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1、
第十二章 溫度與物態(tài)變化單元綜合測試
[測試范圍:第十二章 時間:30分鐘 分值:100分]
一、選擇題(每題4分,共40分)
1.以下溫度最接近25 ℃的是( )
A.冰水混合物的溫度
B.讓人感到舒適的房間溫度
C.盛夏中午的溫度
D.人的正常體溫
2.下列物態(tài)變化需要吸熱的是( )
圖Z-1-1
3.夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只籃子,再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子,用紗布袋罩好,就做成一個“簡易冰箱”,如圖Z-1-2所示,籃子里的飯菜放置大半天也不會變質(zhì),以上“簡易冰箱”的工作原理是( )
圖Z-1-2
A.液化放
2、熱 B.蒸發(fā)吸熱
C.凝固放熱 D.升華吸熱
4.如圖Z-1-3所示是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像中的信息,判斷下列說法正確的是( )
圖Z-1-3
A.該物質(zhì)為非晶體
B.該物質(zhì)的熔點是80 ℃
C.在第5 min時物質(zhì)已全部熔化
D.第10 min時物質(zhì)處于液態(tài)
5.下列現(xiàn)象中發(fā)生了凝華的是( )
A.杯子里的開水“冒白煙”
B.潑水成冰凌
C.冬天的早晨樹枝上出現(xiàn)霧凇
D.利用干冰生成了煙霧
6.五蓮山是著名的風景區(qū),遠遠望去,云霧繚繞,顯得神秘而美麗。關(guān)于云霧的形成,下列說法正確的是( )
A.是從山中冒出的煙
B.是水蒸氣凝華
3、成的小水珠
C.是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣
D.是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
7.小明同學在探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素時,在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖Z-1-4所示。觀察圖中情景可知:他主要探究影響蒸發(fā)快慢的因素是( )
圖Z-1-4
A.水的溫度 B.水的表面積
C.水上方空氣的流速 D.水的質(zhì)量
8.屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有( )
A.較小的密度 B.較小的比熱容
C.較低的熔點 D.較低的沸點
9.如圖Z-1
4、-5所示是生活中常見的體溫計和實驗室用溫度計。下列說法正確的是( )
圖Z-1-5
A.實驗室用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
B.可以將體溫計放入沸水內(nèi)消毒
C.體溫計測出的38.2 ℃屬于人的正常腋窩溫度
D.體溫計和實驗室用溫度計測完溫度后都應用力甩幾下
10.同學們都玩過肥皂泡泡,如圖Z-1-6所示是小夢同學在-9 ℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇極了。對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸、放熱情況判斷正確的是( )
圖Z-1-6
A.這是凝固現(xiàn)象,需要放熱
B.這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
5、C.這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱
D.這是凝華現(xiàn)象,需要放熱
二、填空題(每空3分,共39分)
11.在超市的冰柜里出售的海鮮和肉類周圍都要鋪上一層碎冰,這是因為冰塊____(填物態(tài)變化的名稱)時,要____(選填“吸”或“放”)熱,從而起到保鮮的作用。如圖Z-1-7所示是冰柜里的溫度計,則溫度計的示數(shù)是____℃。
圖Z-1-7
12.小李同學看了在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287 ℃,醋的沸點只有60 ℃,當溫度達到______℃時液體就沸騰了,繼續(xù)加熱,液體的溫度______(選填“會”或“不會”)升高,表演時鐵球的溫度不可能
6、超過______℃,只有當__________時,繼續(xù)加熱,液體溫度才會升高。
13.在織布廠里,常有干濕泡濕度計,干濕泡濕度計是用兩個相同的溫度計并列構(gòu)成的,使用時,其中一個溫度計的玻璃泡包著濕布,因為水在蒸發(fā)時要______,所以,包著濕布的溫度計的示數(shù)要比另一個溫度計的示數(shù)______,在相同室溫的條件下,兩個溫度計的示數(shù)差值越大,就表明室內(nèi)空氣越______(選填“干燥”或“潮濕”)。
14.小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800 ℃,碘的熔點為113.7 ℃。采用如圖Z-1-8所示的兩種方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會______(填物態(tài)變化名稱
7、,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會______;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣會______。
圖Z-1-8
三、實驗探究題(21分)
15.小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”,實驗過程如下:
圖Z-1-9
(1)他按照圖Z-1-9①組裝實驗器材后,還需補充一個測量儀器是______。
