《護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理》PPT課件

上傳人:pia****nwu 文檔編號(hào):115017775 上傳時(shí)間:2022-06-30 格式:PPT 頁(yè)數(shù):48 大?。?20KB
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1、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理 第一部分、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn) 護(hù)理風(fēng)險(xiǎn):是指在醫(yī)院救治過(guò)程中,存在于整個(gè)護(hù)理過(guò)程中 的不確定性危害因素,直接或間接致病人死亡、損害和傷殘事件的不確定性或可能發(fā)生的一切不安全事件。是可能會(huì)發(fā)生的護(hù)理危險(xiǎn),是一種職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn) 與護(hù)理行為的伴隨性:猶如一把雙刃劍 難以預(yù)測(cè)性:指護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生帶有很大的偶然性、突然性和個(gè)體差異性。難以預(yù)測(cè)不等于不能預(yù)測(cè)。 難以防范性:難以防范不等于不能防范。制定相應(yīng)的防范和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的預(yù)案 后果的嚴(yán)重性:病情加重、或者造成新的損害、甚至生命危險(xiǎn)。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的相關(guān)因素 來(lái)自于患者本身的風(fēng)險(xiǎn) 疾病的自然轉(zhuǎn)歸 現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)的局限性 護(hù)理人員的認(rèn)知局限性

2、 醫(yī)療器械、藥品、血液等帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn) 管理因素 患者因素: 患者病情嚴(yán)重性和復(fù)雜性 患者不合作態(tài)度和行為護(hù)理人員因素: 護(hù)理人員經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平的局限 護(hù)理人員的個(gè)人過(guò)失社會(huì)心理因素: 人員配置總體不足,床護(hù)比低于標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)務(wù) 人員超負(fù)荷工作 醫(yī)療技術(shù)設(shè)備更新快,學(xué)習(xí)難度加大 患者維權(quán)意識(shí),工作要求提高 患者保健意識(shí)增強(qiáng),人均就診人次增加 醫(yī)院床位數(shù)緊缺,病床周轉(zhuǎn)率加快醫(yī)院管理因素醫(yī)院管理因素: : 醫(yī)療管理制度不健全或有缺陷醫(yī)療管理制度不健全或有缺陷 護(hù)理技術(shù)常規(guī)不健全或不完善護(hù)理技術(shù)常規(guī)不健全或不完善護(hù)患缺乏有效溝通護(hù)患缺乏有效溝通: : 患者及家屬對(duì)治療的期望值過(guò)高,醫(yī)護(hù)人員溝通患者及家屬對(duì)治

3、療的期望值過(guò)高,醫(yī)護(hù)人員溝通技巧不夠全面,對(duì)病情和護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)解釋不足;技巧不夠全面,對(duì)病情和護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)解釋不足; 患者及其家人認(rèn)知水平不夠,不能理解或接納醫(yī)護(hù)人員的解釋?zhuān)挥谢颊呒捌浼胰苏J(rèn)知水平不夠,不能理解或接納醫(yī)護(hù)人員的解釋?zhuān)挥袝r(shí),家屬對(duì)導(dǎo)致患者病情變化的每個(gè)細(xì)節(jié)都十分關(guān)注,容易激動(dòng),時(shí),家屬對(duì)導(dǎo)致患者病情變化的每個(gè)細(xì)節(jié)都十分關(guān)注,容易激動(dòng),甚至?xí)虼诉w怒于醫(yī)護(hù)人員,發(fā)生糾紛。甚至?xí)虼诉w怒于醫(yī)護(hù)人員,發(fā)生糾紛。醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)和組織工作出現(xiàn)的問(wèn)題醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)和組織工作出現(xiàn)的問(wèn)題: : 有許多研究表明,組織系統(tǒng)有許多研究表明,組織系統(tǒng)性因素是醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的主要原因,一半以上的醫(yī)療護(hù)理不良性因素是

