就業(yè)考試答案

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1、 單選題 1.己所不欲勿施于人”描述的是下列人際關(guān)系技巧中的哪一項(xiàng)?（）(分值:1) 主動(dòng)交往,以誠(chéng)待人 考慮環(huán)境，措辭適當(dāng) 贊揚(yáng)他人，批評(píng)自我 2.關(guān)于時(shí)間管理，哪種說(shuō)法是不正確的。(分值:1) 私人的事情,如果能夠不請(qǐng)假解決,盡量不要請(qǐng)假 工作內(nèi)容的時(shí)間管理首要任務(wù)是了解自己所進(jìn)行的所有項(xiàng)目并設(shè)定清晰的目標(biāo) 要在諸多任務(wù)和機(jī)會(huì)之間尋找平衡，需要清楚工作的輕重緩急 3.工作態(tài)度積極，不包括以下哪項(xiàng)：(分值:1) 每天工作開(kāi)始前,應(yīng)花5至10分鐘時(shí)間對(duì)全天的工作做一個(gè)書面的安排,特別要注意昨天沒(méi)完成的工作 下班后的時(shí)間

2、，應(yīng)積累與工作相關(guān)的優(yōu)質(zhì)信息 定期不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通、交流. 4.“南京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)”的網(wǎng)址是（）？(分值:1) http://www.njut- 5.關(guān)于工作后的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為不正確的是：(分值:1) 可加入專業(yè)協(xié)會(huì)或非正式團(tuán)體拓展學(xué)習(xí) 工作中時(shí)不時(shí)地“充電”以及通過(guò) MBA 等在職教育提升學(xué)歷和技能成為常態(tài) 要重視和抓住組織提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì) 6.下列關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:（）。(分值:1) 就業(yè)協(xié)議書一般采用學(xué)校提供的統(tǒng)一樣式。 畢業(yè)生可以和用人單位協(xié)商就業(yè)協(xié)議書內(nèi)容以外的事項(xiàng)作為補(bǔ)充條

3、款。 就業(yè)協(xié)議書遺失的可以向?qū)W校就業(yè)主管部門申請(qǐng)補(bǔ)辦。 7.發(fā)揮個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢(shì)的意義包括(分值:1) 利于大學(xué)畢業(yè)生的自身成長(zhǎng) 利于勝任工作 利于創(chuàng)造性發(fā)揮 8.下面哪一條不是用人單位的 HR 常常反映影響大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展或被解雇的最主要原因？(分值:1) 出勤率低 不服從領(lǐng)導(dǎo) 缺乏主動(dòng)性 9.（）一般是由對(duì)應(yīng)征者熟悉的單位或個(gè)人提供。對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一般請(qǐng)導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任或熟悉你的老師為你撰寫。(分值:1) 簡(jiǎn)歷 就業(yè)推薦表 求職信 10.關(guān)于《勞動(dòng)合同》，說(shuō)法不正確的是:（）。(分值

4、:1) 建立勞動(dòng)關(guān)系后，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。 勞動(dòng)合同應(yīng)在平等、自愿、協(xié)商一致基礎(chǔ)上建立。 用人單位與勞動(dòng)者在用工之前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。 11.對(duì)上司布置的工作，如何反饋？(分值:1) 提供個(gè)人的主觀建議 對(duì)無(wú)法完成的部分表示無(wú)能為力 要為上司呈現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，也提供解決方案，向上司爭(zhēng)取所需資源 12.下列有關(guān)職業(yè)選擇說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是？(分值:1) 職業(yè)選擇是一個(gè)匹配的過(guò)程 職業(yè)選擇是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程 職業(yè)選擇是一個(gè)決策任務(wù) 13.下列關(guān)于畢業(yè)生參軍入伍的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:（）。(分值:1)

5、 由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi),代償助學(xué)貸款。 退役后報(bào)考碩士研究生初試成績(jī)總分加10分。 退役后報(bào)考碩士研究生初試成績(jī)總分加10分。 14.你認(rèn)為對(duì)待考取等級(jí)證書態(tài)度正確的是下列哪一項(xiàng)?（）(分值:1) 哪個(gè)熱門考哪個(gè) 同學(xué)考哪個(gè)自己跟著考哪個(gè) 考的證書越多越好 15.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是中國(guó)房地產(chǎn)區(qū)別于多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家房地產(chǎn)市場(chǎng)的特點(diǎn)(分值:1) 產(chǎn)權(quán)擁有期：70年 發(fā)展時(shí)間短 土地所有權(quán)和使用權(quán)的分離 16.工作第一年的理財(cái)需要注意的方面，以下你認(rèn)為不正確的是：(分值:1) 如果租賃公寓,那么你應(yīng)該對(duì)于房屋租賃所需的抵押金

6、和半年租金等有所準(zhǔn)備 剛工作，安全、可靠的公共交通方式已經(jīng)足夠 第一年工作主要精力會(huì)放在工作上,沒(méi)有炒股經(jīng)驗(yàn)的話,請(qǐng)慎入股市 17.下列哪項(xiàng)材料不是大學(xué)本科畢業(yè)生正常畢業(yè)時(shí)應(yīng)該拿到手的?（）(分值:1) 畢業(yè)證 學(xué)位證 報(bào)到證、戶口遷移證 18.習(xí)慣于依賴、安于被支配的心理狀態(tài)，盲目隨大流，不從自己的實(shí)際情況出發(fā)作切合實(shí)際的職業(yè)選擇，是下列哪種自我認(rèn)知心理描述?（）(分值:1) 自卑畏怯的心理 患得患失的心理 盲目自大的心理 19.以下哪項(xiàng)不是中央部門組織實(shí)施的基層就業(yè)項(xiàng)目（?。?。(分值:1) 選聘高校畢業(yè)生到

7、村任職工作 高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃 20.以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于金融行業(yè)的特點(diǎn)？(分值:1) 高收益性 低投入性 集體性 21.以下不屬于就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同陷阱表現(xiàn)形式的是:（）。(分值:1) 就業(yè)協(xié)議代替勞動(dòng)合同 口頭承諾 不平等協(xié)議 22.關(guān)于跳槽，你認(rèn)為態(tài)度不正確的是？(分值:1) 畢業(yè)生面臨工作中的不盡如人意的情況,首先是尋找解決方法,而不應(yīng)該立刻辭職 如果與上司關(guān)系不太好，沒(méi)有確定的另外聘用機(jī)會(huì)，不要過(guò)早表達(dá)跳槽 有些企業(yè)有組織內(nèi)創(chuàng)業(yè)的形式給員工新的發(fā)展機(jī)會(huì)

