2020年中考物理 3 物態(tài)變化知識庫與專題訓練

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1、 3 物態(tài)變化 知識點1:溫度和溫度計 1.溫度:物理學中通常把物體的__冷熱程度__叫做溫度。常用單位攝氏度(℃) 2.溫度計: (1)原理液體的__熱脹冷縮__ (2)使用方法: 【提示】體溫計與溫度計在使用上的不同之處:(1)體溫計可以離開人體讀數(shù)。(2)使用體溫計前應用力將細管中水銀柱甩回玻璃泡。 知識點2:熔化和凝固 1.固態(tài)液態(tài) 2.晶體和非晶體 知識點3:汽化和液化 1.汽化和液化:汽化的兩種方式和液化的兩種方法 2.探究水的沸騰實驗 知識點4:升華和凝華 【提示】物態(tài)變化與熱量的關系圖: 本章中考熱點主要有:溫度計的使用與讀數(shù)、物

2、態(tài)變化類型的判斷、晶體熔化規(guī)律、晶體熔化過程實驗探究、水的沸騰實驗探究、液體蒸發(fā)規(guī)律以及影響蒸發(fā)的因素、物態(tài)變化過程的吸放熱、物態(tài)變化在生活中的應用等。 1.溫度計的使用與讀數(shù) 使用前要觀察它的量程、分度值,并估測是否適合測量待測物體的溫度,待測溫度不能超過溫度計的量程(否則會損壞溫度計); 測量時,溫度計的玻璃泡應全部浸入被測液體中,不能緊靠容器壁和容器底部;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); 讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平,并估測到最小刻度的下一位。 還應注意溫度計和體溫計的區(qū)別,以及溫度估測。 2.物態(tài)變化類型

3、的判斷 (1)屬于液化現(xiàn)象的有:秋后早晨露珠、從冰箱拿出的物體冒白氣、冬天浴室玻璃墻壁上出現(xiàn)的“霧”、冬天汽車玻璃上的“霧”等。 (2)屬于升華現(xiàn)象的有:干冰的利用、樟腦片的利用、燈管和燈泡發(fā)黑現(xiàn)象等。 (3)屬于凝華現(xiàn)象的有:霜、雪、霧凇、冬天窗花等。 (5)汽化特點:蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生;沸騰只有在達到沸點時繼續(xù)吸熱才可以沸騰,沸騰時溫度不變。 3.晶體熔化規(guī)律 物質熔化時要吸收熱量;對晶體來說,有固定熔點,熔化時固、液共存,物質溫度不變。晶體熔化的條件:①溫度達到熔點,②繼續(xù)吸熱。 4.晶體熔化實驗探究 實驗探究題主要特點是給出物質熔化曲線(溫度隨時間變化規(guī)律曲線)

4、,回答以下問題:(1)物質是晶體還是非晶體;(2)物質的熔點;(3)熔化過程不同階段溫度的變化;(4)物質吸放熱;(5)不同階段物質的形態(tài)等。 5.水沸騰實驗探究 主要特點是給出液體沸騰實驗曲線(溫度隨時間變化規(guī)律曲線),回答以下問題:(1)物質的沸點;(2)沸騰實驗過程不同階段溫度的變化;(3)物質吸放熱;(4)不同階段物質的形態(tài)等。 6.液體蒸發(fā)規(guī)律以及影響蒸發(fā)的因素 蒸發(fā)在任何溫度下都會發(fā)生,但我們要清楚影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流通。 7.物態(tài)變化過程的吸放熱 按固、液、氣順序變化的是吸熱,按氣、液、固順序變化的是放熱。 8.物態(tài)變化在生活中的

5、應用 社會生活中利用物態(tài)變化的例子很多。如:利用干冰實施人工降雨;利用冰塊給食材降溫;把衣服晾在通風好的地方干得快;往地下灑水給環(huán)境降溫等等。 1.(2019·貴港)親愛的同學們,經(jīng)過兩年的初中物理學習,相信聰明的你一定學到了很多物理知識。下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( B ) A.人的正常體溫約為39℃ B.初中物理課本的長度約為27cm C.對人體的安全電壓不高于220V D.一位中學生的質量約為40g 2. (2019·煙臺)下列有關物態(tài)變化的判斷,正確的是( C ) A.凝重的“霜”的形成是放熱過程,是凝固現(xiàn)象 B

