云南省玉溪市初中物理中考專題訓練（八）---壓力 固體壓強

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1、云南省玉溪市初中物理中考專題訓練（八）---壓力 固體壓強 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分） (2019八下長春月考) 下列估算數據中不合理的是（ ） A . 學生課桌的高度約為 B . 學生雙腳立時對地面的壓強約為 C . 中學生所受的重力約為500N D . 中學生正常的步行速度約為1.1m/s 2. （2分） (2018八下莊浪期中) 放在水平桌面上的茶杯對桌面有壓力,下列有關的說法中,正確的是（ ） A . 茶杯對桌面

2、的壓力不屬于彈力 B . 茶杯對桌面的壓力就是重力 C . 茶杯和桌面間有相互作用的彈力，但兩者均未發(fā)生形變 D . 茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產生的 3. （2分） 在下列四圖中，正確表示物體對支持面壓力的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分） 如圖甲所示，一密閉容器中裝有部分水，將其放在水平桌面上，此時水對容器底部的壓強為p1 ， 容器對水平桌面的壓強為p1′；將容器倒放，如圖乙所示，此時水對容器底部的壓強為p2 ， 容器對水平桌面的壓強為p2′，則下列關系正確的是（ ） A . p1＞p2p1′＞p2′ B .

3、 p1＞p2p1′=p2′ C . p1=p2p1′＞p2′ D . p1=p2p1′=p2′ 5. （2分） (2017八下東湖期中) 如圖所示，輕質細繩將物體A、B通過兩個輪子分別連在同一彈簧測力計的兩端，其中GA=20N，GB=100N，B是邊長為20cm的正方體，整個裝置處于靜止狀態(tài)（不計彈簧測力計的重力及輪子與繩子的摩擦），下列說法正確的是（ ） A . 彈簧測力計的示數為0N B . 彈簧測力計的示數為40N C . B物體對支撐面的壓力為100N D . B物體對支撐面的壓強為2103Pa 6. （2分） 如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是（

4、 ） A . 鐵軌鋪在路枕上 B . 安裝滾珠軸承 C . 氣墊船形成氣墊 D . 剪刀的刀口鋒利 7. （2分） (2018濟寧) 圖為某品牌共享電單車，其涉及到的物理知識正確的是（ ） A . 沒有網絡傳遞信息，是無法實現手機掃二維碼開鎖的 B . 車座成馬鞍型，增大了人與車座的受力面積，壓強增大 C . 車胎上有凹凸不平的花紋，可以減小與地面的摩擦力 D . 后輪上的電動機，利用電磁感應原理將電能轉化為機械能 8. （2分） (2017八下路北期末) 探究“壓力作用效果影響因素”的實驗如圖所示．下列說法正確的是（ ） A . 甲、乙

5、、丙實驗中，根據小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果，這種研究問題的科學方法是控制變量法 B . 通過甲、乙實驗能夠得到的結論是壓力越大，壓力的作用效果越明顯 C . 實驗乙、丙研究了壓力的作用效果與受力面積大小的關系，應用了控制變量法 D . 比較小桌在圖丙中海綿和圖丁中木板下陷的程度可知P丙大于P丁 9. （2分） (2019佛山模擬) 實心正方體木塊（不吸水）漂浮在水上，如圖所示，此時浸入水中的體積為610﹣4m3 ， 然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平（g取10N/kg，ρ水＝1.0103kg/m3）則該木塊（ ） A . 未放置

6、鋁塊前，木塊受到的浮力是10N B . 放置鋁塊后，木塊排開水的體積是110﹣3m3 C . 木塊的密度是0.7103kg/m3 D . 放置鋁塊后，木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa 二、 填空題 (共5題；共14分) 10. （3分） (2017通州模擬) 下表是小強在實驗中記錄的實驗數據，請根據表格中的數據歸納出壓強p與力F的關系式：p=________． F/N 10 12 14 16 18 20 p/Pa 70 82 94 106 118 130 11. （4分） (2017八下三臺期中) 如圖平底容器質量為0.3kg，底面積為310﹣3

7、m2 ， 內裝1.2kg的水后，測得容器中水深30cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對桌面的壓強為________Pa，容器中的水對容器底的壓力大小為________N．（忽略容器厚度，取g=10N/kg） 12. （2分） 黔東南很少數民族地區(qū)，有著豐富的傳統(tǒng)文化，用各種方式慶祝自己的節(jié)日，如斗牛、斗雞、斗鳥、賽馬、唱山歌等活動，其中斗牛較為流行，男女老少都喜歡，如圖是較為罕見的村花雷山苗寨女斗牛士李靈婷牽牛的走進比賽現場的情景，以地面為參照物，牛是________的（“運動”或“靜止”），她拉牛時，感覺到牛也在拉她，說明力的作用是________的．如牛的質量是1

8、800kg，站立時腳與地面接觸的總面積約為0.1m2 ， 則牛對地面產生的壓強是________Pa． 13. （2分） (2016松江模擬) 如圖為安裝于潛艇上的深度表，表盤上標注的“米水柱”表示通過測量海水的________大小來顯示潛艇所處的深度．若潛艇潛至100米深處，所受海水的壓強為________帕，2米2艙蓋上所受海水的壓力為________牛（海水密度值近似取水的密度）． 14. （3分） (2017八下惠東期末) 測得某同學的質量為40Kg，當他立正時，他對地面的壓力為________N，他走路時對地面的壓強將是他站立時對地面的壓強的________倍． 三、

9、 計算題 (共2題；共13分) 15. （8分） (2017八下榕江期中) 屋頂的面積是45m2 ， 大氣對屋頂的壓力有多大？這么大的壓力為什么沒有把屋頂壓塌呢？ 16. （5分） (2018八下陵城期中) 近年來，獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現駕駛。下表為某型號獨輪電動車平衡車的部分數據，則： 質量 10kg 輪胎與地面接觸面積 最大速度 充滿電行程 24km （1） 質量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的 倍，此時該車受到的牽引力是多大？ 取 （2） 質量為

10、50kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強是多大？ 四、 實驗探究題 (共2題；共10分) 17. （5分） 如圖所示，小剛為了探究：壓強可能與受力面積和壓力的大小有關，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典．設計了下面的實驗：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上． （1） 通過圖甲、乙，可以得出：力能使物體發(fā)生1，小剛是根據2來比較壓強的． （2） 通過圖乙、丙，可以得出：在1一定時，2越大，壓強越大． （3） 通過觀察圖1兩圖后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大． （4

11、） 設圖乙中字典對海綿的壓強是p乙，圖戊中字典對桌面的壓強是p戊，則p乙1p戊．（選填“大于”“小于”或“等于”） 18. （5分） (2017八下豐城期中) 在探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的幾個實驗。 （1） 在實驗中，小明同學是通過觀察泡沫塑料的________來比較壓力作用效果的，采用________的研究方法。 （2） 圖中________和________兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關的；________和________兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力大小是否有關的。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共5題；共14分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 計算題 (共2題；共13分) 15-1、 16-1、 16-2、 四、 實驗探究題 (共2題；共10分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、