8、 23.關(guān)于國(guó)內(nèi)升學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策說(shuō)法錯(cuò)誤的是:（）。(分值:1) 錄取國(guó)內(nèi)碩士（博士、博士后）的應(yīng)屆畢業(yè)生，憑錄取通知書可以辦理戶口遷移、檔案投遞和組織關(guān)系遷移等手續(xù) 國(guó)內(nèi)升學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)離校時(shí)不發(fā)放《報(bào)到證》 國(guó)內(nèi)升學(xué)但想就業(yè)的可以直接就 24.如何培養(yǎng)成熟的擇業(yè)心理？(分值:1) 建立自信心 學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧 提高挫折承受力 25.被職場(chǎng)認(rèn)為是“書生氣”的行為，不包括以下哪項(xiàng)：(分值:1) 對(duì)同事沒(méi)大沒(méi)小 定午餐只考慮自己的偏好 工作出錯(cuò)總是強(qiáng)調(diào)各種理由 26.改善溝通能力很重要，你認(rèn)為不正確的是?(分值:1

9、) 提升演講能力可以閱讀相關(guān)的書籍和參加一些口碑較好的演講課程 提升演講能力可以閱讀相關(guān)的書籍和參加一些口碑較好的演講課程 發(fā)郵件不是為了讓自己方便,而是為了信息能較好地傳達(dá)給對(duì)方 27.下列哪項(xiàng)不是大學(xué)生自我認(rèn)知的主要特點(diǎn)(分值:1) 自我認(rèn)知的主動(dòng)性和自覺(jué)性 自我評(píng)價(jià)具有片面性 自我認(rèn)知概念的變化 28.就業(yè)推薦表是（）為大學(xué)畢業(yè)生所提供的統(tǒng)一的求職材料，有統(tǒng)一的格式，畢業(yè)生根據(jù)表格逐項(xiàng)填寫即可。(分值:1) 各校 各市 國(guó)家 29.職業(yè)是指具備勞動(dòng)能力的個(gè)體，運(yùn)用自身的知識(shí)、技能和______(分值:1)

10、 領(lǐng)導(dǎo)能力 價(jià)值觀 溝通交流能力 30.以下面試類型，哪一項(xiàng)跟其他項(xiàng)不是一類？（）(分值:1) 遠(yuǎn)程面試 半結(jié)構(gòu)化面試 非結(jié)構(gòu)化面試 31.下列有關(guān)職業(yè)選擇原則敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是？(分值:1) 發(fā)揮個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢(shì)的原則 主動(dòng)選擇的原則 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)面向未來(lái)的原則 32.下列不屬于《勞動(dòng)合同》必備條款的是:（）。(分值:1) 用人單位名稱、住所和法人代表或主要負(fù)責(zé)人。 勞動(dòng)者姓名、住址和有效證件號(hào)。 勞動(dòng)報(bào)酬和合同期限。 33.“五險(xiǎn)一金”里的“一金”是指：(分值:1) 養(yǎng)老金 退

11、休金 撫恤金 34.按腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的性質(zhì)、層次國(guó)際上一般將職業(yè)分為哪兩類工作人員(分值:1) 研究型工作人員和現(xiàn)實(shí)型工作人員 業(yè)型工作人員和社會(huì)型工作人員 術(shù)型和服務(wù)型工作人員 35.投遞簡(jiǎn)歷也是需要講究技巧的，如何投遞簡(jiǎn)歷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）？(分值:1) 在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)該有的放矢。 投遞簡(jiǎn)歷之后，在一周的時(shí)間內(nèi)，可以主動(dòng)詢問(wèn)應(yīng)聘結(jié)果。 投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)該遵循第一時(shí)間投遞的原則，以搶占先機(jī)。 36.關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神，你認(rèn)為不正確的是？(分值:1) 以團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)為重 團(tuán)隊(duì)互相支持，互相學(xué)習(xí) 既分工

12、又協(xié)作 37.在一些企業(yè)的招聘流程中，有些企業(yè)會(huì)要求畢業(yè)生參加情緒測(cè)試或心理測(cè)試，其主要是考核學(xué)生的:（）。(分值:1) 知識(shí)水平 技能水平 表達(dá)能力 38.職業(yè)分類的基本方法是什么方法？(分值:1) 心理分析法 標(biāo)準(zhǔn)分析法 環(huán)境分析法 39.快消行業(yè)分為四個(gè)子行業(yè)。以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于快消子行業(yè)(分值:1) 個(gè)人護(hù)理品行業(yè) 煙酒行業(yè) 品牌包裝食品飲料行業(yè) 40.就業(yè)信息的搜集原則不包括:（）。(分值:1) 廣，廣泛搜集各個(gè)方面、不同層次的信息。 準(zhǔn)，收集的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。 早，及時(shí)盡早

13、地搜集信息。 41.以下選項(xiàng)不屬于職業(yè)的內(nèi)涵？(分值:1) 職業(yè)權(quán)利 職業(yè)職責(zé) 職業(yè)利益 42.下列關(guān)于公職類行業(yè)說(shuō)法不正確的是？(分值:1) 公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類 公職類是我國(guó)熱門行業(yè)之一 公務(wù)員考試熱度一年漲過(guò)一年，已經(jīng)超過(guò)考研、高考，成為中國(guó)目前競(jìng)爭(zhēng)最激烈的考試 43.南京工業(yè)大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”的網(wǎng)址是（）：(分值:1) 44.執(zhí)行加工是關(guān)于你如何確定問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，下列說(shuō)法不當(dāng)?shù)氖牵?分值:1) 你的目標(biāo)是像一個(gè)問(wèn)題解決者一樣去思考 對(duì)自己負(fù)責(zé)意味著你要采取行動(dòng)來(lái)

14、創(chuàng)造有利于自身生涯發(fā)展的環(huán)境和條件 你的生涯規(guī)劃將幫助你設(shè)定自己的工作倫理和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) 45.下列哪一項(xiàng)屬于在簡(jiǎn)歷中過(guò)度包裝？（）(分值:1) 將所參加的社會(huì)實(shí)踐情況據(jù)實(shí)列出 將所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)一一列出 將所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)一一列出 46.關(guān)于辦公室禮儀，你認(rèn)為不正確的是（）。(分值:1) 應(yīng)在正式上班前進(jìn)入辦公室整理衛(wèi)生 來(lái)不及的話，可以在單位辦公室吃早餐 找領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)、聯(lián)系工作,應(yīng)事前預(yù)約,輕聲敲門,熱情打招呼 47.筆試中最能體現(xiàn)應(yīng)聘者的智商、情商、邏輯思維能力的是哪項(xiàng)測(cè)試？（）(分值:1) 專業(yè)能力測(cè)試 心理素質(zhì)測(cè)

