2020年高考語文備考30分鐘課堂集訓系列 專題8 語言表達

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1、此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020年高中語文高考備考30分鐘課堂集訓系列專題8 語言表達 1.以下是某位同學寫給某高校的自薦信的正文部分,其在語體風格、用詞、語言得體等方面均有不當之處,請找出并改正。 ①我學習刻苦,考過好幾次學年第一。②此外,我愛好廣泛,在文學、體育方面均有建樹,③曾獲市“五四”征文大賽一等獎,④并曾代表班級參加校運動會,取得過400米第九名的驕人成績。⑤希望貴校能慧眼識金,⑥如有幸能到貴校就讀,我將加倍努力,爭取成為貴校的優(yōu)秀學子。 將第________句改為_________________________

2、_____________________________。 將第________句改為______________________________________________________。 將第________句改為______________________________________________________。 將第________句改為______________________________________________________。 解析:①口語化詞語改為書面用語;②“建樹”詞義太重,用詞不當;④“驕人”與第九名的成績不相稱,且不得體;⑤自稱“金

3、”,用語不得體。 答案:①我學習刻苦,多次榮登學年榜首②在文學、體育方面均有突出表現(xiàn)④并曾代表班級參加校運動會,取得過400米第九名的成績⑤希望貴校能給我一個機會 2.從下列句子中,先剔除兩個與段意無關的句子,再將剩下的四個句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號) ①若要想將對稱從藝術中除去,那你就先將它從大自然中剔除盡吧。 ②事實上,莎士比亞就像所有真正偉大的詩人一樣,無可爭辯地應當獲得“酷似創(chuàng)造”這個贊語。 ③這種對稱普遍存在:生與死、善與惡、公正與偏斜、天使與魔鬼、規(guī)矩與變形、偉大與渺小…… ④莎士比亞的對稱普遍存在于他的作品中,無處不有,俯拾即是。 ⑤天才與紅寶石一樣,

4、都有著雙重反光,雙重折射。 ⑥正是基于這些人世間遍存的沖突,這些在自然中最為基本的正反,畫家倫特朗才構成了他的明暗,雕塑家比拉內斯才創(chuàng)造了他的曲線。 剔除的句子是:________________________________________________________ 剩余句子組成的語段的順序是:__________________________________________ 語段順序:④③⑥① 3.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號)(  ) 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠

5、然南山,飲酒采菊……________________,________________;________________,________________;________________,________________。在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 ①這是豪壯的選擇 ②縱然蒙冤受辱,也不隨其流揚其波 ③這是執(zhí)著的選擇 ④縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自得、躬耕隴畝 ⑤這是高雅的選擇 ⑥縱然馬革裹尸魂歸關西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙 解析:①③⑤與②④⑥兩兩相對,②③是說屈原,④⑤是說陶淵明,⑥①是說曹操。根據(jù)前文的順序,故應為②③⑥①④⑤。 答

6、案:②③⑥①④⑤ 4.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號) 領略趣味的能力固然一半由于天資,一半也由于修養(yǎng)。大約靜中比較容易見趣味。物理上有一條定律說:兩物不能同時并存于同一空間。這個定律在心理方面也可以說得通。 答:________________________________________________________________________ ①我所謂“靜”,便是指心界的空靈,不是指物界的沉寂。 ②一般人不能感受趣味,大半因為心地太忙,不空所以不靈。 ③所以習靜并不必定要逃入空谷,也不必定學佛家靜坐參禪。 ④你的心界愈空靈,你愈不覺

7、得物界沉寂。 解析:要填入橫線的話其實是接“大約靜中比較容易見趣味”的,所以②句打頭最順;①句承②句的“不空所以不靈”,④句承①句的“物界的沉寂”;③句總結。 答案:②①④③ 5.把下列語句填入文中的橫線處,使上下文語意連貫。(只填序號) 山下荷塘旁的洼地里的蛙聲就像一首首樂曲的旋律,遠遠近近飄忽而來。我甚至能清晰地聽出某片最大的蛙聲來自何處,某片最低沉的蛙聲源于哪里。________________。 ①于是蛙聲、蟬聲,蟬聲、蛙聲,彼此交錯,互相鋪墊 ②融合在動物的無私友情中 ③還是融合在眾多熟悉或陌生的生命里 ④它們能讓你從心靈深處生出一份依戀、感激和渴望走近的沖動 ⑤蟬

8、也像與蛙事先溝通了似的,嘹亮地唱起了歡歌 ⑥我不知自己是置身于大自然美妙的音樂中 6.從表達的連貫、得體的角度看,下面的語段有兩處存在問題,請找出來并加以改正。 ①我社出版的《生命流程》(陳峰著,散文隨筆集),②是一本與知己傾談的書。③一冊在手,④靈魂的香味便撲面而來。⑤裝幀精美,⑥大方的設計,⑦新穎的編排,⑧顯示了制作者的用心。⑨有緣者務必購書閱覽。 (1)(  )處(只寫序號)的________改為_______________________________________ (2)(  )處(只寫序號)的________改為___________________________

