中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 文言文閱讀課件 新人教版

上傳人:san****019 文檔編號(hào):16348089 上傳時(shí)間:2020-09-27 格式:PPT 頁(yè)數(shù):21 大?。?.89MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 文言文閱讀課件 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共21頁(yè)
中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 文言文閱讀課件 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共21頁(yè)
中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 文言文閱讀課件 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共21頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 文言文閱讀課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《中考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 文言文閱讀課件 新人教版(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中考專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)之,文言文閱讀,,考例導(dǎo)航,閱讀下面文言文,完成1114題。 馬 說(shuō) 世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,只辱奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。,11下列各組句子加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(3分),,,,,,A,12理解課文內(nèi)容,然后填空(5分) (1)文中“世有伯樂(lè),然后有千里馬”一句強(qiáng)調(diào)

2、了_______________的作用。在今天,如果你的才華不能被發(fā)現(xiàn),完全可以 _______________(用文段外成語(yǔ)填空),把自己的才華積極主動(dòng)的顯露出來(lái);而在位者識(shí)別、任用人才也應(yīng)__________________ (用文段外成語(yǔ)填空)。 (2)文中表明千里馬被埋沒(méi)的根本原因的句子是_______________________。對(duì)在位者的不能識(shí)別人才,埋沒(méi)、摧殘人才,作者表現(xiàn)出強(qiáng)烈的________________之情。,伯樂(lè)(在位者)對(duì)千里馬(人才)起決定,毛遂自薦,知人善任,食馬者不知其能千里而食也,憤慨,13下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分) A“鳴之而不能通其意”,這句話(huà)朗讀

3、停頓的劃分是準(zhǔn)確的。 B“其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!”這里反問(wèn)與推測(cè)語(yǔ)氣連用,既是作者的感慨,更是對(duì)統(tǒng)治者愚昧無(wú)知的無(wú)情嘲諷。 C馬說(shuō)中的“說(shuō)”在這里表敘述,本文述說(shuō)了伯樂(lè)和千里馬的故事。 D本文選自昌黎先生文集,作者韓愈,宋代人,“唐宋八大家”之一,有“文起八代之衰”的美譽(yù)。,B,14翻譯下面的句子(4分) (1)一食或盡粟一石 ________________________________________________________________ (2)策之不以其道 __________________________________________________________

4、______,吃一頓有時(shí)要吃完一石糧食,驅(qū)趕它不按照正確的方法。,讀下面文言文,完成1114題。 生于憂(yōu)患,死于安樂(lè) 舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。 然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也。,2003年中考題,11、下列句中加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是( ) A、舜發(fā)于畎畝之中 發(fā)于聲 B、人恒過(guò) 國(guó)恒亡 C、傅說(shuō)

5、舉于版筑之間 舉大計(jì)亦死 D、行拂亂其所為 入則無(wú)法家拂士,12、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分) (1)所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能 翻譯: (2)困于心,衡于慮,而后作 翻譯:,B,(通過(guò)這些)來(lái)讓他內(nèi)心警覺(jué),使他的性格堅(jiān)定起來(lái),以不斷增長(zhǎng)才干。,內(nèi)心憂(yōu)困,思緒阻塞,然后才能有所作為。,13、本文指出,擔(dān)當(dāng)大任的人必須從三個(gè)方面經(jīng)受艱苦磨難。其中,思想上要 ,行為上要 。(用原文回答)(2分) 14、結(jié)合自己的實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”的體會(huì)。(不超過(guò)20個(gè)字)(4分),苦其心志,行拂亂其所為,要點(diǎn): “磨難對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要作用”、“要

6、有危機(jī)意識(shí),不要貪圖安樂(lè)”等。,讀下面文言文,完成ll14題。 曹劌論戰(zhàn) 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!? 公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。 既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?2004年中考題,11下列句于中加點(diǎn)

7、詞含義相同的一項(xiàng)是( )(3分) A又何間焉 B。 公問(wèn)其故 立有間 并驅(qū)如故 C 肉食者鄙 D。何以戰(zhàn) 顧不如蜀鄙之僧哉 域民不以封疆之界 12用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (1)小大之獄,雖不能察,必以情。 翻譯 (2)忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。(3分) 翻譯:,D,大大小小的案件,即使不能一一細(xì)察,也一定要依據(jù)實(shí)情來(lái)處理。,(這是)盡了本職的一類(lèi)(事情),可憑借(這個(gè)條件)打一仗,(如果)作戰(zhàn),就請(qǐng)?jiān)试S我跟著去。,13曹劌“下視其轍,登軾而望之”的原因是 。 (用原文回答)(2分) 14讀了這則短文,魯國(guó)獲勝給你啟示最深的一點(diǎn)是什么?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)

