《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 視圖教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 視圖教案（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會(huì)計(jì)學(xué)1九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 視圖視圖你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎?第1頁(yè)/共38頁(yè)看一看看一看第2頁(yè)/共38頁(yè)看一看看一看第3頁(yè)/共38頁(yè)聰明的同學(xué)聰明的同學(xué),你發(fā)現(xiàn)了嗎你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們總是從哪幾個(gè)角度來(lái)展示的我們總是從哪幾個(gè)角度來(lái)展示的.第4頁(yè)/共38頁(yè)你能說(shuō)出這三個(gè)你能說(shuō)出這三個(gè)視圖分別是從哪視圖分別是從哪個(gè)方向觀察這本個(gè)方向觀察這本書(shū)得到的嗎？書(shū)得到的嗎？第5頁(yè)/共38頁(yè) 當(dāng)我們從某一個(gè)角度觀察一個(gè)物體時(shí),所看到的圖象叫做物體的一個(gè)視圖 為了全面反映物體形狀，在生活中我們應(yīng)從不同為了全面反映物體形狀，在生活中我們應(yīng)從不同角度，多個(gè)視圖去反映物體的形狀。角度，多個(gè)視
2、圖去反映物體的形狀。 我們用三個(gè)互相垂直 的平面（例如：墻角處的三面墻面）作為投影面 其中：正對(duì)著我們的叫正面， 正面下方的叫水平面， 右邊的叫做側(cè)面。第6頁(yè)/共38頁(yè)正面正面第7頁(yè)/共38頁(yè) 在正面得到的由前向后觀察物體的視圖，叫主視圖（從前面看）； 一個(gè)物體在三個(gè)投影面內(nèi)同時(shí)進(jìn)行正投影，分別： 在側(cè)面內(nèi)得到由左向右觀察物體的視圖，叫左視圖（從左面看） 在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖，叫俯視圖（從上面看） ；第8頁(yè)/共38頁(yè)一起來(lái)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單物體的三視圖吧！一起來(lái)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單物體的三視圖吧！第9頁(yè)/共38頁(yè)主視圖主視圖主視圖俯視圖左視圖正面正面從上面看從正面看從左面看1.1.三視圖三視圖 將
3、三個(gè)投影面展開(kāi)在一個(gè)平面內(nèi)，得到這個(gè)將三個(gè)投影面展開(kāi)在一個(gè)平面內(nèi)，得到這個(gè)物體的一張三視圖物體的一張三視圖. .如右圖：如右圖：將三個(gè)投影面展開(kāi)在一個(gè)平面內(nèi)，得到一張將三個(gè)投影面展開(kāi)在一個(gè)平面內(nèi)，得到一張三視圖三視圖。第10頁(yè)/共38頁(yè) 2 2、三視圖的三視圖的位置位置規(guī)定：規(guī)定： 主視圖左視圖俯視圖主視圖主視圖要在左上邊要在左上邊它的下方應(yīng)是它的下方應(yīng)是俯視圖俯視圖左視圖左視圖坐落在右邊坐落在右邊第11頁(yè)/共38頁(yè)3.三視圖的對(duì)應(yīng)規(guī)律三視圖的對(duì)應(yīng)規(guī)律俯視圖和左視圖俯視圖和左視圖主視圖和俯視圖主視圖和俯視圖主視圖和左視圖主視圖和左視圖-長(zhǎng)對(duì)正長(zhǎng)對(duì)正-高平齊高平齊-寬相等寬相等主視圖俯視圖左視圖