9、____________ 答案:(1)⑤ 裝幀精美 精美的裝幀 (2)⑨ 務必 不妨 7.近年來汽車市場火爆,新型汽車層出不窮。為了擴大影響,提高產品的知名度,汽車生產商借助各種媒介大打廣告戰(zhàn),以吸引消費者的視聽。 (1)下面是兩則汽車廣告語,請你挑選其中的一則,進行簡要評析。 廣告語:現(xiàn)代汽車——駕馭現(xiàn)代,成就未來! 別克君威——在動靜中容智慧,于無聲處見君威! 解說:__________________________________________________________________ ______________________________________

10、__________________________________ (2)請你為鄭州生產的宇通客車擬一則汽車廣告語(不要套作),并加以解說。 廣告語:________________________________________________________________ 解說:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:示例:(1)“

11、駕馭現(xiàn)代,成就未來”利用雙關的手法,賦予廣告詞以雙重意義:駕駛現(xiàn)代車,有助于你開創(chuàng)未來;把握住現(xiàn)在的機會,可以幫你成就未來。(或:“在動靜中容智慧,于無聲處見君威”運用對偶,朗朗上口。形象地表現(xiàn)了君威轎車機動性好、噪音低的特點。利用雙關的手法,賦予廣告詞以雙重意義: “智慧”既可指汽車設計制造的“智慧”,又可指“您的選擇是非常明智,有眼光的”;“君威”既可指車名,又可指“您的威風”。) (2)廣告語:宇通客車——宇宙驕子,四通八達! 解說:利用雙關,賦予廣告語雙重意義:一方面表達宇通客車是追求世界一流汽車,并擴展到世界各地的決心和目標;另一方面是說駕車的人追求全球一流的水平,事業(yè)在全球發(fā)

12、展順利。 8.第十一屆全國運動會于2020年在山東省舉行,請為本次運動會擬寫主題口號。要求:具有鮮明的時代特征和體育精神,體現(xiàn)山東人民的精神風貌,言簡意賅,便于記憶,朗朗上口。不超過20字。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________

13、__________________ 解析:內容基本符合要求——指有“體育”的內容;意義深刻的要求——指口號中指明與山東有關;句式規(guī)范便于記誦——指排比、押韻、對偶等句式以及無病句等。 答案:示例1:乘奧運東風又創(chuàng)輝煌,愿齊魯兒女再譜新章。 示例2:全運會火炬燃激情,齊魯?shù)厝A裝禮嘉賓。 9.59歲的侯耀文突然辭世,給全國相聲曲藝界帶來巨大的震動。某曲藝團專門發(fā)出唁電對侯耀文的辭世表示深深的哀悼,本想表達痛惜之情,其正文卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。 驚悉侯耀文老師英年夭折,不勝悲痛,特電致哀。侯耀文老師是一位較好的相聲演員,他的急赴瑤池對于相聲界來說是巨大的損

14、失,對此,我們曲藝團的全體演員向侯耀文老師的辭世表示深切的哀悼,并向其家屬表示親切的安慰。 (1)將________改為______________________________________________________; (2)將________改為______________________________________________________; (3)將________改為______________________________________________________; (4)將________改為_________________________

15、_____________________________。 解析:題干要求考查語言的得體,就要看對象、看場合等。 答案:(1)英年夭折 盛年辭世 (2)較好 優(yōu)秀 (3)急赴瑤池 突然辭世 (4)安慰 慰問 10.以下名句、對聯(lián)按“元宵—清明—端午—除夕”的順序排列正確的一組是(  ) ①相逢馬上紛桃雨,喜見樹前鬧杏花。 ②夜如何其,曉鐘未動;歲云盡矣,更漏頻催。 ③清光同會合,秋色正平分。 ④辟惡茱萸囊,延年菊花酒。 ⑤去穢除邪,千戶門前懸虎艾;尊賢吊古,萬人江岸喝龍舟。 ⑥三五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節(jié)。 A.⑥①⑤②       B.⑤④⑥

16、② C.①④③⑥ D.④①③⑤ 解析:①寫清明,②寫除夕,③寫中秋,④寫重陽,⑤寫端午,⑥寫元宵。 答案:A 11.下面是海濱市和崧山市春節(jié)期間的天氣預報表,請據(jù)此寫一段溫馨的解說詞,簡要介紹天氣情況(不得出現(xiàn)數(shù)字),并為市民出行提出建議。 要求:用語親切、自然,60字左右。 城市 名稱 天氣狀況 溫度 風力風向 空氣狀況 海濱 晴轉多云 16℃~21℃ 南風2~3級 較差 崧山 中到大雪 -27℃~10℃ 北風6~8級 良 解析:答題要點:(1)表述要“溫馨”,表格中各項都要涉及。 (2)根據(jù)天氣特點對市民出行提出合理化建議。 答案:示