4、醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的主要原因,一半以上的醫(yī)療護(hù)理不良事件是可以預(yù)防的,大多數(shù)護(hù)理錯(cuò)誤的發(fā)生不是醫(yī)務(wù)人員自身的問(wèn)事件是可以預(yù)防的,大多數(shù)護(hù)理錯(cuò)誤的發(fā)生不是醫(yī)務(wù)人員自身的問(wèn)題,而是醫(yī)院運(yùn)行系統(tǒng)和組織工作出現(xiàn)的偏差。例如:護(hù)理人員缺題,而是醫(yī)院運(yùn)行系統(tǒng)和組織工作出現(xiàn)的偏差。例如:護(hù)理人員缺乏必要的培訓(xùn)、人員配備不足、工作流程不合理、管理監(jiān)督不嚴(yán)等。乏必要的培訓(xùn)、人員配備不足、工作流程不合理、管理監(jiān)督不嚴(yán)等。研究者認(rèn)為,改進(jìn)醫(yī)院系統(tǒng)及流程可以預(yù)防不良事件的發(fā)生。研究者認(rèn)為,改進(jìn)醫(yī)院系統(tǒng)及流程可以預(yù)防不良事件的發(fā)生。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因技術(shù)性原因。護(hù)理技術(shù)操作是引發(fā)糾紛最常見(jiàn)的原因之一。重復(fù)性原因。部分工作

5、表面上看起來(lái)技術(shù)含量不高,但容易使人產(chǎn)生職業(yè)疲潰、掉以輕心,導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生,易引起糾紛。服務(wù)性原因。因護(hù)理人員心理因素,在工作中產(chǎn)生消極情緒,易引起患者及家屬的不滿,出現(xiàn)護(hù)理失誤,引起糾紛。人文性原因。在技術(shù)上或人際溝通技巧上的欠缺,有可能導(dǎo)致患者及其家屬不滿,致使糾紛發(fā)生。護(hù)理安全定義在護(hù)理活動(dòng)中無(wú)護(hù)理并發(fā)癥、差錯(cuò)、事故及糾紛。(涉及到參與護(hù)理活動(dòng)的每一個(gè)人和每一個(gè)環(huán)節(jié))風(fēng)險(xiǎn)管理的目標(biāo)1 .建立、維護(hù)保障醫(yī)療安全2 .降低嚴(yán)重事故發(fā)生的機(jī)會(huì)3 .減少損失護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)型一、護(hù)理人員 六、檢驗(yàn)輸血二、制度常規(guī) 七、病區(qū)管理三、技術(shù)操作 八、設(shè)備設(shè)施四、用藥管理 九、患者護(hù)理五、院內(nèi)感染一、護(hù)

6、理人員風(fēng)險(xiǎn) 護(hù)理人員的臨床經(jīng)驗(yàn)是建立在對(duì)大量病例的直接觀察和診治的動(dòng)態(tài)體會(huì)之上,護(hù)理人員的的臨床經(jīng)驗(yàn)直接影響其對(duì)病癥的認(rèn)知和判斷力。 影響護(hù)理人員認(rèn)知能力的因素包括:主觀因素、身體因素、情緒因素、環(huán)境因素、患者的疾病因素等。 對(duì)于少見(jiàn)病,護(hù)理人員能夠認(rèn)識(shí)的只有少數(shù);對(duì)于罕見(jiàn)病,能夠認(rèn)識(shí)的則鳳毛麟角。研究表明,護(hù)士的工作壓力源主要為: 所護(hù)理病人的病情危重所護(hù)理病人的病情危重 病人及家屬的要求太高病人及家屬的要求太高 工作負(fù)擔(dān)太重工作負(fù)擔(dān)太重 上班的護(hù)士太少上班的護(hù)士太少 與同事、病人及家屬的沖突等與同事、病人及家屬的沖突等重點(diǎn)關(guān)注的護(hù)理人員: 進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、新上崗的人員 工作時(shí)注意力分散