4、高長(zhǎng)寬寬高平齊高平齊長(zhǎng)對(duì)正長(zhǎng)對(duì)正寬相等寬相等第12頁(yè)/共38頁(yè)試一試：你能畫(huà)出正方體和的三視圖嗎？試一試：你能畫(huà)出正方體和的三視圖嗎？第13頁(yè)/共38頁(yè)主主 視視 圖圖左左 視視 圖圖俯俯 視視 圖圖想一想想一想,再動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)：再動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)：高平齊高平齊長(zhǎng)對(duì)正長(zhǎng)對(duì)正寬相等寬相等第14頁(yè)/共38頁(yè)4 4、三視圖的畫(huà)法：、三視圖的畫(huà)法： （1 1）先畫(huà)）先畫(huà)主視圖主視圖； （2 2）在主視圖正下方畫(huà)出）在主視圖正下方畫(huà)出俯視圖俯視圖, ,注意注意與主視圖與主視圖“長(zhǎng)對(duì)正長(zhǎng)對(duì)正”； （3 3）在主視圖正右方畫(huà)出）在主視圖正右方畫(huà)出左視圖左視圖，注意，注意與主視圖與主視圖“高平齊高平齊”，與俯視圖，與
5、俯視圖“寬相寬相等等”； （4 4）看得見(jiàn)部分的）看得見(jiàn)部分的輪廓線輪廓線畫(huà)成實(shí)線，而畫(huà)成實(shí)線，而 看不見(jiàn)部分的輪廓線畫(huà)成虛線看不見(jiàn)部分的輪廓線畫(huà)成虛線. .第15頁(yè)/共38頁(yè)例例1：畫(huà)出下面一些基本幾何體的三視圖：畫(huà)出下面一些基本幾何體的三視圖： 圓柱圓柱 正三菱柱正三菱柱 球球 （1） （2） （3）第16頁(yè)/共38頁(yè)你會(huì)畫(huà)圓柱的三視圖嗎？試一試吧！你會(huì)畫(huà)圓柱的三視圖嗎？試一試吧！演示演示第17頁(yè)/共38頁(yè)主主 視視 圖圖左左 視視 圖圖俯俯 視視 圖圖第18頁(yè)/共38頁(yè)可見(jiàn)輪廓線用可見(jiàn)輪廓線用粗實(shí)線粗實(shí)線繪制繪制第19頁(yè)/共38頁(yè)主視圖主視圖左視圖左視圖俯視圖俯視圖第20頁(yè)/共38頁(yè)第2
6、1頁(yè)/共38頁(yè)主視圖主視圖左視圖左視圖俯視圖俯視圖第22頁(yè)/共38頁(yè)例例2:2:畫(huà)出下圖支架的三視圖（畫(huà)出下圖支架的三視圖（支架的兩支架的兩 個(gè)臺(tái)階的高度和寬度都是同一長(zhǎng)度個(gè)臺(tái)階的高度和寬度都是同一長(zhǎng)度. .）解解: 如圖是支架的三視如圖是支架的三視圖圖第23頁(yè)/共38頁(yè)例例3:3:右圖是一根鋼管的直右圖是一根鋼管的直 觀圖觀圖, ,畫(huà)出它的三視圖畫(huà)出它的三視圖. .解解: :如圖是鋼管的三視圖如圖是鋼管的三視圖, ,其中的虛線表示其中的虛線表示鋼管的內(nèi)壁鋼管的內(nèi)壁. .第24頁(yè)/共38頁(yè)小結(jié)小結(jié) 反饋反饋位置位置：主視圖主視圖 左視左視圖圖俯視圖俯視圖第25頁(yè)/共38頁(yè)俯俯 視視 圖圖左左
7、視視 圖圖主主 視視 圖圖點(diǎn)不要漏畫(huà)哦！點(diǎn)不要漏畫(huà)哦！第26頁(yè)/共38頁(yè)畫(huà)出如圖所示四棱錐的三視圖。畫(huà)出如圖所示四棱錐的三視圖。挑戰(zhàn)自我第27頁(yè)/共38頁(yè)正正 視視 圖圖左左 視視 圖圖俯俯 視視 圖圖第28頁(yè)/共38頁(yè)我相信你一定能我相信你一定能畫(huà)出這個(gè)復(fù)雜幾畫(huà)出這個(gè)復(fù)雜幾何體的三視圖！何體的三視圖！第29頁(yè)/共38頁(yè)（A）（B）（C）（D）第30頁(yè)/共38頁(yè)隨堂練習(xí) 2.將兩個(gè)圓盤(pán)一個(gè)茶葉桶，一個(gè)皮球和一個(gè)蒙古包模型按如圖所云浮的方式擺放在一起，其主視圖是（）。（）（）（）（）（）（）（）（）第31頁(yè)/共38頁(yè)（2）請(qǐng)找出一些類(lèi)似形狀的物體，并嘗試畫(huà)出它們的三種視圖。第32頁(yè)/共38頁(yè)主視圖主視圖俯視圖俯視圖第33頁(yè)/共38頁(yè)B3、用、用6個(gè)小正方體搭成一個(gè)俯視圖為下圖的幾何個(gè)小正方體搭成一個(gè)俯視圖為下圖的幾何體，有幾種搭法？試試看，與同學(xué)交流一下。體，有幾種搭法？試試看，與同學(xué)交流一下。第34頁(yè)/共38頁(yè)俯視圖俯視圖左視圖左視圖正視圖正視圖A AB BC C（）（）（）（）（）（）B BC CB B第35頁(yè)/共38頁(yè)俯視圖俯視圖左視圖左視圖正視圖正視圖A AB BC C（）（）（ ）（）（）A AA AB B考考你考考你第36頁(yè)/共38頁(yè)主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖第37頁(yè)/共38頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 視圖教案
