2020年中考物理 9 壓強知識庫與專題訓(xùn)練
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1、 9 壓強 知識點1:壓力 1.方向:總是垂直于物體的受力面,指向受力物體的內(nèi)部 2.作用點:在被壓物體的受力面上,作用點等效作用在接觸面中心 知識點2:探究影響壓力作用效果的因素 知識點3:固體壓強及有關(guān)計算 公式:p=__,其中p表示__壓強__、F表示__壓力__、S表示物體的__受力面積__ 【提示】(1)公式中的F是壓力而不是重力。(2)公式中的受力面積S是兩物體的實際接觸面積,而不一定是受力物體的表面積。 知識點4:液體內(nèi)部壓強特點及其有關(guān)計算 公式:p=ρgh__,其中ρ表示__液體的密度__、h表示__液體的深度__ 【提示】液體對容器底的壓力
2、F與液體的重力G的關(guān)系: 知識點5:連通器 知識點6:大氣壓強 實驗:(1)最早驗證大氣壓存在的實驗是__馬德堡半球__實驗;(2)最早測量大氣壓強值的實驗是__托里拆利__實驗。 知識點7:大氣壓的測量——托里拆利實驗 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=__760__mmHg產(chǎn)生的壓強=__1.013×105__Pa 【提示】測量高度時要測量水銀面到玻璃管中液面的豎直高度。 知識點8:流體壓強與流速的關(guān)系 在液體或氣體中,流速越大的位置,壓強__越小__ 本章中考熱點主要有:壓強的概念及其應(yīng)用、壓強的計算、液體壓強概念與計算、大氣壓強的概念與應(yīng)用、流體壓強與流速關(guān)系。 1.壓
3、強概念及其應(yīng)用 注意以下幾個方面問題: 一、對壓力和壓強的正確理解; 二、壓強的應(yīng)用。 壓強的應(yīng)用:利用生活中常見的例子,考查學(xué)生對壓強概念的理解程度;常見的是增大或減小壓強的例子,此類問題也是??紵狳c; 2.壓強的計算 主要考查學(xué)生對壓強概念、單位的掌握程度。要注意以下幾點: (1)牢記并熟練運用壓強公式:; (2)注意物理量單位的統(tǒng)一。 3.液體壓強的概念與計算 液體壓強的概念包括:液體壓強產(chǎn)生,影響液體壓強大小的因素以及液體壓強的特點;液體壓強的計算包括:液體壓強大小分析和液體壓強常規(guī)計算。 主要有以下幾個方面: (1)液體壓強的概念:考查學(xué)生對液體壓強特點、概念
4、的理解;常見考點是液體壓強的特點、影響液體壓強大小的因素等,此類問題屬于??紵狳c; (2)液體壓強的計算:主要分為簡單計算和壓軸計算,主要通過計算考查學(xué)生對液體壓強的概念、分析和計算能力的掌握程度。 4.大氣壓強的概念與應(yīng)用 大氣壓強的概念包括:大氣壓強的產(chǎn)生產(chǎn)生,大氣壓強的特點以及影響大氣壓強大小的因素;大氣壓強的利用主要包括:生活中利用大氣壓強和大氣壓強對生產(chǎn)、生活的影響。 考查主要有以下幾個方面: (1)對大氣壓強的概念的考查:考查學(xué)生對大氣壓強特點、概念的理解;常見考點是大氣壓強的特點、影響大氣壓強大小的因素等,此類問題屬于常見考點; (2)大氣壓強的利用:主要是通過實際例
5、子考查學(xué)生對大氣壓強的理解和掌握程度,屬于??紵狳c。 5.流體壓強與流速關(guān)系 流體壓強的特點指的是流速大的地方壓強小、流速小的地方壓強大;流體壓強的應(yīng)用主要應(yīng)用在飛機機翼、飛翼船、生活中的實例上。 考查主要有以下幾個方面: (1)流體壓強特點:考查學(xué)生對利用壓強特點的理解程度;常見考查方式是通過選擇題或填空題解答實際問題,此類問題屬于常見常考考點; (2)流體壓強的應(yīng)用:主要是通過實際例子(飛機機翼等)考查學(xué)生對生活中常見的流體壓強的應(yīng)用典例,分析和解決實際問題,屬于常考熱點。 1.(2019·淄博)下列有關(guān)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用解釋正確的是( B ) A.斧頭具有很薄
6、的刃,是為了增大壓力 B.用吸管吸飲料,利用了大氣壓 C.風(fēng)箏能在空中飛行,是因為受到空氣的浮力 D.拉桿箱下安裝輪子,是通過減小受力面積減小摩擦 2.(2019·邵陽)截至2017年底,我國高鐵占世界高鐵總量的66.3%,2019年中國高鐵總里程將突破3萬千米,高鐵站臺邊緣一定距離的地方都標(biāo)有安全線,人必須站到安全線以外區(qū)域候車,當(dāng)有列車駛過時,如果人站到安全線以內(nèi),即使與車輛保持一定的距離,也是非常危險的,這是因為( B )。 A.流體流速大的位置壓強大; B.流體流速大的位置壓強小; C.流體流速小的位置壓強小; D.流體壓強大小與流速大小無關(guān)