7、、情緒狀況不良、業(yè)務(wù)能力欠 缺的人員 身體欠佳的人員 自律性差的人員 護(hù)患交流障礙者。二、制度常規(guī)風(fēng)險(xiǎn) 護(hù)理執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)章制度是在醫(yī)療執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)法律制度的規(guī)定之下,結(jié)合護(hù)理工作的特點(diǎn)以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,由各級(jí)部門(mén)制定的防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的制度。從內(nèi)容上看,護(hù)理執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)章制度主要分為以下幾類(lèi): 護(hù)理交接班制度 查對(duì)制度 搶救制度 科室藥品、設(shè)備保管使用制度 護(hù)理會(huì)診制度 病房安全制度 其它制度:如突發(fā)事件處置制度等。注意! 完善的醫(yī)療衛(wèi)生管理制度是衛(wèi)生法規(guī)范疇中的重要組成部分。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是保障護(hù)理工作有序進(jìn)行、保障護(hù)理安全的根本。 規(guī)章制度建立與執(zhí)行,應(yīng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,應(yīng)符合以人為本的服務(wù)

8、理念,應(yīng)遵循我國(guó)法規(guī)。 護(hù)理制度運(yùn)行的情況要看是否符合臨床工作需要。制度不是一成不變的,要根據(jù)實(shí)際工作的改變不斷修改完善制度。 關(guān)鍵在于落實(shí)。 三、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)容包括:1、提供安全的、適合患者治療和康復(fù)的環(huán)境。2、提供基本的個(gè)人衛(wèi)生護(hù)理。3、維護(hù)合理的營(yíng)養(yǎng)與排泄,保證充足的睡眠。4、監(jiān)測(cè)生命體征、觀察病情變化并做好記錄。5、執(zhí)行藥物及其他治療,輔助檢查和采集標(biāo)本。6、及時(shí)為患者提供幫助,以解除其痛苦、不適,使萁其免受傷害。7、提供心理護(hù)理和健康指導(dǎo)、咨詢。風(fēng)險(xiǎn)概述技術(shù)性強(qiáng): 護(hù)理技術(shù)操作是引發(fā)糾紛最常見(jiàn)的原因之一。重復(fù)性強(qiáng): 表面上看起來(lái)技術(shù)含量不高,使人容易產(chǎn)生職業(yè)疲潰,

9、在工作中掉以輕心,導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生,易引起糾紛。服務(wù)性強(qiáng): 加上世俗的偏見(jiàn),使得護(hù)理人員出現(xiàn)心理上的落差,在工作中產(chǎn)生抵觸心理,易引起患者及家屬的不滿,出現(xiàn)護(hù)理失誤,引起糾紛。人文性強(qiáng): 如果在技術(shù)上或人際溝通技巧上稍欠缺都有可能導(dǎo)致不滿,導(dǎo)致糾紛發(fā)生。常見(jiàn)的基礎(chǔ)護(hù)理操作風(fēng)險(xiǎn)有: 深靜脈或者動(dòng)靜肪穿刺失敗 動(dòng)靜脈穿刺針孔滲血 導(dǎo)尿失敗或尿量不準(zhǔn)確或 誤吸、窒息 護(hù)理人員技術(shù)因素 護(hù)理人員職業(yè)素質(zhì)和規(guī)章制度因素 評(píng)估患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn) 保護(hù)性措施不到位引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn) 胃腸減壓護(hù)理風(fēng)險(xiǎn) 壓瘡風(fēng)險(xiǎn)四、用藥管理風(fēng)險(xiǎn) 過(guò)期藥品 外觀相似的藥品 配伍禁忌 用藥途經(jīng)錯(cuò)誤 護(hù)理人員對(duì)藥品性能掌握不全 藥品使用過(guò)程在存

10、在的風(fēng)險(xiǎn):按標(biāo)準(zhǔn)配制五、院內(nèi)感染風(fēng)險(xiǎn) _年“宿州眼球事件” _年“欣弗”事件 _年醫(yī)院感染“西安事件” _年天津薊縣婦幼保健院新生兒感染死亡事件六、輸血風(fēng)險(xiǎn)1 患者的知情權(quán)和同意權(quán)2 輸血前的血液標(biāo)本采集3 對(duì)五項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果的保密4 血袋標(biāo)簽的留存5 輸血醫(yī)療文書(shū)的保留6 輸血過(guò)程的查對(duì)制度強(qiáng)調(diào)! 安全輸血是一個(gè)環(huán)節(jié)復(fù)雜、牽扯面廣、參與人員較多的工作,包括醫(yī)院、供血單位、患者和獻(xiàn)血者,是醫(yī)、護(hù)、技先后經(jīng)手共同完成的一項(xiàng)治療任務(wù)。護(hù)士是輸血治療實(shí)施過(guò)程中最后一步的具體執(zhí)行者,對(duì)安全輸血起著重要的最后把關(guān)作用,如果具有良好的責(zé)任意識(shí),可避免輸血前某一環(huán)節(jié)的疏忽,做到對(duì)醫(yī)院、患者、供血單位和自身合法權(quán)

