漢語(yǔ)拼音ao ou iu教案

上傳人:wu****ei 文檔編號(hào):158423971 上傳時(shí)間:2022-10-04 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?3.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
漢語(yǔ)拼音ao ou iu教案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
漢語(yǔ)拼音ao ou iu教案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《漢語(yǔ)拼音ao ou iu教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《漢語(yǔ)拼音ao ou iu教案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、漢語(yǔ)拼音ao ou iu教案 劉義德 教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)復(fù)韻母ao ou iu及四聲,讀準(zhǔn)音,記清形正確書(shū)寫(xiě)。 學(xué)習(xí)聲母與ao ou iu 組成的兩拼音節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)復(fù)韻母ao ou iu及四聲,讀準(zhǔn)音,記清形正確書(shū)寫(xiě)。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)復(fù)韻母ao ou iu 發(fā)音及四聲認(rèn)讀,記清形。 教學(xué)準(zhǔn)備:拼音字母卡片。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 導(dǎo)語(yǔ): (復(fù)習(xí)拼讀ai ei ui組成的音節(jié)拼讀)音節(jié)中共有的朋友a(bǔ)i ei ui,回想一下他們是由哪幾個(gè)單韻母組成?那么我們?cè)趶?fù)韻母發(fā)音時(shí)是怎樣發(fā)的?(復(fù)習(xí)復(fù)韻母發(fā)音方法)啊,真聰明,藍(lán)貓很高興認(rèn)

2、識(shí)你們這群可愛(ài)的小朋友,他呀,要介紹三個(gè)新朋友給你們認(rèn)識(shí)。(出示課題ao ou iu)翻開(kāi)書(shū)28頁(yè) 二、學(xué)習(xí)新內(nèi)容 1、呀,藍(lán)貓這次還有個(gè)重要事情,他要去參加一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。(屏幕出示奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,展示五環(huán)圖案。)[展示畫(huà)面時(shí)學(xué)生立即說(shuō)出奧運(yùn)會(huì)]奧運(yùn)的奧這個(gè)音就是我們今天第一位新朋友a(bǔ)o的第四聲。(出示拼音卡片帶讀)它由哪兩個(gè)單韻母組成?因此我們發(fā)音時(shí)嘴形從( )向( )快速滑動(dòng)。(指名讀,男女讀,全班齊讀)說(shuō)說(shuō)你怎么記住這個(gè)字母的?韻母都有四聲調(diào)帽子,ao的聲調(diào)帽子戴在誰(shuí)的頭上?你支持a戴聲調(diào)帽子還是支持o戴?看到書(shū)上的四聲,帽子誰(shuí)戴?你說(shuō)對(duì)了嗎?說(shuō)對(duì)的小朋友一起說(shuō)說(shuō)為什么給a戴?帶讀四聲,

3、開(kāi)小火車認(rèn)讀四聲。 2、藍(lán)貓這次運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了兩個(gè)項(xiàng)目,我們看看是什么?第一個(gè)是搬蓮藕。藕就是我們今天第二位朋友ou的第三聲。出示拼音卡片)那么根據(jù)復(fù)韻母發(fā)音方法你自己試試。指明讀相機(jī)指導(dǎo)發(fā)音。(齊讀,小組讀)你能編兒歌記住ou嗎?根據(jù)標(biāo)調(diào)歌ou的聲調(diào)帽子誰(shuí)戴?你會(huì)讀四聲嗎?(小老師讀,帶讀) 3、第二個(gè)比賽是什么呢?(出示課件,游泳)游呀就是第三個(gè)新朋友iu的第二聲。同桌間說(shuō)說(shuō)新朋友的名字叫什么,聲調(diào)帽子給誰(shuí)戴,四聲怎么讀,你怎么記住新朋友的?[同桌討論學(xué)習(xí)]下面我們玩?zhèn)€小游戲,小耳朵。[師帶讀iu中任意聲調(diào),臺(tái)上生指出韻母]再次帶讀。 4、剛剛有的小朋友在說(shuō)誰(shuí)戴聲調(diào)帽子時(shí)就已經(jīng)把聲調(diào)兒

4、歌說(shuō)出來(lái)了真棒!那么我們鞏固一遍,再帶著小動(dòng)作唱一遍標(biāo)調(diào)歌吧。明天可還要用呢![老師帶學(xué)生齊唱標(biāo)調(diào)歌] 5、下面看書(shū)28頁(yè)的音節(jié),還記得音節(jié)拼讀怎么拼嗎?(復(fù)習(xí)拼讀要領(lǐng))那么你們趕快自己試著拼讀,不會(huì)可以問(wèn)會(huì)的同學(xué)也可以問(wèn)老師,馬上我們就要參加游泳比賽了,要好好準(zhǔn)備啊。[自己探索拼讀]下面我宣布游泳比賽馬上開(kāi)始(課件出示有關(guān)無(wú)聲調(diào)音節(jié),小組、個(gè)人、男女拼讀) 6、真不錯(cuò),為了獎(jiǎng)勵(lì)大家,我請(qǐng)小朋友們吃水果吧?。ㄕn件出示摘水果拼讀有聲調(diào)音節(jié)) 7、 ao ou iu也累了要回家了,小朋友誰(shuí)愿意把他們送回家?請(qǐng)三個(gè)學(xué)生上黑板書(shū)寫(xiě)。同時(shí)復(fù)習(xí)格式內(nèi)容。點(diǎn)評(píng)。 三、小結(jié) 今天我們和藍(lán)貓一起參加了奧運(yùn)會(huì),還認(rèn)識(shí)了三個(gè)新朋友,相信我們會(huì)在以后的拼音競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)的。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!