【終稿全套】Prusa i3型-3D打印機(jī)設(shè)計(jì)【含8張CAD圖紙+文檔】

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任務(wù)書 論文(設(shè)計(jì))題目：Prusa I3型-3D打印機(jī)設(shè)計(jì) 工作日期：2017年12月18日 ~ 2018年05月20日 1.選題依據(jù): 3D打印技術(shù)實(shí)際上是利用光固化和紙層疊等方式實(shí)現(xiàn)快速成型的技術(shù)，已在醫(yī)療、建筑、藝術(shù)等多方面都有涉及。 擬設(shè)計(jì)的3D打印機(jī)是一臺(tái)簡(jiǎn)單易用的桌面級(jí)3D打印機(jī)，主要應(yīng)用于藝術(shù)品及小型塑料零件的制作。 該設(shè)計(jì)符合機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。 2.論文要求(設(shè)計(jì)參數(shù)): 1.完成3D打印機(jī)總體方案設(shè)計(jì) 2.完成3D打印機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3.繪制相關(guān)的CAD設(shè)計(jì)圖紙 4.翻譯相關(guān)外文資料（不少于2000字） 5.編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 3.個(gè)人工作重點(diǎn): 1.打印機(jī)框架結(jié)構(gòu)、動(dòng)力機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、耗材擠出機(jī)及噴頭設(shè)計(jì)； 2.運(yùn)用CAD及SD繪制二維零件圖、裝配圖及三維裝配圖。 4.時(shí)間安排及應(yīng)完成的工作: 第1周：查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解設(shè)計(jì)內(nèi)容； 第2周：初步方案設(shè)計(jì)； 第3周：總體方案設(shè)計(jì)； 第4周：撰寫并完善開題報(bào)告； 第5周：3D打印機(jī)噴頭部分研究設(shè)計(jì)； 第6周：3D打印機(jī)噴頭部分研究設(shè)計(jì)； 第7周：3D打印機(jī)設(shè)計(jì)各部分零部件設(shè)計(jì)計(jì)算； 第8周：3D打印機(jī)設(shè)計(jì)各部分零部件設(shè)計(jì)計(jì)算； 第9周：3D打印機(jī)設(shè)計(jì)各部分零部件設(shè)計(jì)計(jì)算； 第10周：3D打印機(jī)設(shè)計(jì)各部分零部件設(shè)計(jì)計(jì)算； 第11周：繪制相關(guān)圖紙； 第12周：繪制相關(guān)圖紙； 第13周：撰寫設(shè)計(jì)說明書； 第14周：完善畢業(yè)設(shè)計(jì)各項(xiàng)內(nèi)容，準(zhǔn)備答辯。 5.應(yīng)閱讀的基本文獻(xiàn): [1] 廖漢元,孔建益.機(jī)械原理[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2012. [2] 濮良貴,陳國(guó)定,吳立言.機(jī)械設(shè)計(jì)(第九版)[M].北京:高等教育出版社,2013. [3] 成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)[M].北京:化學(xué)出版社,2002. [4] 程光仁等.滾珠螺旋傳動(dòng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2007. [5] 劉厚才,莫健華.三維打印快速成形技術(shù)及其應(yīng)用[J]．機(jī)械科學(xué)與技術(shù),2008,(9):12-14. [6] 饒振剛,田勇衛(wèi).滾珠絲杠副及自鎖裝置[M].北京：國(guó)防工業(yè)出版社,1990. [7] 徐進(jìn).絲杠升降機(jī)構(gòu)傳動(dòng)可靠性設(shè)計(jì)研究[J].煤礦機(jī)械,2003,（10）：34-39. [8] 代仕平,張娜.基于滾珠絲杠副的升降機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)[J].八一科技,2011,（1）:50-52. [9] 陳步慶,林柳蘭,等．三維打印技術(shù)及系統(tǒng)研究[J]．機(jī)電一體化,2005,（4）:31-32. [10]田地銀,田云.關(guān)于滾珠絲杠的選擇[J].電子工藝技術(shù),1997,(18)：18-25. [11]蔡恩澤.3D打印顛覆傳統(tǒng)制造業(yè)[J].中國(guó)中小企業(yè),2012,（11）:46-47. [12]Lischke F, Tovar A. Design of Self-Supported 3D Printed Parts for Fused Deposition Modeling[C]// ASME 2016 International Design Engineering Technical Conferences and Computers and Information in Engineering Conference. 2016:V004T05A009. [13]Beaman J, Bourell D, Wallace D. Special Issue: Additive Manufacturing (AM) and 3D Printing[J]. Journal of Manufacturing Science & Engineering, 2016, 136(6):060301. [14]Letcher T, Waytashek M. Material Property Testing of 3D-Printed Specimen in PLA on an Entry-Level 3D Printer[C]// ASME Imece,2014. 指導(dǎo)教師簽字： XX 教研室主任意見： 同意 簽字：XX 2017年12月14日 教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)意見： 同意 簽字：XX 2017年12月15日 學(xué)院公章 進(jìn)度檢查表 第 -3 周 工作進(jìn)展情況 查閱了25篇文獻(xiàn)資料，經(jīng)過對(duì)部分資料的詳細(xì)分析，已經(jīng)完全了解所選 課題的內(nèi)容，對(duì)3D打印機(jī)的各個(gè)工作部分與機(jī)械結(jié)構(gòu)有了初步的設(shè)計(jì)方案 ，并開始撰寫開題報(bào)告。 2017年12月28日 指導(dǎo)教師意見 畢業(yè)設(shè)計(jì)前十周的工作進(jìn)度正常，畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查答辯通過，希望抓緊時(shí)間開展下一階段的工作。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2017年12月28日 工作進(jìn)展情況 完成了總體方案設(shè)計(jì)，完成了開題報(bào)告的撰寫工作,并且通過了開題報(bào) 告答辯。 