11、益的保護(hù)。因此護(hù)士必須了解國(guó)家有關(guān)部門(mén)制定的輸血法律法規(guī),具有輸血方面的法律、證據(jù)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。七、病區(qū)管理風(fēng)險(xiǎn)1、停電和突然停電2、火災(zāi)3、跌倒與墜床4、護(hù)理溝通因素5、藥品管理不當(dāng)致藥物過(guò)期的風(fēng)險(xiǎn)6、知識(shí)缺乏和不健康的生活習(xí)慣7、醫(yī)務(wù)人員法律意識(shí)淡薄8、侵犯患者隱私權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)9、出院指導(dǎo)中的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)八、設(shè)備設(shè)施1、床單位及床旁設(shè)施安全2、醫(yī)療設(shè)備的安全、3、外出檢查治療時(shí)的安全4、環(huán)境的安全:房屋、地面、衛(wèi)生間5、病人外出回家(或其它)時(shí)的安全九、患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn) 患者身份的識(shí)別(病人信息的完整、準(zhǔn)確,進(jìn)行各項(xiàng)治療護(hù)理時(shí)的核對(duì)) 病人各種管路的風(fēng)險(xiǎn)(緊急預(yù)案) 異常病人的風(fēng)險(xiǎn)

12、 1、精神障礙的病人 2、有自殺傾向的病人 3、有暴力行為的病人 4、情緒不能控制的病人或家屬風(fēng)險(xiǎn)管理 建立風(fēng)險(xiǎn)管理組織 明確風(fēng)險(xiǎn)管理職責(zé):護(hù)理部護(hù)理部分析護(hù)理現(xiàn)狀及問(wèn)題,不斷查找安全隱患,對(duì)分析護(hù)理現(xiàn)狀及問(wèn)題,不斷查找安全隱患,對(duì)共共性性問(wèn)題防范預(yù)案、提出有針對(duì)性的防范措施。問(wèn)題防范預(yù)案、提出有針對(duì)性的防范措施。護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集本科現(xiàn)存的和潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)信息負(fù)責(zé)收集本科現(xiàn)存的和潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)信息及情況,及情況,識(shí)別識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)所在,制定本專(zhuān)科措施,及時(shí)上報(bào)。風(fēng)險(xiǎn)所在,制定本專(zhuān)科措施,及時(shí)上報(bào)。護(hù)士護(hù)士發(fā)現(xiàn)問(wèn)題須采取積極對(duì)策,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題須采取積極對(duì)策,及時(shí)上報(bào)上報(bào),做好記,做好記錄錄 從法律

13、角度重新審視管理職責(zé)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的程序 識(shí)別風(fēng)險(xiǎn) 衡量風(fēng)險(xiǎn) 選擇風(fēng)險(xiǎn)管理工具 實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理與評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)管理后果修訂各班護(hù)士工作職責(zé)、程序、重點(diǎn) 上班第一件事?首要工作?修訂護(hù)理規(guī)章制度可操作、有效性一、重新修訂各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度執(zhí)行力不強(qiáng)8個(gè)原因 管理者沒(méi)有常抓不懈虎頭蛇尾 管理者出臺(tái)的管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)朝令夕改 制度本身不合理缺少針對(duì)性、可行性 執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于繁瑣不知變通 缺少良好的方法不會(huì)把工作分解匯總 缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制沒(méi)有監(jiān)督,也沒(méi)有監(jiān)督方法 只有形式上的培訓(xùn)忘了改造人的思想與心態(tài) 缺乏大家認(rèn)同的企業(yè)文化沒(méi)有形成凝聚力患者在使用呼吸機(jī)時(shí)遇停電的應(yīng)急預(yù)案患者在使用呼吸機(jī)時(shí)遇停電的應(yīng)急預(yù)案預(yù)防