15、試 動(dòng)手能力測(cè)試 48.下列關(guān)于志愿服務(wù)西部和服務(wù)基層的優(yōu)惠政策說(shuō)法錯(cuò)誤的是:（）。(分值:1) 對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益崗位就業(yè)的，給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼。 參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目的，報(bào)考研究生初試總分加10分。 對(duì)有基層工作經(jīng)歷的，在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)優(yōu)先錄取。 49.CASVE 循環(huán)是重要的職業(yè)生涯規(guī)劃決策技術(shù)，下列說(shuō)法不當(dāng)?shù)氖牵?分值:1) 你應(yīng)確定工作究竟在多大程度上能滿足你的技能、價(jià)值觀、興趣和你的職業(yè)目標(biāo) 溝通需要你認(rèn)識(shí)所在組織的主流文化和各個(gè)分支部門的亞文化. 分析應(yīng)包括你對(duì)所在職位以

16、及組織對(duì)于該職位的所有政策情況擁有全面的認(rèn)識(shí)和充分的理解. 50.大學(xué)生就業(yè)的基本權(quán)益不包括（）一項(xiàng)。(分值:1) 信息知情權(quán) 接受就業(yè)指導(dǎo)權(quán) 選擇自主權(quán) 51.就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系,下面描述不正確的是:（）。(分值:1) 就業(yè)協(xié)議具有民事合同性質(zhì)，都具有法律效力 就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)和同都是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)簽訂的書面協(xié)議，但是兩種不同的概念。 就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同都可以約定違約責(zé)任 52.關(guān)于工作的輕重緩急，你認(rèn)為不正確的是（）(分值:1) 重要的事情是必須做出結(jié)果的,與我們的長(zhǎng)期任務(wù)、價(jià)值或最重要的目標(biāo)有關(guān) 緊急

17、的事情通常是擺在我們眼前的事情 處理工作要學(xué)會(huì)“十個(gè)手指彈鋼琴 53.對(duì)大學(xué)環(huán)境和工作環(huán)境差異的描述，哪種說(shuō)法是不正確的：(分值:1) 畢業(yè)生常常低估他們會(huì)從上司那里得到指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)傳授 大學(xué)考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較為客觀，職場(chǎng)考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)主觀 學(xué)習(xí)中的問(wèn)題大多有正確答案，工作上的問(wèn)題沒(méi)有唯一正確答案 54.關(guān)于工作本質(zhì)的描述，哪種說(shuō)法是正確的？(分值:1) 工作是為了追求事業(yè) 工作是為了貢獻(xiàn)社會(huì) 工作是為了獲得幸福 55.“五險(xiǎn)一金”里的“一金”是指（）？(分值:1) 養(yǎng)老金 退休金 撫恤金

18、56.為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)，各級(jí)政府要進(jìn)一步清理影響高校畢業(yè)生就業(yè)的制度性障礙和限制，下列那一項(xiàng)不屬于清理內(nèi)容（）。(分值:1) 為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供戶籍與檔案管理 人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù) 職稱評(píng)定以及權(quán)益保障等方面的服務(wù) 57.關(guān)于崗位評(píng)價(jià)表描述不正確的是:（）。(分值:1) 崗位評(píng)價(jià)表包括崗位特點(diǎn)、工作地點(diǎn)、工作條件、發(fā)展機(jī)會(huì)和社會(huì)認(rèn)可五個(gè)方面。 畢業(yè)生可以根據(jù)崗位評(píng)價(jià)表中各指標(biāo)得分和總分高低來(lái)作為選擇參考。 0分表示該崗位對(duì)自己完全沒(méi)有吸引力。 58.職業(yè)客體包括什么？(分值:1) 工作對(duì)象 工作

19、內(nèi)容 勞動(dòng)方式 59.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)（）。(分值:1) 一個(gè)月 三個(gè)月 六個(gè)月 60.畢業(yè)生就業(yè)中關(guān)于試用期陷阱描述不正確的是:（）。(分值:1) 試用期薪水不高，試用期滿后找理由辭退畢業(yè)生，達(dá)到廉價(jià)利用畢業(yè)生的目的。 不按規(guī)定合理約定試用期。 入職薪水較低，提出辭職時(shí)以簽訂合同沒(méi)有約定試用期為由不予解約。 61.職業(yè)在社會(huì)生活中，主要體現(xiàn)在哪三方面的內(nèi)涵？(分值:1) 職業(yè)名稱、社會(huì)地位、職業(yè)利益 職業(yè)主體、職業(yè)報(bào)酬、職業(yè)職責(zé) 以上說(shuō)法都不對(duì)

20、 62.集體面試考察的是畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和能力，下列哪種行為需要避免?（）(分值:1) 遵守集體行動(dòng)的規(guī)則，避免和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 把握重點(diǎn)，言語(yǔ)簡(jiǎn)潔 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都以誠(chéng)相待 63.下列哪一項(xiàng)材料是戶口遷移到學(xué)校的畢業(yè)生黨員去單位報(bào)到無(wú)需攜帶的？（）(分值:1) 戶口遷移證 組織關(guān)系介紹信 報(bào)到證 64.下列屬于第一產(chǎn)業(yè)的是(分值:1) 采掘業(yè) 社會(huì)服務(wù)業(yè) 制造業(yè) 65.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于成熟的擇業(yè)心理(分值:1) 建立自信心 學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧 提高挫折承受力 66.具有高等教育學(xué)歷的士兵

21、退役后,立（?。┑裙耙陨系模艘酆竺庠囃扑]入讀碩士研究生。(分值:1) 一等功 三等功 特等功 67.關(guān)于和上司相處，你認(rèn)為不正確的是？(分值:1) 可能需要犧牲自己的周末時(shí)間來(lái)完成上司要處理的臨時(shí)性緊急任務(wù) 工作犯了錯(cuò)誤,最好盡快告知上司 工作程序、政策或資料等方面的細(xì)節(jié)要及時(shí)請(qǐng)教上司 68.霍蘭德經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究。將勞動(dòng)者職業(yè)性向劃分為六種。以下選項(xiàng)不屬于這六種性向的是？(分值:1) 實(shí)際性向、企業(yè)性向 調(diào)研性向、藝術(shù)性向 常規(guī)性向、企業(yè)性向 69.技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生需要注意提升自學(xué)能力，不包括以下那個(gè)方面：(

22、分值:1) 小組展示 撰寫工作文件和商務(wù)公函 適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作 70.“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”的網(wǎng)址是（）？(分值:1) 71.打造個(gè)人品牌不包括下列哪項(xiàng)？(分值:1) 溝通重點(diǎn)是要把你的觀點(diǎn)傳遞給對(duì)方 把名字改得更加大氣 通過(guò)企業(yè)內(nèi)的郵件或工作交流平臺(tái)分享你的觀點(diǎn) 72.同事之間需要注意的事項(xiàng)，你認(rèn)為正確的是：(分值:1) 同事之間沒(méi)有友誼 做資料整理、端茶倒水、訂取午餐等雜事沒(méi)有意義 加入一些小團(tuán)體，可以獲得內(nèi)部消息 73.江蘇省內(nèi)高校畢業(yè)生的《就業(yè)報(bào)到證》是由哪個(gè)部門