6、.飄渺的“霧”的形成是吸熱過程,是升華現(xiàn)象 C.晶瑩的“露”的形成是放熱過程,是液化現(xiàn)象 D.潔白的雪”的形是成是吸熱過程,是凝華現(xiàn)象 3.(2019·棗莊)下列物態(tài)變化屬于凝華的是( D?。? A.冰化成水 B.露的形成 C.霧的形成 D.霜的形成 4.(2019?自貢)如圖所示為甲、乙兩種物質溫度T隨加熱時間t變化的圖像,下列說法正確的是( C ) A. 甲物質是晶體,乙物質是非晶體 B. 甲物質的熔點為210℃ C. 乙物質在BC段時處于固液共存狀態(tài) D. 乙物質在BC段溫度不變,不吸熱 5.(2019?重慶B卷)中國古詩詞中蘊含

7、了豐富的物理知識,下列說法正確的是( C ) A.“月落烏啼霜滿天”-----霜的形成是凝固現(xiàn)象。 B.“霧里山疑失,雷鳴雨未休”-----霧的形成是汽化現(xiàn)象 C.“遙知不是雪,為何暗香來”----香氣襲來是分子的無規(guī)則運動 D.“可憐九月初三夜,解似珍珠月似弓”一露的形成是熔化現(xiàn)象 6.(2019·衡陽)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會),這一電視節(jié)目深受觀眾的青睞,對下列古詩文中涉及的熱現(xiàn)象進行解釋,其中正確的是( A ) A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”霜的形成是凝華現(xiàn)象 B.“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白?!膘F淞的形成是凝

8、固現(xiàn)象 C.“青青園中葵,朝露待日晞?!甭对谌粘龊笾饾u消失是升華現(xiàn)象 D.“騰蛇乘霧,終為土灰?!膘F的形成是汽化現(xiàn)象 7.(2019·黃石)下列關于物態(tài)變化說法正確的是( A?。? A.冬季清晨草地上出現(xiàn)霜是一種凝華現(xiàn)象 B.冰和玻璃在熔化過程中溫度都要上升 C.水在任何情況下沸點都是100℃ D.升華就是迅速先熔化再汽化的過程 8.(2019·北京)古詩《立冬》中,有詩句“門盡冷霜能醒骨,窗臨殘照好讀書”,詩中所說的“霜”,其形成過程的物態(tài)變化屬于( A?。? A.凝華 B.凝固 C.汽化 D.液化 9.(2019·宿遷)下列關于物態(tài)變化的說法中,正確的是( C )

9、A. 夏天從冰箱里拿出來的冰棒冒“白氣”是汽化現(xiàn)象 B. 晶體熔化時吸熱,非晶體熔化時不吸熱 C. 干冰作為人工降雨的冷卻劑,是利用它升華吸熱的特點 D. 人們吹電風扇感到?jīng)鏊?,是因為電風扇降低了氣溫 10.(2019·綿陽)裝有半杯水的封閉玻璃杯,放入冰箱被冷凍較長時間,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,放一會兒,玻璃杯表面會變濕。這是由于( B?。? A.空氣中的水蒸氣凝華成霜造成的 B.空氣中的水蒸氣液化成水造成的 C.玻璃杯中的冰升華成水蒸氣造成的 D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的 11.(2019·株洲)某物質在冷卻過程中溫度的變化曲線如圖所示。據(jù)圖可知,

10、這種物質( D ) A.是非晶體 B.在t1時刻是固態(tài) C.在t2時刻是液態(tài) D.在t2時刻正放熱 12.(2019·岳陽)下列測量儀器使用方法正確的是( B)。 A B C D A.用刻度尺測量物塊的長度 B.用溫度計測水的溫度 C.用天平測物體的質量 D.讀取液體體積 13.(2019·哈爾濱)下面對哈爾濱美景描述中,屬于熔化現(xiàn)象的是( A )。 A.初春,太

