2019-2020年高中化學 《豐富多彩的化學物質》(第4課時)教案4 蘇教版必修1 一、學習目標 1.了解分散系的含義。2019-2020年高中化學 《豐富多彩的化學物質》教案2 蘇教版必修1 教學目的 1、了解豐富多彩的化學物質。
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1、2019-2020年高中化學 豐富多彩的化學物質教案1 蘇教版必修1 一、內容分析 教材從宏觀和微觀結合的角度通過兩個方面描述了物質的多樣性。一是物質因聚集狀態(tài)不同,可以分成氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài),并明確指出:三種。
2、2019-2020年高中化學 1.1豐富多彩的化學物質學案 蘇教版必修1 學海導航 金屬單質 一、物質的分類 非金屬單質 單質 酸 堿 鹽 氧化物 氫化物 純凈物 有機化合物 化合物 無機化合物 物質 混合物 二、單質、氧化。
3、2019-2020年高中化學 豐富多彩的化學物質(第4課時)教案4 蘇教版必修1 一、學習目標 1.了解分散系的含義,學會根據(jù)分散質粒子大小對分散系進行分類,知道膠體是一種常見的分散系,了解膠體的重要性質和應用,知。
4、2019-2020年高中化學 豐富多彩的化學物質(第2課時)教案2 蘇教版必修1 教學目標 知識與技能: 1、使學生初步理解物質的量的單位摩爾的含義。 2、了解物質的量、物質的粒子數(shù)、物質的質量、摩爾質量之間。
5、2019-2020年高中化學豐富多彩的化學物質教案12 第一課時:物質的分類及轉化 分類思想是人們認識世界,改造世界的一種重要科學方法。引導學生把握各種事物的共同屬性,認識其差異性,能很好地培養(yǎng)其分析、歸納。
6、2019-2020年高中化學 豐富多彩的化學物質教案2 蘇教版必修1 教學目的 1、了解豐富多彩的化學物質。 2、掌握物質的分類與轉化。 教學重難點 物質的分類與轉化。 教學過程 復習提問: 1、以氧原子為例說。
7、2019-2020年高中化學 1.1豐富多彩的化學物質教案 蘇教版必修1 一、學習目標 1.知道化學科學的主要研究對象,知道化學是在分子層次上認識物質和合成新物質的一門科學。 2.初步認識物質的科學分類方法,學會從不同。
8、2019-2020年高中化學 豐富多彩的化學物質(第1課時)教案1 蘇教版必修1 課題 第一單元 第1課時 物質的分類及轉化 三 維 目 標 知識 技能 1、化學物質的分類方法和比較分類對化學研究的研究方法 2、學會從不同。
9、2019-2020年高中化學 豐富多彩的化學物質教案3 蘇教版必修1 【教學目的】1、掌握物質的量的概念及相關計算 2、掌握一定物質的量濃度溶液的配制 3、了解物質的分散系 【教學過程】 一、 物質的量: 【例1。
10、2019-2020年高中化學 豐富多彩的化學物質教案4 蘇教版必修1 【單元分析】 本單元教材是以“物質的分類及轉化”、“物質的聚集狀態(tài)”、“物質的分散體系”等化學物質的一般屬性為主線進行編寫的。由于物質的分類。
11、2019-2020年高中化學 豐富多彩的化學物質(第3課時)教案3 蘇教版必修1 一、學習目標 1.知道不同聚集狀態(tài)物質的一些特性,根據(jù)物質的存在狀態(tài)進行分類,知道固、液、氣態(tài)物質的一些特性。 2.了解影響氣體體積的。
12、2019-2020年高中化學 專題一 第一單元豐富多彩的化學物質同步訓練 蘇教版必修1 課時1 1、在高空中有一層臭氧層,它吸收了太陽光中絕大部分紫外線,使地球上的生物免受紫外線傷害,臭氧的化學式是O3,它是一種( ) A。
13、2019-2020年高中化學 1.1.4豐富多彩的化學物質 分散系及膠體的性質練習 蘇教版必修1 1在京滬高速公路揚州境內高郵段曾發(fā)生了一起重大交通事故,是由于大霧引起的汽車追尾,霧屬于下列哪種分散系( ) A乳濁液。
14、2019-2020年高中化學 專題一 第一單元豐富多彩的化學物質單元檢測 蘇教版必修1 答題時可能用到的數(shù)據(jù):H1 O16 C12 N14 S32 Fe56 Na23 K39 Cu64 Zn65 Cl35.5 Ba137 Al27 Mg24 I127 P31 飲用天。
15、第1課時物質的分類與轉化 專題1第一單元豐富多彩的化學物質 學習目標定位 1 能依據(jù)不同標準對物質進行分類 2 能依據(jù)物質的組成 預測物質的性質及屬性 熟知常見的化學反應類型 3 通過研究各類物質之間的反應關系 初步。
16、第2課時物質的量 專題1第一單元豐富多彩的化學物質 學習目標定位 1 知道物質的量 摩爾質量的單位及含義 2 理解物質的量的基準 阿伏加德羅常數(shù)的含義 3 能進行物質的質量 微粒數(shù)目與物質的量之間的換算 新知導學 達標。
17、第4課時物質的分散系 專題1第一單元豐富多彩的化學物質 學習目標定位 1 能根據(jù)分散質粒子大小對分散系分類 知道膠體是一種重要的分散系 2 了解丁達爾效應 并能區(qū)分溶液和膠體 3 了解電解質及非電解質的概念 4 會書寫。
18、第3課時物質的聚集狀態(tài) 專題1第一單元豐富多彩的化學物質 學習目標定位 1 知道物質常見的聚集狀態(tài)及影響物質體積的因素 2 知道氣體摩爾體積的含義 熟記標準狀況下的氣體摩爾體積 3 能進行氣體體積 物質的量 微粒數(shù)目。
19、第4課時 物質的分散系 基礎鞏固 溶液 膠體和濁液三種分散系的根本區(qū)別是 A 是否是大量分子或離子的集合體 B 能否通過濾紙 C 分散質粒子直徑的大小 D 是否均一 透明 穩(wěn)定 解析 選C 三種分散系分類的標準是 根據(jù)分散質。
20、第3課時 物質的聚集狀態(tài) 基礎鞏固 下列有關氣體體積的敘述中 正確的是 A 一定溫度和壓強下 各種氣體物質體積的大小 由構成氣體的分子的大小決定 B 一定溫度和壓強下 各種氣體物質體積的大小 由構成氣體的分子數(shù)和分。