23、簽發(fā)的？（）(分值:1) 畢業(yè)院校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 省人力資源和社會(huì)保障廳 畢業(yè)院校所在市的人力資源和社會(huì)保障局 74.對(duì)困難畢業(yè)生的就業(yè)援助政策不包括:（）。(分值:1) 高?？筛鶕?jù)情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。 對(duì)就業(yè)困難和零就業(yè)家庭實(shí)施一對(duì)一就業(yè)指導(dǎo)，重點(diǎn)幫扶。 在公務(wù)員招考錄、事業(yè)單位招聘時(shí)免收?qǐng)?bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。 75.自我（自我意識(shí)）、自我概念、自我認(rèn)知等概念意義相近，且常常被相互替代。自我意識(shí)是人類心理發(fā)展的什么階段(分值:1) 初級(jí)階段 中級(jí)階段 雛形階段 76.關(guān)于職業(yè)資格證書制度，說(shuō)法不正確的是:

24、（）。(分值:1) 國(guó)家職業(yè)資格證書是持有者具備某種職業(yè)所需要的專門知識(shí)和技能的證明。 職業(yè)資格證書分為從業(yè)資格證和執(zhí)業(yè)資格證。 職業(yè)資格證書由國(guó)家授予經(jīng)執(zhí)業(yè)資格考試合格的人員。 77.大學(xué)的自我認(rèn)知不包括下列哪個(gè)選項(xiàng)(分值:1) 身體相貌 性格、氣質(zhì)、興趣愛(ài)好 在群體中所處的位置 78.畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持政策中規(guī)定，高校畢業(yè)生畢業(yè)2年內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自其在工商部門首次注冊(cè)登記日起（）內(nèi)免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。(分值:1) 1年 2年 79.自我評(píng)價(jià)具有兩種片面性，分為高估自我和低估自

25、我。產(chǎn)生這種心理的原因是什么？(分值:1) 見(jiàn)識(shí)太少 思想過(guò)于封建 知識(shí)淺薄 80.新的工作情境需要你從生涯管理的角度來(lái)思考職業(yè)發(fā)展，下列說(shuō)法不當(dāng)?shù)氖牵?分值:1) 需要了解行業(yè)內(nèi)不同職業(yè)的發(fā)展情況 需要了解行業(yè)內(nèi)不同職業(yè)的發(fā)展情況 需要觀察和了解企業(yè)中各發(fā)展路徑所需的素質(zhì)和要求 81.關(guān)于辦公室政治，你認(rèn)為正確的是(分值:1) 辦公室政治很無(wú)聊，要遠(yuǎn)離 作為組織中的一員,你就身處辦公室政治之中 辦公室政治應(yīng)該是組織極力避免的東西 82.畢業(yè)生們碰到最主要的問(wèn)題可以歸結(jié)到兩個(gè)方面？(分值:1) 缺乏自學(xué)能

26、力和人際關(guān)系適應(yīng) 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系適應(yīng) 缺乏表達(dá)能力和職業(yè)認(rèn)知 83.關(guān)于單位的情況，需要積極了解的方面，不包括以下哪項(xiàng)：(分值:1) 公司目前著力開(kāi)展的是什么項(xiàng)目? 部門的當(dāng)前主要活動(dòng)活動(dòng)有哪些？ 能夠調(diào)動(dòng)的資源有哪些？ 84.職業(yè)選擇的理論基礎(chǔ)包括(分值:1) 社會(huì)交換理論 社會(huì)學(xué)習(xí)理論 職業(yè)價(jià)值觀理論 85.以下情況中，不屬于不用交違約金即可解除就業(yè)協(xié)議的情況是（）。(分值:1) 乙方畢業(yè)時(shí)升學(xué) 乙方畢業(yè)時(shí)入伍 乙方被判處拘役 86.第一年，畢業(yè)生們可以采取以下哪些策略來(lái)提高自

27、己在工作的表現(xiàn)？（）(分值:1) 在職培訓(xùn) 溝通技能 打造個(gè)人品牌 87.關(guān)于求職信，你認(rèn)為正確的是下列哪一項(xiàng)?（）(分值:1) 求職信沒(méi)有簡(jiǎn)歷重要，不需要太重視 盡可能面面俱到 可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行渲染 88.職業(yè)特性反映了職業(yè)主體在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的與其他形式的勞動(dòng)相區(qū)別的本質(zhì)屬性。在下列哪項(xiàng)中均屬于職業(yè)特性？(分值:1) 規(guī)范性、專業(yè)性、文化性 規(guī)范性、專業(yè)性、文化性 以上說(shuō)法都不對(duì) 89.戶口遷移證是由學(xué)校哪個(gè)部門負(fù)責(zé)?（）(分值:1) 團(tuán)委 畢業(yè)生就業(yè)辦公室 學(xué)生所在學(xué)校

28、90.人力資源和社會(huì)保障部推行人事代理制度，人事代理制度的特點(diǎn)不包括:（）(分值:1) 法制化 社會(huì)化 專業(yè)化 91.要對(duì)職業(yè)生涯某個(gè)階段是否成功進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，必須綜合考慮以下哪些因素？（）(分值:1) 個(gè)人、家庭因素 企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià) 自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià) 92.就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同的甲方一般是指(分值:1) 勞動(dòng)者 公司老板 單位領(lǐng)導(dǎo) 93.訂立勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵守平等、（）、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用原則(分值:1) 公平 公正 公認(rèn) 94.關(guān)于身體健康，需要注重的方面不包括下列哪個(gè)（）？

29、(分值:1) 合理飲食 規(guī)律作息 適量運(yùn)動(dòng) 95.被確定為預(yù)征對(duì)象的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生離校時(shí)，其戶口遷到（）(分值:1) 原高校 高校所在地的人才交流中心 不做要求 96.不屬于筆試前期的知識(shí)準(zhǔn)備的下列哪一項(xiàng)？（）(分值:1) 多讀多練，提高閱讀能力 提綱挈領(lǐng)，系統(tǒng)掌握 敏銳思考，提高快速答題能力 97.職業(yè)的意義不包括包括(分值:1) 職業(yè)是人們的謀生手段 職業(yè)使人獲得一定的社會(huì)地位 職業(yè)為人們發(fā)展自我個(gè)性 98.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是職業(yè)的合理界定的要素？(分值:1) 職業(yè)的