(2)補全儀器后,給水加熱至90 ℃時開始計時,讀取溫度計示數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知,水從t=______min時開始沸騰;水的沸點T=______℃。
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
T/
8、℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其他條件都不變的情況下,在t=8 min后繼續(xù)加熱,水的溫度會
______(選填“升高”“不變”或“降低”)。
(4)小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種現(xiàn)象。如圖②所示為水沸騰________(選填“前”或“時”)的現(xiàn)象。
詳解詳析
1.B
2.A [解析] 冰雪融化,冰由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過程,需要吸收熱量,A符合題意;露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,需要放出熱量,B不符合題意;霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,需要放出熱量,C不符合題意
9、;冰是水凝固形成的,是凝固過程,需要放出熱量,D不符合題意。
3.B [解析] 夏天溫度高,盆里的水會不斷蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,具有致冷的作用,使周圍環(huán)境溫度降低,籃子里的飯菜就不容易變質(zhì)。故選B。
4.B [解析] 從圖像可以看出,此物質(zhì)在熔化過程中保持80 ℃不變,所以此物質(zhì)是晶體,且熔點為80 ℃,故A錯誤,B正確;根據(jù)圖像可知,該物質(zhì)從第5 min開始熔化,到15 min時熔化結(jié)束,整個熔化過程用了15 min-5 min=10 min。第10 min時該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),故CD錯誤。
5.C [解析] 開水“冒白煙”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故A不符合題意;潑水成冰凌,由液態(tài)
10、變成固態(tài),是凝固過程,故B不符合題意;樹枝上的霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,故C符合題意;干冰生成煙霧,是干冰升華吸熱,使空氣溫度降低,空氣中的水蒸氣液化形成小水珠,故D不符合題意。
6.D [解析] 雨后的山上總有很多的水蒸氣,但是水蒸氣和空氣一樣是看不見的。山頂?shù)臏囟容^低,水蒸氣遇冷液化成小水滴,形成霧。
7.B [解析] 觀察圖中情景,兩滴水的表面積不同,顯然,小明同學研究的是蒸發(fā)快慢與水的表面積的關(guān)系。
8.D [解析] 在從青蒿這種植物里提取青蒿素時,不用水煮而是放在乙醚中煮,這是因為乙醚的沸點低;當乙醚沸騰后,繼續(xù)加熱,乙醚的溫度不會升高,避免由于溫度高而破壞青蒿
11、素的有效成分。
9.A [解析] 實驗室溫度計和體溫計都是利用液體的熱脹冷縮原理制成的,A選項正確;體溫計的測量范圍是35~42 ℃,而水的沸點是100 ℃,不能將體溫計放入沸水內(nèi)消毒,B選項錯誤;人體正常體溫在37 ℃左右,所以38.2 ℃不可能是人的正常腋窩溫度,C選項錯誤;體溫計使用之前要甩幾下,實驗室用溫度計不能甩,D選項錯誤。
10.A 11.熔化 吸?。?
12.60 不會 60 醋全部汽化
13.吸熱 低 干燥
[解析] 干濕泡溫度計測空氣中水蒸氣含量的大致原理:干泡溫度計放置在空氣中,顯示的是空氣的正常溫度;濕泡溫度計下端包著濕布,濕泡上的水分蒸發(fā)吸熱,因此濕泡溫度
12、計的示數(shù)比干泡溫度計的示數(shù)低。當空氣中的水蒸氣含量較高時,濕泡溫度計上的水分蒸發(fā)較慢,溫度下降的較少,干濕溫度計的示數(shù)差較??;反之,當空氣中的水蒸氣含量較低時,濕泡溫度計上的水分蒸發(fā)較快,溫度下降的較多,兩個溫度計的示數(shù)差較大。
14.升華 熔化 凝華
[解析] 圖甲,在水中加熱,水的溫度約為100 ℃,碘的熔點為113.7 ℃,所以碘不會熔化,碘顆粒吸熱會從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),則該物態(tài)變化為升華。圖乙中,酒精燈外焰溫度約為800 ℃,高于碘的熔點,碘吸熱可能熔化,當停止加熱后,碘蒸氣放熱從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),則物態(tài)變化為凝華。
15.(1)停表 (2)5 99 (3)不變 (4)時
[解析] (1)探究水的沸騰實驗時,還需要用停表測量加熱時間;(2)水沸騰時的特點是吸收熱量,溫度不變,由表格中的數(shù)據(jù)可知,水從第5 min開始沸騰,沸點是99 ℃;(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,水沸騰過程吸收熱量,溫度不變,所以在t=8 min后繼續(xù)加熱,水的溫度不變;(4)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的溫度,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變??;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停地汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大,所以圖②是水沸騰時的現(xiàn)象。
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