8、際簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?不超過(guò)30字)(4分),夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉,參考: 魯國(guó)獲勝的主要啟示有,獲勝的根本是取信于民,獲得人民的支持;戰(zhàn)爭(zhēng)中要善于分析敵情,把握戰(zhàn)機(jī);統(tǒng)治者應(yīng)善于聽(tīng)取并采納群眾的意見(jiàn),閱讀孟子魚(yú)我所欲也選段,完成1215題。(15分) 12.下列加點(diǎn)詞的意義完全相同的一項(xiàng)是()(3分) A.屋舍儼然B.故患有所不辟也 舍魚(yú)而取熊掌者也且人患志之不立 C.非獨(dú)賢者有是心也同舍生皆被綺繡 是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)是故所欲有甚于生者 13.根據(jù)文段內(nèi)容填空。(5分) 選段中,作者將比作魚(yú),將比作熊掌,提出了他的主張:當(dāng)二者不能兩全時(shí),應(yīng)。(3分) 孟子說(shuō):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武

9、不能屈,此之謂“大丈夫”與文段中的“”這個(gè)詞含義相同。(2分) 14.翻譯下面的文言語(yǔ)句。(4分) 由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。 翻譯: 15.孟子認(rèn)為“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳?!闭?qǐng)舉出你所了解的一位“賢者”,并寫(xiě)出他的一句表明其氣節(jié)的名句。(3分),2005年中考題,閱讀下面選文,完成1115題。 嗟夫!予嘗求古人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸? (范仲淹岳陽(yáng)樓記) 11、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(3分)

10、(1)居廟堂之高則憂(yōu)其民( ) (2)是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)( ) (3)微斯人,吾誰(shuí)與歸( ),2006年中考題,居:處、處在,進(jìn):在朝廷上做官(居廟堂之高),歸:歸依,12、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(4分) (1)予嘗求古仁人之心。 (2)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。 13選文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。聯(lián)系全文看,這里的“古仁人”與______________形成了對(duì)比。(2分) 14“微斯人,吾淮與歸?”是一個(gè)反問(wèn)句,他表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分) 15當(dāng)今社會(huì),有的人過(guò)分看重物質(zhì)和金錢(qián),

11、斤斤計(jì)較個(gè)人得失;而一千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想境界。請(qǐng)結(jié)合這兩者談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3分),我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。,在天下人憂(yōu)慮之前先憂(yōu)慮,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。,不以物喜,不以己悲,遷客騷人,表達(dá)了作者希望與古人同道的思想感情,強(qiáng)烈而又含蓄的表達(dá)了作者的自勉之意及對(duì)朋友的期望之情。,閱讀桃花源記選段,完成文后812題。 8、解釋下面句中加點(diǎn)字詞的的含義。(3分) (1)有良田、美池、桑竹之屬 (2)悉如外人 (3)余人各復(fù)延至其家 9、下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的

12、一項(xiàng)是 ( ) A仿佛若有光 B阡陌交通,雞犬相聞 C率妻子邑人來(lái)此絕境 D乃不知有漢,無(wú)論魏、晉 10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分) (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 譯文: (2)此人一一為具言所聞。 譯文: 11、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點(diǎn);他們?cè)谒蜐O人離開(kāi)時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)? 。(2分) 12、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想?(4分),2007年中考題,閱讀陋室銘選文,完成文后912題。(15分) 9解釋下面句中加點(diǎn)詞的

13、意義。 (4分) (1)山不在高,有仙則名( ) 談笑有鴻儒( ) (3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)( ) 無(wú)絲竹之亂耳( ) 10用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (4分) (1)斯是陋室;惟吾德馨 (2)苔痕上階綠,草色人簾青。 (3)談笑有鴻儒 (4)無(wú)絲竹之亂耳 11下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 B選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 C文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 D作者在結(jié)尾處引用孔子的話(huà),意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室

14、,就不陋。 12“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法? (4分),2008年中考題,閱讀醉翁亭記,回答9一12題。(15分) 9.解釋下列加點(diǎn)的字(4.分) (1)名之者誰(shuí) 名: (2)云歸而巖穴暝 歸: (3)至于負(fù)者歌于滁 負(fù):(4)雜然而前陳者 陳: 10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分,每小題2分) (1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也 (2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰 l1.選出對(duì)文章意思理解不正確的一項(xiàng)( ) (3分) A.第1段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn),寫(xiě)出了醉翁亭的位置和環(huán)境。 B.第2 段描寫(xiě)了山間朝暮、四時(shí)之景和太守的山水之樂(lè)。 C.第3 段寫(xiě)“滁人游”“太守姿”“眾賓歡” “太守醉”,是為了表現(xiàn)作者與民同樂(lè)的旨趣。 D.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間”是作者被貶后政治上不得意,思想極度消沉的表現(xiàn)。 12.在歐陽(yáng)修治理下,滁州社會(huì)和諧,人民幸福。請(qǐng)你結(jié)合選文第3段的內(nèi)容,用自己的話(huà)對(duì)“滁人游”的景象加以描寫(xiě)。(5080字,不得翻譯原文)(4分),2009年中考題,重慶市歷年文言文中考命題分析,復(fù)習(xí)文言文的方法,1、探究中考文言文的例題要點(diǎn)(已經(jīng)完成),2、學(xué)生預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)梳理字詞(學(xué)生完成),4、練習(xí)其他省份的中考文言文(課堂完成),5、專(zhuān)項(xiàng)文言文練習(xí) (課后完成),3、根據(jù)教師用書(shū)理解文意(老師完成),本堂余時(shí)復(fù)習(xí),看書(shū)及完成空白 中考聯(lián)通8489頁(yè),

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!