30、性質(zhì) 職業(yè)的時(shí)限 職業(yè)的個(gè)體與社會(huì)功能 99.面試問(wèn)題分析之：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”這個(gè)問(wèn)題是想通過(guò)業(yè)余愛(ài)好，看看求職者的性格、觀念、心態(tài)。關(guān)于對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答，下列說(shuō)法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分值:1) 不要只說(shuō)自己只喜歡看書或是上網(wǎng)等一些個(gè)體性的愛(ài)好，這樣考官會(huì)認(rèn)為你這個(gè)人性格不好。 可以說(shuō)一些積極活潑的，團(tuán)體性比較強(qiáng)大興趣愛(ài)好，說(shuō)明自己充滿活力和團(tuán)體精神。 不要說(shuō)一些讓人感覺(jué)不好的愛(ài)好，這樣會(huì)給面試官留下不好的印象。 100.參加“江蘇大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃”的志愿者，服務(wù)期滿( )年，經(jīng)考核合格并符合報(bào)考條件的志愿者，報(bào)考江蘇省內(nèi)高校、科研院所

31、招考的碩士研究生可享受初試總分加10分的政策。(分值:1) 2 3 5 單選題 1.被職場(chǎng)認(rèn)為是“書生氣”的行為，不包括以下哪項(xiàng)：(分值:1) 對(duì)同事沒(méi)大沒(méi)小 定午餐只考慮自己的偏好 工作出錯(cuò)總是強(qiáng)調(diào)各種理由 2.下列屬于第一產(chǎn)業(yè)的是(分值:1) 采掘業(yè) 社會(huì)服務(wù)業(yè) 制造業(yè) 3.如何正確引導(dǎo)自我認(rèn)知？(分值:1) 增強(qiáng)自身的主人翁意識(shí) 確立正確的擇業(yè)價(jià)值取向 正確處理家庭與擇業(yè)的關(guān)系 4.對(duì)大學(xué)環(huán)境和工作環(huán)境差異的描述，哪種說(shuō)法是不正確的：(分值:1) 畢業(yè)生常常低估

32、他們會(huì)從上司那里得到指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)傳授 大學(xué)考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較為客觀，職場(chǎng)考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)主觀 學(xué)習(xí)中的問(wèn)題大多有正確答案，工作上的問(wèn)題沒(méi)有唯一正確答案 5.職業(yè)選擇的理論基礎(chǔ)包括(分值:1) 社會(huì)交換理論 社會(huì)學(xué)習(xí)理論 職業(yè)價(jià)值觀理論 6.就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系,下面描述不正確的是:（）。(分值:1) 就業(yè)協(xié)議具有民事合同性質(zhì)，都具有法律效力 就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)和同都是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)簽訂的書面協(xié)議，但是兩種不同的概念。 就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同都可以約定違約責(zé)任 7.自我評(píng)價(jià)具有兩種片面性，分為高估自我和低估自我。產(chǎn)生這

33、種心理的原因是什么？(分值:1) 見(jiàn)識(shí)太少 思想過(guò)于封建 知識(shí)淺薄 8.職業(yè)分類的基本方法是什么方法？(分值:1) 心理分析法 標(biāo)準(zhǔn)分析法 環(huán)境分析法 9.下列哪一項(xiàng)不是自薦信的正確書寫方法？（）(分值:1) 態(tài)度真誠(chéng) 美觀大方 突出重點(diǎn) 10.下列關(guān)于公職類行業(yè)說(shuō)法不正確的是？(分值:1) 公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類 公職類是我國(guó)熱門行業(yè)之一 公務(wù)員考試熱度一年漲過(guò)一年，已經(jīng)超過(guò)考研、高考，成為中國(guó)目前競(jìng)爭(zhēng)最激烈的考試 11.關(guān)于和上司相處，你認(rèn)為不正確的是？(分值:1)

34、可能需要犧牲自己的周末時(shí)間來(lái)完成上司要處理的臨時(shí)性緊急任務(wù) 工作犯了錯(cuò)誤,最好盡快告知上司 工作程序、政策或資料等方面的細(xì)節(jié)要及時(shí)請(qǐng)教上司 12.下列不屬于《勞動(dòng)合同》必備條款的是:（）。(分值:1) 用人單位名稱、住所和法人代表或主要負(fù)責(zé)人。 勞動(dòng)者姓名、住址和有效證件號(hào)。 勞動(dòng)報(bào)酬和合同期限。 13.江蘇省公務(wù)員招考報(bào)名的信息網(wǎng)址是:（）(分值:1) 南京市畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)（） 江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心（） 南京工業(yè)大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)( 14.“五險(xiǎn)一金”里的“一金”是指：(分值:1) 養(yǎng)老金 退休金 撫

35、恤金 15.就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同的甲方一般是指(分值:1) 勞動(dòng)者 公司老板 單位領(lǐng)導(dǎo) 16.被確定為預(yù)征對(duì)象的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生離校時(shí)，其戶口遷到（）(分值:1) 原高校 高校所在地的人才交流中心 不做要求 17.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是中國(guó)房地產(chǎn)區(qū)別于多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家房地產(chǎn)市場(chǎng)的特點(diǎn)(分值:1) 產(chǎn)權(quán)擁有期：70年 發(fā)展時(shí)間短 土地所有權(quán)和使用權(quán)的分離 18.關(guān)于國(guó)內(nèi)升學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策說(shuō)法錯(cuò)誤的是:（）。(分值:1) 錄取國(guó)內(nèi)碩士（博士、博士后）的應(yīng)屆畢業(yè)生，憑錄取通知書可以辦理戶口遷移、檔案投遞

36、和組織關(guān)系遷移等手續(xù) 國(guó)內(nèi)升學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)離校時(shí)不發(fā)放《報(bào)到證》 國(guó)內(nèi)升學(xué)但想就業(yè)的可以直接就 19.按腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的性質(zhì)、層次國(guó)際上一般將職業(yè)分為哪兩類工作人員(分值:1) 研究型工作人員和現(xiàn)實(shí)型工作人員 業(yè)型工作人員和社會(huì)型工作人員 術(shù)型和服務(wù)型工作人員 20.關(guān)于辦公室禮儀，你認(rèn)為不正確的是（）。(分值:1) 應(yīng)在正式上班前進(jìn)入辦公室整理衛(wèi)生 來(lái)不及的話，可以在單位辦公室吃早餐 找領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)、聯(lián)系工作,應(yīng)事前預(yù)約,輕聲敲門,熱情打招呼 21.以下不屬于就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同陷阱表現(xiàn)形式的是:（）。(分值:

37、1) 就業(yè)協(xié)議代替勞動(dòng)合同 口頭承諾 不平等協(xié)議 22.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)（）。(分值:1) 一個(gè)月 三個(gè)月 六個(gè)月 23.就業(yè)信息的搜集原則不包括:（）。(分值:1) 廣，廣泛搜集各個(gè)方面、不同層次的信息。 準(zhǔn)，收集的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。 早，及時(shí)盡早地搜集信息。 24.關(guān)于時(shí)間管理，哪種說(shuō)法是不正確的。(分值:1) 私人的事情,如果能夠不請(qǐng)假解決,盡量不要請(qǐng)假 工作內(nèi)容的時(shí)間管理首要任務(wù)是了解自己所進(jìn)行的所有項(xiàng)目并設(shè)定清晰的目標(biāo) 要在諸多任務(wù)和機(jī)會(huì)之間