11、陽島上冰雪變成涓涓水流; B.盛夏,防洪紀念塔廣場花朵上滾動著晶瑩的露珠; C.深秋,中央大街的樹上掛著潔白的霧淞; D.隆冬,松花江水變成剔透的冰 14.(2019·濰坊)夏天,剛從冰箱中取出的雪糕周圍會出現(xiàn)“白氣”,“白氣”形成對應的物態(tài)變化是( D ) A.汽化B.升華C.凝華D.液化 15.(2019·達州)對下列自然現(xiàn)象描述正確的是( A )。 A.春天,大霧在太陽的照射下散去,這是汽化現(xiàn)象; B.夏天,農(nóng)作物上露珠的形成,這是凝華現(xiàn)象; C.秋天,空氣中的水蒸氣凝結成小水滴,需要吸熱; D.冬天,空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒,需要吸熱

12、 16.(2019·河北)下列與物態(tài)變化相關的說法正確的是( B ) A.正在熔化的蠟,吸收熱量,溫度不變; B.利用干冰使食物降溫,這是因為干冰升華吸熱; C.北方美麗的霧凇,是空氣中的水蒸氣凝固形成的; D.炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了,水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化 17.(2019·蘇州)如圖甲所示,將質量相等的冰和蠟燭分別裝在兩個相同的試管中,放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是( B )。 A.圖甲中的實驗裝置,安裝時應按照“由上到下”的順序; B.圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱,可以控制相同時間內(nèi)冰和蠟燭吸收的熱量相同

13、; C.由圖乙可知,A圖線對應物質的內(nèi)能先增大后不變再增大; D.由圖乙可知,B圖線對應的物質是冰 18.(2019·福建)下列數(shù)據(jù)中,最符合實際的是( B )。 A.人的止常體溫約為42゜C B.人的止常步行速度約為1m/s C.一層普通教室的高度約為10m D. 一個雞蛋的重力約為2N 19.(2019·邵陽)邵陽新寧崀山是國家5A級景區(qū),2019年春節(jié)期間,崀山八角寨風景區(qū)山頂出現(xiàn)大量霧凇,十分美麗迷人!霧凇的形成所屬的物態(tài)變化是( C ) A.凝固 B.液化 C.凝華

14、 D.汽化 20.(2019·綿陽)裝有半杯水的封閉玻璃杯,放入冰箱被冷凍較長時間,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,放一會兒,玻璃杯表面會變濕。這是由于( B ) A.空氣中的水蒸氣凝華成霜造成的 B.空氣中的水蒸氣液化成水造成的 C.玻璃杯中的冰升華成水蒸氣造成的 D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的 21.(2019·達州)對下列自然現(xiàn)象描述正確的是( A )。 A.春天,大霧在太陽的照射下散去,這是汽化現(xiàn)象; B.夏天,農(nóng)作物上露珠的形成,這是凝華現(xiàn)象; C.秋天,空氣中的水蒸氣凝結成小水滴,需要吸熱; D.冬天,空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒,需要吸熱 22.(20

15、19·天津)把酒精擦在手背上后,擦酒精的部位會感覺涼。這主要是因為酒精( D )。 A. 凝固放熱 B. 升華吸熱 C. 液化放熱 D. 蒸發(fā)吸熱 23.(2019·貴港)雨、云、雪……實質上都是水,只是形態(tài)各異罷了。當含有很多水蒸氣的熱空氣升上高空時,水蒸氣的溫度降低變成小水滴或小冰晶,就形成了云。云是空氣中的水蒸氣經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的( C )。 A.汽化或升華 B.汽化或凝固 C.液化或凝華 D.液化或凝固 24.(2019·綿陽)裝有半杯水的封閉玻璃杯,放入冰箱被冷凍較長時間,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,放一會兒,玻璃杯表面會變

16、濕。這是由于( B )。 A.空氣中的水蒸氣凝華成霜造成的 B.空氣中的水蒸氣液化成水造成的 C.玻璃杯中的冰升華成水蒸氣造成的 D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的 27.(2019·哈爾濱)下面對哈爾濱美景描述中,屬于熔化現(xiàn)象的是( A )。 A.初春,太陽島上冰雪變成涓涓水流; B.盛夏,防洪紀念塔廣場花朵上滾動著晶瑩的露珠; C.深秋,中央大街的樹上掛著潔白的霧淞; D.隆冬,松花江水變成剔透的冰 28.(2019·湘西州)如圖所示為溫度計和寒暑表的一部分,其中體溫計的讀數(shù)是 ℃。 【答案】36.9。 29.(2019·廣東)