14、患者發(fā)生誤吸的措施和處理預(yù)案預(yù)防患者發(fā)生誤吸的措施和處理預(yù)案預(yù)防患者化療藥物外滲的措施和預(yù)案預(yù)防患者化療藥物外滲的措施和預(yù)案防范患者發(fā)生墜床、摔傷的預(yù)案防范患者發(fā)生墜床、摔傷的預(yù)案預(yù)防患者燙傷的措施和管理預(yù)案預(yù)防患者燙傷的措施和管理預(yù)案預(yù)防患者意外傷害發(fā)生的措施和預(yù)案預(yù)防患者意外傷害發(fā)生的措施和預(yù)案患者轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)運(yùn)護(hù)理安全管理規(guī)定患者轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)運(yùn)護(hù)理安全管理規(guī)定二、制定患者安全管理預(yù)案(指南)二、制定患者安全管理預(yù)案(指南)抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)危重患者 交接班制危重患者床頭交接班 查房制落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)每天三次查房 評(píng)估制 護(hù)士長(zhǎng)對(duì)重點(diǎn)患者心中有數(shù),每天巡視并評(píng)估。 護(hù)士實(shí)施班班評(píng)估,接班首先評(píng)估危重患者。 記錄

15、制注重患者的主訴,報(bào)告醫(yī)生并記錄; 報(bào)告制實(shí)施重點(diǎn)患者報(bào)告制。有潛在醫(yī)療糾紛、 特殊患者、疑難危重患者,有護(hù)理并發(fā)癥 等,須及時(shí)上報(bào)護(hù)理部。抓關(guān)鍵措施危重患者護(hù)理計(jì)劃制有護(hù)理計(jì)劃、有護(hù)理重點(diǎn); 制定新業(yè)務(wù)、新技術(shù)護(hù)理流程和規(guī)范。常規(guī)護(hù)理制本專(zhuān)科疾病合并其他專(zhuān)科疾病的患者, 須制定相應(yīng)的護(hù)理常規(guī)。提問(wèn)制護(hù)士長(zhǎng)在上、下班前提問(wèn)當(dāng)班新護(hù)士,可能 會(huì)發(fā)生什么情況?表現(xiàn)是什么?預(yù)見(jiàn)性提示 護(hù)士注意事項(xiàng)。提醒制 下班前,互相提醒有沒(méi)有未完成的工作或需特 殊交班的事項(xiàng)。預(yù)防并發(fā)癥列出常見(jiàn)護(hù)理并發(fā)癥三、制定病區(qū)安全管理預(yù)案(指南)三、制定病區(qū)安全管理預(yù)案(指南)預(yù)防火災(zāi)發(fā)生管理預(yù)案預(yù)防火災(zāi)發(fā)生管理預(yù)案預(yù)防被盜

16、預(yù)案及發(fā)生后處理程序預(yù)防被盜預(yù)案及發(fā)生后處理程序突然停電處理預(yù)案突然停電處理預(yù)案病區(qū)門(mén)衛(wèi)管理規(guī)定病區(qū)門(mén)衛(wèi)管理規(guī)定陪護(hù)人員的管理規(guī)定陪護(hù)人員的管理規(guī)定規(guī)范遇上述事件如何處理和上報(bào)規(guī)范遇上述事件如何處理和上報(bào)護(hù)理標(biāo)識(shí)牌高危警示 青霉素過(guò)敏 預(yù)防跌倒、預(yù)防墜床 鼻飼 沖洗液(腹腔、膀胱) 多個(gè)用藥途經(jīng)(兩個(gè)通路) 特殊用藥(硝酸甘油等)四、規(guī)范關(guān)鍵過(guò)程管理實(shí)施:住院患者壓瘡護(hù)理常規(guī)住院患者預(yù)防跌倒/ /墜床管理制度(評(píng)分表、報(bào)告表、告知書(shū)、制度) 住院病人交接記錄預(yù)防、處理輸血和輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案五、規(guī)范護(hù)理物品、儀器的管理 建立帳冊(cè),規(guī)范管理 專(zhuān)人管理,定位放置 處于備用狀態(tài) 先培訓(xùn),后使用:制定