7、 3.(2019·荊州)2022年第24屆冬季奧林匹克運動會將在我國舉行,如圖是滑雪運動員正在訓(xùn)練的場景,下列說法正確的是( B )。 A.使用雪橇滑雪是通過減小壓力來減小壓強的; B.運動員加速滑行時,地面對雪橇的支持力與雪橇對地面的壓力是一對相互作用力; C.當(dāng)運動員勻速直線滑行時,雪橇的重力與地面對雪橇的支持力是一對平衡力; D.運動員沖過終點后不能立即停止滑行,是由于運動員受到慣性力的作用 4.(2019·郴州)將少量熱水倒入一空礦泉水瓶中(礦泉水瓶未變形),輕輕搖晃后將熱水倒出,立即擰緊瓶蓋,然后澆上冷水,可以看到礦泉水瓶變癟。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是( D )。
8、A.在所澆冷水的壓力作用下,礦泉水瓶被壓癟;B.礦泉水瓶熱脹冷縮的結(jié)果; C.礦泉水瓶內(nèi)熱氣將它吸進(jìn)去了;D.在大氣壓的作用下,礦泉水瓶被壓癟 5.(2019·龍東)關(guān)于下列實驗現(xiàn)象說法正確的是( A )。 A.圖中裝滿水的塑料管,倒置后紙片不會掉落,證明大氣壓強的存在; B.圖中液體從容器側(cè)壁下面小孔噴射的距離較遠(yuǎn),說明同種液體深度越深,壓強越?。? C.將圖中裝置從一樓拿到六樓,細(xì)玻璃管內(nèi)水柱會上升,表明大氣壓隨高度升高而增大; D.圖中兩個鉛柱沒有被重物拉開,說明分子間存在斥力 6.(2018?青島)下列實驗中,能證明大氣壓強存在的是( B )。 A.如圖,將加有砝碼的
9、小桌放在海綿上,小桌腿陷入海綿中; B.如圖,將硬紙片蓋在裝滿水的試管口,倒置后水不會流出; C.如圖,將連通器中裝入水,當(dāng)水不流動時,兩邊的液面相平; D.如圖,將壓強計的探頭放入水中,U形管兩邊的液面出現(xiàn)高度差 7.(2019·益陽)家用小轎車每個車輪與地面的接觸面積為0.01m2,車重1.2×104N.駕駛員及乘客共重3×103N.在水平地面上小轎車對地面的壓強是( B )。 A.3.00×105Pa B.3.75×105Pa C.1.20×106Pa D.1.50×106Pa 8.(2018?淄博)關(guān)于下面四幅圖的說法正
10、確的是( D ) A.如圖:將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度變大 B.如圖:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理 C.如圖:A管中水面上升,是因為流體中流速越大的位置壓強越大 D.如圖:把水氣壓計從山下移到山頂,細(xì)管內(nèi)的水柱上升 9.(2019·淄博)下列有關(guān)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用解釋正確的是( B ) A.斧頭具有很薄的刃,是為了增大壓力 B.用吸管吸飲料,利用了大氣壓 C.風(fēng)箏能在空中飛行,是因為受到空氣的浮力 D.拉桿箱下安裝輪子,是通過減小受力面積減小摩擦 10.(2019·東營)生活中蘊含著豐富的物理知識,以下說法正確的是( D ) ①用
11、細(xì)線容易分割熟雞蛋屬于增大壓強 ②堵住茶壺蓋的小孔,水不容易被倒出是由于大氣壓強的作用 ③軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是為了減小壓強 ④教室的門窗打開時,“過堂風(fēng)”會把門關(guān)閉是由于空氣流速變大,壓強變小 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11.(2019·武威)生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列生活中的現(xiàn)象及其解釋正確的是( B )。 A.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以減小壓強,從而鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子; B.打開高速行駛的大巴車車窗時,窗簾往外飄,是因為車外空氣流速大,壓強??; C.水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減??; D.珠穆朗
12、瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳忍m州市地面的大氣壓強大 12.(2019·達(dá)州)如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動,當(dāng)物體C浸沒在水中時杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長且處于張緊狀態(tài)。已知C是體積為1dm3、重為80N的實心物體,D是邊長為20cm、質(zhì)量為20kg的正方體,OA:OB=2:1,圓柱形容器的底面積為400cm2(g=10N/kg),則下列結(jié)果不正確的是( D )。 A.物體C的密度為8×103kg/m3; B.杠桿A端受到細(xì)線的拉力為70N; C.物體D對地面的壓強為1.5×103Pa; D.物體C浸沒在水中前后,水對容器底的壓強增大了2×103Pa 13.(201
