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微型專題2

微型專題2 兩類豎直面內(nèi)的圓周運動 知識目標 核心素養(yǎng) 1 掌握輕繩或輕桿約束下圓周運動的兩個特殊點的相關分析 2 學會分析圓周運動問題的一般方法 1 掌握豎直面內(nèi)圓周運動的兩種基本模型 2 掌握豎直面內(nèi)圓周運動到達。

微型專題2Tag內(nèi)容描述:

1、微型專題2 有機物的結構與分類 學習目標定位 1 熟知常見有機物的類別及其結構特點 2 掌握同分異構體的概念 類別 書寫及判斷方法 3 掌握有機物命名的方法原則 一 有機化合物的分類及結構特點 1 有機化合物的分類 例1。

2、微型專題2 兩類豎直面內(nèi)的圓周運動 知識目標 核心素養(yǎng) 1 掌握輕繩或輕桿約束下圓周運動的兩個特殊點的相關分析 2 學會分析圓周運動問題的一般方法 1 掌握豎直面內(nèi)圓周運動的兩種基本模型 2 掌握豎直面內(nèi)圓周運動到達。

3、微型專題2 豎直面內(nèi)的圓周運動 學習目標 1 了解豎直面內(nèi)圓周運動的兩種基本模型 2 掌握輕繩 或輕桿 約束下圓周運動的兩個特殊點的相關分析 3 學會分析圓周運動問題的一般方法 一 豎直面內(nèi)圓周運動的輕繩 過山車 模型。

4、微型專題2 平拋運動規(guī)律的應用 學習目標 1 能熟練運用平拋運動規(guī)律解決問題 2 會分析平拋運動與其他運動相結合的問題 3 會分析類平拋運動 一 平拋運動的兩個重要的推論及應用 平拋運動的兩個推論 1 某時刻速度 位移。

5、微型專題2 電場能的性質 學科素養(yǎng)與目標要求 物理觀念 1 進一步理解電勢 電勢差 電勢能的概念 公式 知道電場力做功與電勢能變化的關系是一種普遍的功能關系 2 會用等分法確定等勢面和電場方向 3 理解E x x圖象的意義。

6、微型專題2平拋運動規(guī)律的應用,第五章曲線運動,學習目標1.能熟練運用平拋運動規(guī)律解決問題.2.會分析平拋運動與其他運動相結合的問題.3.會分析類平拋運動.,內(nèi)容索引,重點探究啟迪思維探究重點,達標檢測檢測評價達標過關,重點探究,平拋運動的兩個推論(1)某時刻速度、位移與初速度方向的夾角、的關系為tan2tan.(2)做平拋運動的物體在任意時刻瞬時速度的反向延長線一定通過此時水平位。

7、微型專題2原電池與電解,專題1化學反應與能量變化,學習目標定位1.會判斷原電池的正、負極。2.會正確書寫原電池的電極反應式。3.會正確區(qū)分判斷原電池和電解池。4.熟知電解的規(guī)律及其應用。,一、原電池原理及其應用,1.原電池的構成及正、負極判斷例1將鎂條和鋁條平行插入一定濃度的氫氧化鈉溶液中,用導線連接形成原電池。下列有關該裝置的敘述正確的是A.因鎂比鋁活潑,故鎂是原電池的負極,鋁為正極B。

8、微型專題2兩類豎直面內(nèi)的圓周運動,第二章圓周運動,內(nèi)容索引,重點探究啟迪思維探究重點,達標檢測檢測評價達標過關,重點探究,如圖1所示,甲圖中小球受繩拉力和重力作用,乙圖中小球受軌道的彈力和重力作用,二者運動規(guī)律相同,現(xiàn)以甲圖為例.,一、豎直面內(nèi)圓周運動的輕繩(過山車)模型,圖1,例1一細繩與水桶相連,水桶中裝有水,水桶與細繩一起在豎直平面內(nèi)做圓周運動,如圖2所示,水的質量m0.5kg,水的重。

9、微型專題2豎直面內(nèi)的圓周運動,第二章勻速圓周運動,學習目標,1.了解豎直面內(nèi)圓周運動的兩種基本模型. 2.掌握輕繩(或輕桿)約束下圓周運動的兩個特殊點的相關分析. 3.學會分析圓周運動問題的一般方法.,內(nèi)容索引,重點探究 啟迪思維 探究重點,達標檢測 檢測評價 達標過關,重點探究,如圖1所示,甲圖中小球受繩拉力和重力作用,乙圖中小球受軌道的彈力和重力作用,二者運動規(guī)律相同,現(xiàn)以甲圖為例.,一。

10、微型專題2有機物的結構與分類,專題2有機物的結構與分類,學習目標定位 1.熟知常見有機物的類別及其結構特點。 2.掌握同分異構體的概念、類別、書寫及判斷方法。 3.掌握有機物命名的方法原則。,1.有機化合物的分類 例1下列物質屬于芳香烴,但不是苯的同系物的是,一、有機化合物的分類及結構特點,答案,解析,解析苯的同系物分子結構中含有一個苯環(huán)、側鏈為烷基,A、B屬于苯的同系物; C分子結構中含有。

11、微型專題2法拉第電磁感應定律的應用,第1章電磁感應與現(xiàn)代生活,目標定位 1.知道公式En 與EBLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應用兩個公式求解感應電動勢. 2.掌握導體棒轉動切割磁感線產(chǎn)生感應電動勢的計算. 3.掌握電磁感應電路中電荷量求解的基本思路和方法.,內(nèi)容索引,知識探究 新知探究 點點落實,達標檢測 當堂檢測 鞏固反饋,知識探究,1.En 適用于任何情況,但一般用于求平均感應電動勢,當t0時,E。

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