17、例:春節(jié)期間,海濱市天氣晴好,習習南風和融融春光將伴您走親訪友、遠足交游,美中不足的是空氣質量較差,請做好防護;崧山市將瑞雪飄飄,銀裝素裹,空氣清新,但凜冽的北風和漫天大雪會給您的出行帶來不便,請注意防凍和防滑。 12.根據(jù)情境要求,各設計一句勸說戒煙的話。 (1)直言警示:__________________________________________________________ (2)婉言勸說:__________________________________________________________ (3)勸說父親:_______________________

18、___________________________________ (4)勸說同學:__________________________________________________________ (5)老太太勸說:________________________________________________________ (6)大學教授勸說:______________________________________________________ 答案:示例:(1)直言警示:拒絕戒煙,等于慢性自殺。(2)婉言勸說:好習慣人人贊揚,壞毛病破壞形象。(3)勸說父親:用健康的

19、身體陪我成長,用良好的習慣做我榜樣。(4)勸說同學:噴云吐霧非瀟灑,戒除煙癮人人夸。(5)老太太勸說:又花錢又傷身體,你說到底圖個啥?(6)大學教授勸說:吸煙已成社會公害,戒煙才有美好未來。(注意人物身份和語言特點) 13.閱讀下面的語段,從你的積累中選擇一個妙用量詞的例子加以揣摩分析,將語段補充完整。 漢語中的一些量詞形象生動,極富韻味。量詞,一個字用上去,就把事物的形態(tài)神韻描摹出來了,這實在是中國人的智慧。 比如一“刀”紙。 剛剛制成的紙,張張鋪設整齊,未曾經過剪裁,未沾染墨汁,手起刀落,厚厚的一摞紙坯子旋即被劈開,毛邊都不飛,利落的聲線猶在耳畔。 還有一“眼”井。 是呀,那水

20、汪汪的井可不就是大地的明眸嗎? 再比如,________________________________________________________________。 ________________________________________________________________________。 解析:本題考查語言表述的準確、鮮明、生動以及句式仿用與語言鑒賞能力,顯示出很強的綜合性。解答時,可分為兩步:先舉出一個典型的妙用量詞的例子;然后,具體分析其妙處。分析時,語言力求生動優(yōu)美。 答案:示例1:一“縷”輕風。就這么一“縷”,那本來無形無影的輕風就變得如絲般纖柔,

21、如紗般輕靈了。 示例2:一“抹”晚霞。夕陽西下,那漸漸褪去的晚霞,仿佛是哪位仙人拿著畫筆,只那么輕輕一“抹”,就給天邊涂上了美麗的色彩。 14.最近,在重慶市合川區(qū)的高校畢業(yè)生就業(yè)雙選會上,一家公司招聘高爾夫球童,短短時間內已有上百名女“天之驕子”(大學生)前來排隊競聘。對此,網友們議論紛紛。請在論壇上發(fā)表留言,談談你的看法。 留言:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________

22、___________ 答案:就業(yè)才是硬道理,這體現(xiàn)了當代“天之驕子”擇業(yè)觀的改變,能夠應時順勢而變,無疑是一種進步。 或:這是一種人才的浪費,人才高消費透支社會的人才儲備,耗散普通家庭的教育成本。(答案要求觀點鮮明,能自圓其說) 15.閱讀下面的文章,按要求用文學性的語言解說這段話的意思。 心理學家和生態(tài)學家認為,窗外的環(huán)境十分重要,如果想讓孩子健康,就不要住在六樓以上的樓層。身居高層,空氣中含有大量的有害物質,而且整天面對的是磚墻,會引起孩子對外界的不由自主的敵意。理想的樓層是不超過六樓。窗外環(huán)境好,有樹,有花草,有水。樹和水是極好的過濾器,能使周圍空氣很潔凈。 六樓以下有什么優(yōu)

23、點?請用形象生動的語言加以描述。(不超過45字) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題主要考查語言表達準確、鮮明、生動,重在考查生動。答題時,首先要抓住這段話的主要意思,歸納出六樓以下的優(yōu)點:環(huán)境好,空氣潔凈,有助于孩子的健康。然后,用形象生動的語言加以描述。描述時,可恰當運用某些修辭手法,以增強語言的生動性。 答案:你想讓孩子健康嗎?那么,請住在六樓以下吧。美麗的花草,潔凈的空氣,都是孩子成長的好伴侶。

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