《《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》教案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》教案
一、教材分析:
本課教學(xué)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生進(jìn)行折紙飛機(jī)的探索和實(shí)踐。對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),折紙飛機(jī)并不難,但是讓他們創(chuàng)造一種新的折紙飛機(jī)的方法,或者按照步驟圖來(lái)折就有點(diǎn)困難了。但這種能力也是學(xué)生們?cè)诮窈蟮纳钆c學(xué)習(xí)中必須掌握的。在本課教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作、互教互學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的探索和研究精神。
二、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:提高學(xué)生涂色及色彩搭配的技巧,在畫(huà)畫(huà)、折折中了解彩筆和紙張的性能。
過(guò)程與方法:用探究、合作的學(xué)習(xí)方法研究折紙飛機(jī)的方法,鼓勵(lì)學(xué)生在自己的折紙飛機(jī)上有創(chuàng)新。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,陶冶情操。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
2、重點(diǎn):學(xué)習(xí)折紙飛機(jī)的方法和簡(jiǎn)單的裝飾。
難點(diǎn):作品的新穎、折法上的變化。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、繪畫(huà)工具等
?五、教學(xué)過(guò)程
?一、.新課導(dǎo)入
師:我們先來(lái)才一個(gè)謎語(yǔ)
有人說(shuō)我像老鷹,
我說(shuō)我像大蜻蜓。
請(qǐng)你到我肚里坐,
帶你騰空萬(wàn)里行。
——飛機(jī)
教師出示課題《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》。
二、新課講授
師:飛機(jī)是人類(lèi)在20世紀(jì)所取得的最重大的科學(xué)技術(shù)成就之一,今天就請(qǐng)小朋友們與老師一起走進(jìn)人類(lèi)的飛天夢(mèng)想一探究竟。
1、問(wèn):你知道人類(lèi)最早的飛行發(fā)明是什么么?——風(fēng)箏
師小結(jié):人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著能像鳥(niǎo)一
3、樣在太空中飛翔。而2000多年前中國(guó)人發(fā)明的風(fēng)箏,雖然不能把人帶上天空,但它確實(shí)可以稱(chēng)為飛機(jī)的
鼻祖。
問(wèn):什么東西最早讓人類(lèi)飛上了天空?——熱氣球
師小結(jié):在1878年的巴黎世界博覽會(huì)上,熱氣球第一次出現(xiàn)在公眾面前,當(dāng)時(shí)亮相的這個(gè)高空熱氣球體積達(dá)到了3.5萬(wàn)立方米,氣球下面有一個(gè)吊架,吊架上面是源源不斷產(chǎn)生熱氣體的燃燒設(shè)備,吊架下面是吊籃,可以同時(shí)把50名觀眾帶到1000米的高空。
直到1903年萊特兄弟的第一架飛機(jī)試飛成功,人類(lèi)終于實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想。
2、飛機(jī)的種類(lèi)
民用飛機(jī)和軍用飛機(jī)
欣賞民用和軍用飛機(jī)的圖片
三、教師示范
師:那么如何來(lái)制作一架紙飛機(jī)呢?
教師播放折紙飛機(jī)制作視頻。
最后再用彩色筆裝飾紙飛機(jī)。
四、作業(yè)要求
折一架紙飛機(jī),根據(jù)你的愛(ài)好,再把它裝飾的更漂亮!
五、展示評(píng)價(jià)
將學(xué)生制作的紙飛機(jī)進(jìn)行展示,并請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的紙飛機(jī)做的最漂亮,誰(shuí)的紙飛機(jī)能飛的更遠(yuǎn)。
六、總結(jié)
有關(guān)飛機(jī)的知識(shí)和故事很多,如果同學(xué)們感興趣的話,可以跟爸爸媽媽一塊查些資料或者上網(wǎng)瀏覽。