō)自己在活動(dòng)中的感受。
積極參與
積極練習(xí),
發(fā)揮自己的最
佳成績(jī),體驗(yàn)
自己進(jìn)步所
帶來(lái)的身愉悅。
體驗(yàn)體育游戲
及獲勝的快樂(lè)
樂(lè)中玩練,
玩練中樂(lè)。
生活
實(shí)踐
與爸爸、媽媽、小朋友比一比,誰(shuí)
跳得更遠(yuǎn),誰(shuí)的動(dòng)作優(yōu)美一些。
課后
反饋
小朋友們學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)的方法,學(xué)會(huì)與同伴
友好相區(qū),學(xué)會(huì)懂得欣賞同伴,會(huì)發(fā)現(xiàn)同伴的
優(yōu)點(diǎn),并體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的喜悅,
體驗(yàn)了與同伴的快樂(lè)。由于場(chǎng)地的關(guān)系,教學(xué)
中的練習(xí)次數(shù)偏少,并要加強(qiáng)保護(hù)自己的教育。