13、9·河南)如圖所示,水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器,分別裝有同種液體且深度相同,兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示,則( A)。 A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲>p乙 C.F甲>F乙,p甲=p乙 D.F甲>F乙,p甲>p乙 14.(2019·河北)下列四幅圖所呈現(xiàn)的情景中,主要利用了“流體流速越大,壓強越小”這一原理的是( D ) A.潛水艇浮出水面 B.火箭升空 C.磁懸浮列車“懸浮”飛行 D.C919大飛機升空 15.(2019·貴港)在放假外出旅游時,
14、小明發(fā)現(xiàn)所乘坐的汽車窗邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全錘,如圖3所示。這種逃生安全錘有一端設(shè)計成錐形,這樣做的目的是通過________受力面積的方法,從而________壓強來破壞玻璃窗逃生(兩空均選填“增大”或“減小”)。 【答案】減??;增大。 16.(2019·海南)用鋼筆吸墨水是利用_______把墨水吸進(jìn)橡皮管;用手拍打衣服使灰塵與衣服分離,是利用灰塵具有_______。 【答案】大氣壓、慣性。 17.(2018·臨沂)2017年12月24日,我國自主研發(fā)的全球最大水陸兩棲飛機AG600首飛成功,可為“海上絲綢之路”航行安全提供最快速有效的支援與安全保障。它的最大飛行速
15、度為560km/h,最大航程為4500km,巡航速度(經(jīng)濟、節(jié)油的飛行速度)為500km/h。某次起飛前,飛機靜止在水平跑道上,總質(zhì)量為51t,輪胎與跑道的總接觸面積為0.6m2(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求: (1)飛機靜止在跑道上時對跑道的壓強是多少? (2)起飛后,飛機在空中直線飛行1400km,所需要的最短時間是多少? (3)飛機到達(dá)目的地降落后,漂浮在水面上,排開水的質(zhì)量為46t,此時飛機受到的重力是多少?艙底某處距水面1.5m,水對該處產(chǎn)生的壓強是多少? 【答案】(1)飛機靜止在跑道上時對跑道的壓強是8.5×105Pa;(2)起飛后,飛機在空中
16、直線飛行1400km,所需要的最短時間是2.5h;(3)飛機受到的重力是4.6×105N;水對艙底產(chǎn)生的壓強是1.5×104Pa。 18. (2019·邵陽)如圖所示,一平底熱水壺,其質(zhì)量為0.5kg,內(nèi)底面積為180cm2。有一次小軍同學(xué)用該熱水壺裝了1.5L的水放在水平桌面上,測得壺中水深15cm,初溫20℃。請你通過計算回答: (1)此時水和熱水壺的總質(zhì)量是多少? (2)加熱前水對壺底的壓強多大? (3)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱水至沸騰,水至少要吸收多少熱量?[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg?℃),g=10N/kg] 【答案】(1)此時水和熱水壺
17、的總質(zhì)量是2kg;(2)加熱前水對壺底的壓強為1.5×103Pa;(3)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱水至沸騰,水至少要吸收5.04×105J熱量。 19.(2019·湘潭)如圖所示,高鐵站的站臺邊沿標(biāo)有黃色安全線提示乘客在候車時要站在安全范圍內(nèi)。一個重要的原因是,當(dāng)高速列車通過時車體附近氣體流速 ,壓強 (均選填“大”或“小”)使乘客受到一個“推”向列車的力。 【答案】大;小。 20.(2019·龍東)將一未裝滿飲料的密閉飲料杯,先正立放置在水平桌面上,如圖甲所示,飲料杯對水平桌面的壓強是p1,飲料對杯底的壓力是F1,再將飲料杯倒立放置,如圖乙所示(圖中沒有畫出飲料液面的位置)
