《2021版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題十五 20世紀(jì)以來資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整和蘇聯(lián)社會主義建設(shè) 知識點(diǎn)二 15.36 羅斯福新政及戰(zhàn)后資本主義的新變化練習(xí) 人民版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題十五 20世紀(jì)以來資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整和蘇聯(lián)社會主義建設(shè) 知識點(diǎn)二 15.36 羅斯福新政及戰(zhàn)后資本主義的新變化練習(xí) 人民版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
15.36 羅斯福新政及戰(zhàn)后資本主義的新變化
析·史論闡釋
一、戰(zhàn)后資本主義新變化的表現(xiàn)
1.生產(chǎn)力開展:第三次科技革命展開,社會生產(chǎn)力有了很大開展,形成了以知識經(jīng)濟(jì)為根底、以信息技術(shù)為主導(dǎo)的“新經(jīng)濟(jì)〞模式。
2.生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整:國家壟斷資本主義開展,建立“福利國家〞制度,國家干預(yù)深入分配領(lǐng)域,運(yùn)用社會保障政策和社會效勞開支,保障低收入階層利益,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的開展。
3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整:第三產(chǎn)業(yè)迅速開展起來,拓展了經(jīng)濟(jì)活動領(lǐng)域,擴(kuò)大了市場,改善了資源配置。
4.階級關(guān)系的變化:由于股票的分散和“新中間階層〞的興起,階級對立的情況發(fā)生了變化。
二、“福利國家〞制度的開展歷程及
2、其評價
1.開展歷程:
(1)起源:羅斯福新政中開始實(shí)施社會救濟(jì)。
(2)開展:第二次世界大戰(zhàn)以后,福利措施從零星的、局部的社會保障開展成為一個龐大的體系,從單個的社會救濟(jì)開展成了一種公民的“權(quán)利〞。
(3)完善:20世紀(jì)六七十年代,“福利國家〞制度逐漸完備,范圍涉及生、老、病、死、教育等方面,政府的社會福利開支及其在政府總開支中所占的比重越來越大。
(4)縮小:20世紀(jì)70年代以后的“滯脹〞危機(jī),動搖了福利國家的根底。英、美等國家的政府從20世紀(jì)80年代開始對“福利國家〞制度進(jìn)行調(diào)整或改革,竭力控制和削減社會福利開支,縮小“福利國家〞的規(guī)模。
2.評價:
(1)積極作用:有利
3、于改善和提高普通群眾的生活,緩和社會矛盾,穩(wěn)定社會秩序。同時它又有利于擴(kuò)大消費(fèi)市場,緩和供求矛盾。
(2)弊病:一方面集中表現(xiàn)在政府財政支出過大,政府負(fù)擔(dān)過重;另一方面福利國家制度會帶來社會道德危機(jī),被認(rèn)為不鼓勵工作。
1.(2021·全國卷Ⅲ·T35)20世紀(jì)70年代中后期,法國國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長率由2.6%下降到1.3%,物價上漲了1倍。1981年,密特朗就任總統(tǒng)后,推行包括國有化在內(nèi)的一系列措施,其結(jié)果 ( )
A.加劇了經(jīng)濟(jì)惡化
B.實(shí)現(xiàn)了物價下降
C.推動了通貨緊縮
D.放棄了經(jīng)濟(jì)自由
【解析】選A。由時間“20世紀(jì)70年代中后期〞可知,這一時期西方出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)滯
4、脹現(xiàn)象,反映了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策的副作用及政策的失靈,因此美英等國逐漸減少國家干預(yù),國有企業(yè)私有化,實(shí)行混合經(jīng)濟(jì),使經(jīng)濟(jì)增長逐漸恢復(fù)。材料中密特朗實(shí)行企業(yè)國有化,與這一趨勢背道而馳,經(jīng)濟(jì)形勢將會更加惡化,故A正確。
2.(2021·北京文綜·T23)日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國。同年,美國指責(zé)日本對美進(jìn)行鋼鐵傾銷,日本遂減少對美出口。1968年美國迫使日本簽署協(xié)定,日本再次大幅減少對美鋼鐵出口。這說明 ( )
A.“一超多強(qiáng)〞的世界格局已形成
B.世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加速
C.日本難以擺脫美國的經(jīng)濟(jì)控制
D.美國開始建立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)
【解析】選C。此題考查的知識點(diǎn)是
5、第二次世界大戰(zhàn)后美日之間鋼鐵貿(mào)易的有關(guān)內(nèi)容,旨在考查學(xué)生研讀史料、結(jié)合所學(xué)知識剖析歷史事件的能力。此題主要考查學(xué)生唯物史觀、史料實(shí)證等歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)。結(jié)合題意和所學(xué)知識可知1963年日本成為世界最大的鋼鐵出口國是第二次世界大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速開展的具體表現(xiàn),日本被迫減少對美鋼鐵出口的原因是美國的指責(zé)和迫使,這表達(dá)了日本雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)但無法擺脫美國的經(jīng)濟(jì)控制的現(xiàn)實(shí),C正確?!耙怀鄰?qiáng)〞格局出現(xiàn)在20世紀(jì)末蘇東劇變之后,A與題中時間信息和其他信息無對應(yīng)性,排除;美國做法表達(dá)了其阻撓世界經(jīng)濟(jì)一體化的意旨,B與此相反,排除;美國工業(yè)生產(chǎn)總值躍居世界第一是在第二次工業(yè)革命時期,D與題意不符,排除。
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