利用寒假期間翻譯外文文獻(xiàn)，并準(zhǔn)備進(jìn)行3D打印機(jī)擠出機(jī)、噴頭部分 的設(shè)計(jì)，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、噴頭加熱方式設(shè)計(jì)以及溫度傳感器選擇等方面的內(nèi) 容。 第 -1 2018年01月11日 指導(dǎo)教師意見 總體方案設(shè)計(jì)可行，開題報(bào)告基本合格，請(qǐng)按計(jì)劃進(jìn)行下一階段工作。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年01月11日 周 第 3 周 工作進(jìn)展情況 寒假期間完成了外文文獻(xiàn)翻譯，并完成了3D打印機(jī)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及分析計(jì)算，初步擬定打印噴頭的結(jié)構(gòu)。 2018年03月22日 指導(dǎo)教師意見 外文資料譯文基本合格，3D打印機(jī)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本合理、計(jì)算準(zhǔn)確，擬定的打印噴頭結(jié)構(gòu)可行。請(qǐng)按計(jì)劃開展下一階段工作。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年03月23日 第 6 周 工作進(jìn)展情況 按計(jì)劃完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)前10周的工作，參加了畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查答辯 ，開始進(jìn)行繪制CAD裝配圖以及零件圖 2018年04月12日 指導(dǎo)教師意見 畢業(yè)設(shè)計(jì)前十周的工作進(jìn)度正常，畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查答辯通過，希望抓緊時(shí)間開展下一階段的工作。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年05月23日 第 11 周 工作進(jìn)展情況 按計(jì)劃按時(shí)完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部工作，準(zhǔn)備參加畢業(yè)答辯。 2018年05月18日 指導(dǎo)教師意見 王金鵬同學(xué)按時(shí)完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)任務(wù)，請(qǐng)進(jìn)一步完善畢業(yè)設(shè)計(jì) ，認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。 指導(dǎo)教師(簽字)：XX 2018年05月18日 第周 工作進(jìn)展情況 年 月 日 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師(簽字)： 年 月 日 過程管理評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 工作態(tài)度 態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 3 3 遵守紀(jì)律 自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo) 3 2 開題報(bào)告 內(nèi)容詳實(shí)，符合規(guī)范要求 5 3 任務(wù)完成 按時(shí)、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù) 4 3 過程管理評(píng)分合計(jì) 11 過程管 理評(píng)語 XX同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中作風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待問題基本上做到了刻苦努力，工作態(tài)度還算認(rèn)真。 XX同學(xué)能夠遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，定期與指導(dǎo)教師聯(lián)系 ，主動(dòng)接受指導(dǎo)。對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中所遇到的問題，提出的解決方案水平一般。 XX同學(xué)查閱了一定數(shù)量的相關(guān)資料，開題報(bào)告內(nèi)容不太詳實(shí)，其中的文獻(xiàn)綜述還算全面，基本上做到了有分析，歸納，撰寫開題報(bào)告格式需要完善。 XX同學(xué)能夠按計(jì)劃完成畢業(yè)設(shè)計(jì)各階段的工作，完成質(zhì)量一般。 指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2018-05-21 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 4 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 7 指導(dǎo)教師評(píng)分合計(jì) 15 指導(dǎo)教 師評(píng)語 該生完成的Prusa I3型-3D打印機(jī)設(shè)計(jì)，有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題符合機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，有一定的深度和難度，工作量飽滿。 該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，表現(xiàn)出一定的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、中文表達(dá)及應(yīng)用能力。 在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成質(zhì)量方面，論文文題相符、設(shè)計(jì)合理，撰寫格式、圖表基本符合規(guī)范要求 。該生按時(shí)完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)工作，完成質(zhì)量一般，同意參加畢業(yè)答辯。 