38、尋找平衡，需要清楚工作的輕重緩急 25.家庭是影響大學(xué)生就業(yè)的重要原因之一，而父母是家庭的主心骨，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(分值:1) 家長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)做出正確、理性的了解和判斷 家長(zhǎng)應(yīng)平等地與子女探討職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題 家長(zhǎng)不要過(guò)多地代替子女進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃 26.你認(rèn)為對(duì)待考取等級(jí)證書態(tài)度正確的是：(分值:1) 哪個(gè)熱門考哪個(gè) 同學(xué)考哪個(gè)自己跟著考哪個(gè) 考的證書越多越好 27.就業(yè)推薦表是（）為大學(xué)畢業(yè)生所提供的統(tǒng)一的求職材料，有統(tǒng)一的格式，畢業(yè)生根據(jù)表格逐項(xiàng)填寫即可。(分值:1) 各校 各市 國(guó)家

39、28.關(guān)于跳槽，你認(rèn)為態(tài)度不正確的是？(分值:1) 畢業(yè)生面臨工作中的不盡如人意的情況,首先是尋找解決方法,而不應(yīng)該立刻辭職 如果與上司關(guān)系不太好，沒(méi)有確定的另外聘用機(jī)會(huì)，不要過(guò)早表達(dá)跳槽 有些企業(yè)有組織內(nèi)創(chuàng)業(yè)的形式給員工新的發(fā)展機(jī)會(huì) 29.關(guān)于辦公室政治，你認(rèn)為正確的是(分值:1) 辦公室政治很無(wú)聊，要遠(yuǎn)離 作為組織中的一員,你就身處辦公室政治之中 辦公室政治應(yīng)該是組織極力避免的東西 30.以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于金融行業(yè)的特點(diǎn)？(分值:1) 高收益性 低投入性 集體性 31.霍蘭德經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究。將勞動(dòng)者職業(yè)性向劃分

40、為六種。以下選項(xiàng)不屬于這六種性向的是？(分值:1) 實(shí)際性向、企業(yè)性向 調(diào)研性向、藝術(shù)性向 常規(guī)性向、企業(yè)性向 32.以下選項(xiàng)不屬于職業(yè)的內(nèi)涵？(分值:1) 職業(yè)權(quán)利 職業(yè)職責(zé) 職業(yè)利益 33.職業(yè)在社會(huì)生活中，主要體現(xiàn)在哪三方面的內(nèi)涵？(分值:1) 職業(yè)名稱、社會(huì)地位、職業(yè)利益 職業(yè)主體、職業(yè)報(bào)酬、職業(yè)職責(zé) 以上說(shuō)法都不對(duì) 34.下列有關(guān)職業(yè)選擇說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是？(分值:1) 職業(yè)選擇是一個(gè)匹配的過(guò)程 職業(yè)選擇是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程 職業(yè)選擇是一個(gè)決策任務(wù) 35.工作態(tài)度積極，不包括以下

41、哪項(xiàng)：(分值:1) 每天工作開(kāi)始前,應(yīng)花5至10分鐘時(shí)間對(duì)全天的工作做一個(gè)書面的安排,特別要注意昨天沒(méi)完成的工作 下班后的時(shí)間，應(yīng)積累與工作相關(guān)的優(yōu)質(zhì)信息 定期不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通、交流. 36.下列關(guān)于畢業(yè)生參軍入伍的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:（）。(分值:1) 由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi),代償助學(xué)貸款。 退役后報(bào)考碩士研究生初試成績(jī)總分加10分。 退役后報(bào)考碩士研究生初試成績(jī)總分加10分。 37.打造個(gè)人品牌不包括下列哪項(xiàng)？(分值:1) 溝通重點(diǎn)是要把你的觀點(diǎn)傳遞給對(duì)方 把名字改得更加大氣 通過(guò)企業(yè)內(nèi)的郵件或工作交流平臺(tái)分享你的觀點(diǎn)

42、 38.筆試中最能體現(xiàn)應(yīng)聘者的智商、情商、邏輯思維能力的是哪項(xiàng)測(cè)試？（）(分值:1) 專業(yè)能力測(cè)試 心理素質(zhì)測(cè)試 動(dòng)手能力測(cè)試 39.面試過(guò)程中，哪一項(xiàng)禮儀是不對(duì)的？（）(分值:1) 提前5至10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感。 進(jìn)入正式面試的房間時(shí)不論門是開(kāi)是關(guān)，都先輕輕敲門，得到允許后才能進(jìn) 用目光注視說(shuō)話者，保持微笑，恰當(dāng)?shù)仡l頻點(diǎn)頭 40.集體面試考察的是畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和能力，下列哪種行為需要避免?（）(分值:1) 遵守集體行動(dòng)的規(guī)則，避免和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 把握重點(diǎn)，言語(yǔ)簡(jiǎn)潔 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都以誠(chéng)

43、相待 41.不同的求職人群有不同的求職方式，作為初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生，那種方式最適合呢？（）(分值:1) 獵頭推薦 街頭小廣告 相信自己是人才，所以要耐心的等待“伯樂(lè)”的出現(xiàn) 42.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是職業(yè)的合理界定的要素？(分值:1) 職業(yè)的性質(zhì) 職業(yè)的時(shí)限 職業(yè)的個(gè)體與社會(huì)功能 43.關(guān)于崗位評(píng)價(jià)表描述不正確的是:（）。(分值:1) 崗位評(píng)價(jià)表包括崗位特點(diǎn)、工作地點(diǎn)、工作條件、發(fā)展機(jī)會(huì)和社會(huì)認(rèn)可五個(gè)方面。 畢業(yè)生可以根據(jù)崗位評(píng)價(jià)表中各指標(biāo)得分和總分高低來(lái)作為選擇參考。 0分表示該崗位對(duì)自己完全沒(méi)有吸引力。

44、 44.對(duì)工作中可能遇到的困難的描述，哪種說(shuō)法是不正確的：(分值:1) 畢業(yè)生會(huì)常常用到信息的搜集、整理和總結(jié)的能力 畢業(yè)生常常低估投入在工作中所需花費(fèi)的時(shí)間和精力 畢業(yè)生主動(dòng)或是被動(dòng)地調(diào)整崗位和部門都是常態(tài) 45.“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”的網(wǎng)址是（）？(分值:1) 46.跳槽需要注意的情況，你認(rèn)為不正確的是？(分值:1) 不要評(píng)論你的前上司 完成緊要的工作, 對(duì)于填補(bǔ)你留下的空位提供幫助 寫辭職信 47.關(guān)于《勞動(dòng)合同》，說(shuō)法不正確的是:（）。(分值:1) 建立勞動(dòng)關(guān)系后，應(yīng)當(dāng)