17、常用溫度計是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。圖中 (選填“甲”或“乙”)是體溫計,測量體溫時,體溫計 (選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)。 【答案】熱脹冷縮;乙;可以。 30.(2019·玉林)在少雨干旱的季節(jié),為了使農(nóng)作物能正常生長,必要時可利用干冰進行人工降雨。這是由于干冰在 (填物態(tài)變化的名稱)時迅速 (選填“吸收”或“放出”)熱量使周圍的氣溫急劇下降,水蒸氣遇冷液化形成小水滴。 【答案】升華;吸收。 31.(2019·連云港)質量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果好,這是因為冰_____(填寫物態(tài)變化的名稱)時吸收熱量,此過程

18、中冰的溫度_____(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)。 【答案】熔化;保持不變。 32.(2018·河南)自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷 成水蒸氣,流動的水蒸氣遇到冷的空氣后 成小水滴或直接 成小冰晶,就形成了云。在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中。 【答案】汽化;液化;凝華。 33.(2019·東營)1月14日,東營出現(xiàn)罕見的霧凇景觀,分外漂亮?!办F凇”是由空氣中的水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱) (選填“吸熱”或“放熱”)形成的。

19、 【答案】凝華;放熱。 34.(2019·湘潭)某固態(tài)物質加熱時,其溫度隨時間的變化關系如圖2所示,請分析并回答: (1)這是 (選填“晶體“或非晶體”)的 圖象(選填“熔化”或“凝固”)。 (2)第10min時該物質處于 態(tài)(選填“固”或“液”)。 (3)該物質的熔點是 ℃。 (4)組裝圖1中的實驗器材時,應該 (填“從上往下”或“從下往上“)組裝。 (5)燈內(nèi)酒精用掉一半后,剩下酒精的熱值 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 【答案】(1)晶體;熔化;(2)液;(3)80;(4)從下往上;(5)不變。 35.(201

20、9·福建)圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。 (1)圖乙溫度計的示數(shù)為 ℃c (2) 圖內(nèi)是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時間變化的圖象。海波熔化過程對應圖線中的______段(選填“AB”或“BC”)其熔點為_______℃。熔化過程中海波吸收的熱量_______放出的熱雖(選填“大于”、“小于"或“等于”)。 甲 \乙 (3)用質量為m1的海波做實驗,繪制的海波的溫度隨時間變化的圖線如圖丁中的a。若用質量為m2(m2>m1)海波做實驗,得到的圖線可能是圖丁中的___________(選填 “

21、b”“c”或“d”)。 【答案】(1)46;(2)BC;48;大于(3)c。 36.(2019·河南)利用如圖甲所示裝置做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。 (1)按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計時,玻璃泡碰到了燒杯底,此時應適當將____(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整。 (2)實驗前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,這樣做是為了_____。 (3)由實驗數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示。分析圖象可知:水的沸點是_____℃,還可獲得的信息有:_____。(寫出一條即可) 【答案】(1)A處向上;(2)縮短加熱至沸騰所用的時間;(3)98;水沸騰過程中,繼續(xù)吸收

22、熱量但溫度不變。(合理即可) 37.(2019·荊州)在探究“物質熔化規(guī)律”的實驗中,小芳將質量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,并放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如圖甲所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像,如圖丙。請回答下列問題: (1)如圖甲中的器材安裝順序是  ?。ㄟx填“從上至下”或“從下至上”)。 (2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙,此時溫度計示數(shù)為   ℃。 (3)如圖丙中   (選填“A”或“B”)是冰,熔化過程經(jīng)歷了   min。 (4)當冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰,其原因可能是   。 【答案】(1)從下至上;(2)﹣4; (3)A;4;(4)試管中的水達到沸點后不能繼續(xù)吸熱。 11

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