指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2018-05-21 評(píng)閱人評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的 開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表 達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 4 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確 合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 7 評(píng)閱人評(píng)分合計(jì) 15 評(píng)閱人 評(píng)語 本文設(shè)計(jì)了一款桌式3D打印機(jī)，從總體方案設(shè)計(jì)、機(jī)架部分 、傳動(dòng)部分、擠出機(jī)結(jié)構(gòu)等個(gè)工作系統(tǒng)開展工作，完成了機(jī)械結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算、打印噴頭材料選擇等，并采用solidworks進(jìn)行了3D構(gòu)圖。選題符合培養(yǎng)目標(biāo)要求，有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義，有一定的開拓性、創(chuàng)新性，深度、難度適宜，工作量基本飽滿。從論文完成情況看，該生具備一定的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 ；具有一定的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；文題相符，概念準(zhǔn)確，分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等基本正確合理，結(jié)論基本明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等基本符合規(guī)范要求。建議參加答辯。 評(píng)閱人簽字：XX 評(píng)閱人工作單位：XX日期：2018-05-23 答辯紀(jì)錄 學(xué)生姓名：XX 專業(yè)班級(jí)：XX畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目： Prusa I3型-3D打印機(jī)設(shè)計(jì) 答辯時(shí)間：2018年05月24日 時(shí) 分 ~ 時(shí) 分 答辯委員會(huì)(答 主任委員(組長(zhǎng))： XX 辯小組)成員 委 員(組 員)： XX XX XX 答辯委員會(huì)(答辯小組)提出的問題和答辯情況 問題1：1.打印使用什么材料？ 回 答： 打印時(shí)選用PLC。 問題2：2.為什么不用樹脂？ 回 答： 樹脂價(jià)格比較昂貴，考慮成本問題，不采用樹脂。問題3：3.打印后的成果有什么不同（材料）？ 回 答： 打印后的表面會(huì)有顆粒感。問題4：4.能打印多大的范圍？ 回 答： 大概200mm。 問題5：5.整機(jī)大小是多大？ 回 答： 長(zhǎng)、寬、高大概300mm。 問題6：6.打印機(jī)使用的軟件是自己開發(fā)的嗎？ 回 答： 軟件是可以直接下載使用的。 問題7：7.演示中打印的雪花是自己設(shè)計(jì)的嗎？ 回 答： 是用CAD設(shè)計(jì)的。 問題8：8.噴頭材料噴出速度是否需要硬件支持？ 回 答： 在軟件中有選項(xiàng)可以調(diào)節(jié)。 問題9：9.通過什么控制驅(qū)動(dòng)？ 回 答： 通過MET2560板控制。 問題 10： 10.供料機(jī)位于什么位置？靠什么實(shí)現(xiàn)？ 回 答： 彈簧上壓、旋轉(zhuǎn)，擠壓齒輪，料是細(xì)絲狀。 問題 11： 11.齒輪作用是什么？材料原始狀態(tài)是什么樣的？ 回 答： 齒輪作用是摩擦擠壓，料是細(xì)絲狀。 問題 12： 12.軸承是什么作用？ 回 答： 軸承起固定料的作用。結(jié)構(gòu)與普通的一樣，料放在外圈。 問題 13： 13.使用的軸承是外來購(gòu)買的嗎？ 回 答： 軸承是購(gòu)買的。 問題 14： 14.齒輪換成摩擦輪可以嗎？ 回 答： 不可以換成摩擦輪。因?yàn)槟Σ亮Σ粔颉? 記錄人： 2018年05月24日 答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 總分 評(píng)分 自述總結(jié) 思路清晰,語言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,分析歸納合理 10 7 答辯過程 能夠正確回答所提出的問題,基本概念清楚,有理論根據(jù) 10 7 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的 開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 完成質(zhì)量 文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確 合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 7 能力水平 有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表 達(dá)與外語應(yīng)用能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 10 7 答辯委員會(huì)評(píng)分合計(jì) 32 答辯委員會(huì)評(píng)語 XX同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作期間，工作努力，態(tài)度比較認(rèn)真，能遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。 能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的各環(huán)節(jié)工作，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。 論文立論正確，理論分析無原則性的錯(cuò)誤，解決問題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。 論文使用的概念正確，語句通順，條理比較清楚。 論文中使用的圖表，設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞椭谱鲿r(shí)，能夠執(zhí)行國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，基本規(guī)范。 能夠獨(dú)立查閱文獻(xiàn)，外語應(yīng)用能力一般，原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確可靠。 答辯過程中，能夠簡(jiǎn)明地闡述論文的主要內(nèi)容，回答問題基本正確，但缺乏深入地分析。 答辯成績(jī)： 32 答辯委員會(huì)主任： XX 2018年05月30日 成績(jī)?cè)u(píng)定 項(xiàng)目分類 成績(jī)?cè)u(píng)定 過程管理評(píng)分 11 指導(dǎo)教師評(píng)分 15 評(píng)閱人評(píng)分 15 答辯委員會(huì)評(píng)分 32 總分 73 成績(jī)等級(jí) C 成績(jī)等級(jí)按“A、B、C、D、F”記載 成績(jī)審核人簽章： XX 審核人簽章： XX