45、訂立書面勞動(dòng)合同。 勞動(dòng)合同應(yīng)在平等、自愿、協(xié)商一致基礎(chǔ)上建立。 用人單位與勞動(dòng)者在用工之前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。 48.新的工作情境需要你從生涯管理的角度來(lái)思考職業(yè)發(fā)展，下列說(shuō)法不當(dāng)?shù)氖牵?分值:1) 需要了解行業(yè)內(nèi)不同職業(yè)的發(fā)展情況 需要了解行業(yè)內(nèi)不同職業(yè)的發(fā)展情況 需要觀察和了解企業(yè)中各發(fā)展路徑所需的素質(zhì)和要求 49.關(guān)于身體健康，需要注重的方面不包括下列哪個(gè)（）？(分值:1) 合理飲食 規(guī)律作息 適量運(yùn)動(dòng) 50.關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神，你認(rèn)為不正確的是？(分值:1) 以團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)為重 團(tuán)

46、隊(duì)互相支持，互相學(xué)習(xí) 既分工又協(xié)作 51.戶口遷移證是由學(xué)校哪個(gè)部門負(fù)責(zé)?（）(分值:1) 團(tuán)委 畢業(yè)生就業(yè)辦公室 學(xué)生所在學(xué)校 52.你工作周圍的人際關(guān)系都很重要，其中最重要的是？(分值:1) 同事 看門大爺 顧客 53.職業(yè)的意義不包括包括(分值:1) 職業(yè)是人們的謀生手段 職業(yè)使人獲得一定的社會(huì)地位 職業(yè)為人們發(fā)展自我個(gè)性 54.你認(rèn)為對(duì)待考取等級(jí)證書態(tài)度正確的是下列哪一項(xiàng)?（）(分值:1) 哪個(gè)熱門考哪個(gè) 同學(xué)考哪個(gè)自己跟著考哪個(gè) 考的證書越多越好 55.

47、下列關(guān)于志愿服務(wù)西部和服務(wù)基層的優(yōu)惠政策說(shuō)法錯(cuò)誤的是:（）。(分值:1) 對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益崗位就業(yè)的，給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼。 參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目的，報(bào)考研究生初試總分加10分。 對(duì)有基層工作經(jīng)歷的，在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)優(yōu)先錄取。 56.關(guān)于求職信，你認(rèn)為正確的是下列哪一項(xiàng)?（）(分值:1) 求職信沒(méi)有簡(jiǎn)歷重要，不需要太重視 盡可能面面俱到 可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行渲染 57.要對(duì)職業(yè)生涯某個(gè)階段是否成功進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，必須綜合考慮以下哪些因素？（）(分值:1) 個(gè)人、家庭因素 企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)

48、 自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià) 58.培養(yǎng)自我與他人關(guān)系，促進(jìn)擇業(yè)中人際交往與有限溝通是合理定位社會(huì)化擇業(yè)取向的要求之一，以下具體變現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)氖牵?分值:1) 換位思考，不以自我為中心 主動(dòng)交往，以誠(chéng)待人 懂得贊揚(yáng)他人，多做自我批評(píng) 59.關(guān)于職業(yè)資格證書制度，說(shuō)法不正確的是:（）。(分值:1) 國(guó)家職業(yè)資格證書是持有者具備某種職業(yè)所需要的專門知識(shí)和技能的證明。 職業(yè)資格證書分為從業(yè)資格證和執(zhí)業(yè)資格證。 職業(yè)資格證書由國(guó)家授予經(jīng)執(zhí)業(yè)資格考試合格的人員。 60.（）一般是由對(duì)應(yīng)征者熟悉的單位或個(gè)人提供。對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一般請(qǐng)導(dǎo)師

49、、輔導(dǎo)員、班主任或熟悉你的老師為你撰寫。(分值:1) 簡(jiǎn)歷 就業(yè)推薦表 求職信 61.關(guān)于工作評(píng)價(jià)，你認(rèn)為不正確的是：(分值:1) 工作評(píng)價(jià)很難做到精確、全程和完全公正 你的上司一般是你工作情況最主要的評(píng)估人 無(wú)論是正面評(píng)價(jià)還是負(fù)面評(píng)價(jià),都應(yīng)當(dāng)“不驕不餒” 62.CASVE 循環(huán)是重要的職業(yè)生涯規(guī)劃決策技術(shù)，下列說(shuō)法不當(dāng)?shù)氖牵?分值:1) 你應(yīng)確定工作究竟在多大程度上能滿足你的技能、價(jià)值觀、興趣和你的職業(yè)目標(biāo) 溝通需要你認(rèn)識(shí)所在組織的主流文化和各個(gè)分支部門的亞文化. 分析應(yīng)包括你對(duì)所在職位以及組織對(duì)于該職位的所有政策情況擁有

50、全面的認(rèn)識(shí)和充分的理解. 63.江蘇省內(nèi)高校畢業(yè)生的《就業(yè)報(bào)到證》是由哪個(gè)部門簽發(fā)的？（）(分值:1) 畢業(yè)院校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 省人力資源和社會(huì)保障廳 畢業(yè)院校所在市的人力資源和社會(huì)保障局 64.職業(yè)特性反映了職業(yè)主體在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的與其他形式的勞動(dòng)相區(qū)別的本質(zhì)屬性。在下列哪項(xiàng)中均屬于職業(yè)特性？(分值:1) 規(guī)范性、專業(yè)性、文化性 規(guī)范性、專業(yè)性、文化性 以上說(shuō)法都不對(duì) 65.畢業(yè)生就業(yè)中關(guān)于試用期陷阱描述不正確的是:（）。(分值:1) 試用期薪水不高，試用期滿后找理由辭退畢業(yè)生，達(dá)到廉價(jià)利用畢業(yè)生的目

51、的。 不按規(guī)定合理約定試用期。 入職薪水較低，提出辭職時(shí)以簽訂合同沒(méi)有約定試用期為由不予解約。 66.工作第一年的理財(cái)需要注意的方面，以下你認(rèn)為不正確的是：(分值:1) 如果租賃公寓,那么你應(yīng)該對(duì)于房屋租賃所需的抵押金和半年租金等有所準(zhǔn)備 剛工作，安全、可靠的公共交通方式已經(jīng)足夠 第一年工作主要精力會(huì)放在工作上,沒(méi)有炒股經(jīng)驗(yàn)的話,請(qǐng)慎入股市 67.如何正確選擇職業(yè)？下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是？(分值:1) 全面理解職業(yè)內(nèi)涵 綜合評(píng)估志愿單位 制約條件的權(quán)衡與取舍 68.下列關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:（）。(分值:1)