18、,飲料杯對水平桌面的壓強是p2,飲料對杯底的壓力是F2,則p1 p2,F(xiàn)1 F2(填“>”,“<”或“=”)。 【答案】>;<。 21.(2019·婁底)小亮同學(xué)在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,實驗時他沒有將玻璃管豎直放置,而是稍稍傾斜了,如圖所示,則此時大氣壓強等于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強;如果現(xiàn)在在該實驗室做“觀察水沸騰”的實驗,測得水的沸點將___(選填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。 【答案】750;低于。 22.(2019·婁底)如圖所示,薄壁容器的底面積為S,重為G1,內(nèi)裝有密度為ρ,重為G2的某種液體,深度為h,容器
19、放置在水平桌面上靜止,那么容器底部受到的液體壓強為_____,容器對桌面產(chǎn)生的壓強為_____。 【答案】p=ρgh;。 23.(2019·黔西南)小李同學(xué)暑假乘坐飛機去北京旅游,客機在飛行時,機翼下方空氣流速比機翼上方慢,機翼下方壓強比機翼上方 (選填“大”或“小”),由此獲得向上的升力;小李同學(xué)在飛機上用吸管喝飲料時,飲料在 的作用下被吸入口中。 【答案】大;氣壓。 24.(2019·龍東)平衡車作為一種新興的代步工具,深得年輕人的喜歡,小華最近購入一臺平衡車,他仔細(xì)閱讀此款平衡車的說明書,主要參數(shù)如下: (1)小華的質(zhì)量為60kg,當(dāng)他站立在平衡車上靜
20、止時,車輪與水平地面的接觸總面積為4×10﹣3m2,則此時平衡車對水平地面的壓強有多大? (2)小華家距公園1.6km,他騎行此款平衡車以最高車速從家到公園,需要多長時間? (3)若平衡車正常工作時,發(fā)動機提供的牽引力為180N,則小華以最高車速從家行駛到公園,牽引力的功率為多少?(假設(shè)小華從家到公園做勻速直線運動) 【答案】(1)此時平衡車對水平地面的壓強有1.8×105Pa;(2)他騎行此款平衡車以最高車速從家到公園,需要0.1h時間;(3)牽引力的功率為800W。 25.(2019·郴州)一輛重為2×104N的電動汽車,以恒定功率50kW在平直的公路上勻速行駛3km,用時3mi
21、n。已知汽車在行駛中所受阻力為車重的0.1倍,汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.5m2。求: (1)汽車對地面的壓強; (2)汽車的牽引力所做的功; (3)汽車發(fā)動機的機械效率(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。 【答案】(1)汽車對地面的壓強為4×104Pa;(2)汽車的牽引力所做的功為6×106J;(3)汽車發(fā)動機的機械效率為66.7%。 26.(2019?重慶A卷)小薇同學(xué)制作了如圖13所示的探頭進(jìn)行了液體壓強和浮力的綜合探究。 圖13 圖14 (1)緊密蒙在探頭下端的橡皮膜,形變程度越大,說明它所受的液
22、體壓強越 (2)實驗時的情形如圖14所示,比較甲圖和 圖,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大; (3)比較圖14甲圖和丙圖,可以初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強與液體 有關(guān); (4)小薇同學(xué)用彈簧測力計掛著此探頭繼續(xù)探究: ①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出時停止加水,最后溢水杯中的水面恰好與溢水口 。 ②用細(xì)線懸掛在彈資測力計下的探頭剛好漫沒,如圖14丁所示,此時彈簧測力計的示數(shù)為 N,溢出的水全部流人小量筒中,排開水的體積為 ml,此時探頭所受的浮力為 N;③探頭從丁圖位置不斷緩慢
23、往下放(細(xì)線足夠長),排開水的質(zhì)量 (選填“變大”“變小”?或“不變”)?,彈簧測力計的示數(shù)會 選填字母。 A.一直變大?? B.先不變后變小 ??C.先變大后變小? ?D.先變小后變大 【答案】大 乙 密度 相平 0.4N 20mL 0.2N 變小 A 27.(2019·菏澤)小明用微小壓強計探究“液體內(nèi)部壓強的特點”時的實驗情形,如圖所示。 (1)小明安裝好實驗儀器后,發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)的液面不相平,如圖A所示,實驗前需要將U型管兩側(cè)液面調(diào)整相平,方法是_________。 (2)小明調(diào)整好儀器,將探頭放入水中同一深度并多次調(diào)整探頭方向,如圖B、C、D所示,其探究的問題是_________。 (3)根據(jù)C、E兩個圖中的現(xiàn)象可以看出:_________。 【答案】(1)重新安裝;(2)同種液體,在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強均相等;(3)同種液體,液體壓強隨深度的增加而增加。 12
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