17、各專(zhuān)科儀器操作程序卡。 不合格儀器、設(shè)備、設(shè)施、物品,須掛不合格標(biāo)志,或注明確規(guī)定(練習(xí)操作)。六、用藥管理 (標(biāo)準(zhǔn)) 制定安全用藥管理規(guī)定(二人核對(duì);化療藥、毒麻劇限藥管理;多種藥滴壺入。 規(guī)范高危藥品的存放不得與其他藥物混放 高濃度電解質(zhì)制劑氯化鉀、3%的氯化鈉等 肌肉松弛劑與細(xì)胞毒性藥單獨(dú)存放、有醒目標(biāo)志 藥品儲(chǔ)備的種類(lèi)和數(shù)量由藥劑科和科主任共同商定。 標(biāo)識(shí):藥物過(guò)敏、特殊藥 毒麻劇限藥:特殊管理 盡可能改進(jìn)制度、流程! 讓護(hù)士做對(duì)容易,做錯(cuò)難! “防呆”系統(tǒng)的建立兩人核對(duì)、三查七對(duì)、微量泵管理、點(diǎn)眼藥(散瞳)、檢驗(yàn)管與化驗(yàn)單的顏色、建立檢驗(yàn)系統(tǒng)和監(jiān)視系統(tǒng)七、規(guī)范重點(diǎn)時(shí)段管理 節(jié)假日 提

18、示:護(hù)士長(zhǎng)節(jié)假日前安全檢查的項(xiàng)目 提醒:護(hù)士長(zhǎng)須特別注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 夜間、中午 交接班 工作繁忙或閑暇時(shí) 護(hù)士考試前護(hù)理交接班 常見(jiàn)問(wèn)題: 重事務(wù)性工作 忽視病情評(píng)估和記錄 不掌握重點(diǎn)患者和特殊患者 皮膚交接不落實(shí) 注意要點(diǎn): 夜間交接 夜間吸痰 夜間觀察 節(jié)假日安全常見(jiàn)問(wèn)題護(hù)士長(zhǎng):人力配備不足護(hù)士:的責(zé)任、態(tài)度、紀(jì)律危重患者基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、搶救質(zhì)量病區(qū)管理-儀器、物品、藥品壓瘡、摔倒、意外傷實(shí)習(xí)護(hù)士帶教八、規(guī)范教學(xué)安全管理1、制定教學(xué)管理制度工作職責(zé)范圍。2、帶教教員資格的認(rèn)定。3、專(zhuān)人管理實(shí)習(xí)學(xué)員。4、限定實(shí)習(xí)學(xué)生的工作范圍九、規(guī)范護(hù)理技術(shù)管理 新業(yè)務(wù)、新技術(shù)準(zhǔn)入制 制定護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范 培訓(xùn)與考核十、規(guī)范護(hù)理記錄 修定、完善護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)范專(zhuān)科護(hù)理記錄頻次 不合格病歷(護(hù)理)不出科,護(hù)士長(zhǎng)是出院病歷檢查員 設(shè)計(jì)專(zhuān)科護(hù)理記錄表 (深靜脈置管、呼吸機(jī)、斷指再植等)十一、培訓(xùn)提升護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)和能力1、提高護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí) 學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、法律法規(guī) 及時(shí)通報(bào)其它醫(yī)院有關(guān)安全的信息 組織護(hù)理糾紛的個(gè)案分析會(huì)法律層面2、職業(yè)道德、職業(yè)精神 組織責(zé)任與誠(chéng)信的討論3、安全考試、提問(wèn) 護(hù)理規(guī)章制度 護(hù)理安全預(yù)案 病區(qū)安全管理規(guī)定 患者安全管理預(yù)案 用藥安全管理規(guī)定 輸血反應(yīng)處理流程

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