52、 就業(yè)協(xié)議書一般采用學(xué)校提供的統(tǒng)一樣式。 畢業(yè)生可以和用人單位協(xié)商就業(yè)協(xié)議書內(nèi)容以外的事項(xiàng)作為補(bǔ)充條款。 就業(yè)協(xié)議書遺失的可以向?qū)W校就業(yè)主管部門申請(qǐng)補(bǔ)辦。 69.以下哪種情況不能作為就業(yè)？(分值:1) 沒(méi)有簽訂就業(yè)協(xié)議，做短期臨時(shí)工 出國(guó)、出境繼續(xù)學(xué)習(xí) 從事自由職業(yè) 70.下列哪一項(xiàng)材料是戶口遷移到學(xué)校的畢業(yè)生黨員去單位報(bào)到無(wú)需攜帶的？（）(分值:1) 戶口遷移證 組織關(guān)系介紹信 報(bào)到證 71.使用CASVE 循環(huán)作為評(píng)估的新工作基礎(chǔ)，其首要步驟是什么?（）(分值:1) 分析 綜合 評(píng)估

53、72.對(duì)上司布置的工作，如何反饋？(分值:1) 提供個(gè)人的主觀建議 對(duì)無(wú)法完成的部分表示無(wú)能為力 要為上司呈現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，也提供解決方案，向上司爭(zhēng)取所需資源 73.“南京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)”的網(wǎng)址是（）？(分值:1) http://www.njut- 74.己所不欲勿施于人”描述的是下列人際關(guān)系技巧中的哪一項(xiàng)?（）(分值:1) 主動(dòng)交往,以誠(chéng)待人 考慮環(huán)境，措辭適當(dāng) 贊揚(yáng)他人，批評(píng)自我 75.如何客觀地加強(qiáng)自我認(rèn)知水平(分值:1) 注意自我觀察 分析外部情境 客觀社會(huì)比較 76

54、.下面哪一條不是用人單位的 HR 常常反映影響大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展或被解雇的最主要原因？(分值:1) 出勤率低 不服從領(lǐng)導(dǎo) 缺乏主動(dòng)性 77.關(guān)于工作后的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為不正確的是：(分值:1) 可加入專業(yè)協(xié)會(huì)或非正式團(tuán)體拓展學(xué)習(xí) 工作中時(shí)不時(shí)地“充電”以及通過(guò) MBA 等在職教育提升學(xué)歷和技能成為常態(tài) 要重視和抓住組織提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì) 78.訂立勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵守平等、（）、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用原則(分值:1) 公平 公正 公認(rèn) 79.自我（自我意識(shí)）、自我概念、自我認(rèn)知等概念意義相近，且常常被相互替代。自我意識(shí)是人類心理

55、發(fā)展的什么階段(分值:1) 初級(jí)階段 中級(jí)階段 雛形階段 80.關(guān)于單位的情況，需要積極了解的方面，不包括以下哪項(xiàng)：(分值:1) 公司目前著力開(kāi)展的是什么項(xiàng)目? 部門的當(dāng)前主要活動(dòng)活動(dòng)有哪些？ 能夠調(diào)動(dòng)的資源有哪些？ 81.以下哪項(xiàng)不是中央部門組織實(shí)施的基層就業(yè)項(xiàng)目（?。?。(分值:1) 選聘高校畢業(yè)生到村任職工作 高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃 82.同事之間需要注意的事項(xiàng)，你認(rèn)為正確的是：(分值:1) 同事之間沒(méi)有友誼 做資料整理、端茶倒水、訂取午餐等雜事沒(méi)有意義 加入一些小

56、團(tuán)體，可以獲得內(nèi)部消息 83.以下哪一項(xiàng)不是職業(yè)要素的構(gòu)成部分?（）(分值:1) 職業(yè)名稱 職業(yè)主體 職業(yè)技術(shù) 84.下列哪項(xiàng)不是大學(xué)生自我認(rèn)知的主要特點(diǎn)(分值:1) 自我認(rèn)知的主動(dòng)性和自覺(jué)性 自我評(píng)價(jià)具有片面性 自我認(rèn)知概念的變化 85.為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)，各級(jí)政府要進(jìn)一步清理影響高校畢業(yè)生就業(yè)的制度性障礙和限制，下列那一項(xiàng)不屬于清理內(nèi)容（）。(分值:1) 為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供戶籍與檔案管理 人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù) 職稱評(píng)定以及權(quán)益保障等方面的服務(wù) 86.具有高等教

57、育學(xué)歷的士兵退役后,立（　）等功及以上的，退役后免試推薦入讀碩士研究生。(分值:1) 一等功 三等功 特等功 87.下列哪項(xiàng)材料不是大學(xué)本科畢業(yè)生正常畢業(yè)時(shí)應(yīng)該拿到手的?（）(分值:1) 畢業(yè)證 學(xué)位證 報(bào)到證、戶口遷移證 88.第一年，畢業(yè)生們可以采取以下哪些策略來(lái)提高自己在工作的表現(xiàn)？（）(分值:1) 在職培訓(xùn) 溝通技能 打造個(gè)人品牌 89.面試問(wèn)題分析之：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”這個(gè)問(wèn)題是想通過(guò)業(yè)余愛(ài)好，看看求職者的性格、觀念、心態(tài)。關(guān)于對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答，下列說(shuō)法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分值:1) 不要只

58、說(shuō)自己只喜歡看書或是上網(wǎng)等一些個(gè)體性的愛(ài)好，這樣考官會(huì)認(rèn)為你這個(gè)人性格不好。 可以說(shuō)一些積極活潑的，團(tuán)體性比較強(qiáng)大興趣愛(ài)好，說(shuō)明自己充滿活力和團(tuán)體精神。 不要說(shuō)一些讓人感覺(jué)不好的愛(ài)好，這樣會(huì)給面試官留下不好的印象。 90.下列有關(guān)職業(yè)選擇原則敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是？(分值:1) 發(fā)揮個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢(shì)的原則 主動(dòng)選擇的原則 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)面向未來(lái)的原則 91.畢業(yè)生們碰到最主要的問(wèn)題可以歸結(jié)到兩個(gè)方面？(分值:1) 缺乏自學(xué)能力和人際關(guān)系適應(yīng) 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系適應(yīng) 缺乏表達(dá)能力和職業(yè)認(rèn)知 92.投遞簡(jiǎn)歷也是需要講究技巧的，如何投遞簡(jiǎn)

59、歷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）？(分值:1) 在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)該有的放矢。 投遞簡(jiǎn)歷之后，在一周的時(shí)間內(nèi)，可以主動(dòng)詢問(wèn)應(yīng)聘結(jié)果。 投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)該遵循第一時(shí)間投遞的原則，以搶占先機(jī)。 93.如何培養(yǎng)成熟的擇業(yè)心理？(分值:1) 建立自信心 學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧 提高挫折承受力 94.關(guān)于印象管理，你認(rèn)為不正確的是：(分值:1) 需要學(xué)習(xí)在工作場(chǎng)合的著裝 寫的東西,應(yīng)符合行為規(guī)范,表達(dá)形式恰當(dāng)?shù)皿w,無(wú)打印或拼寫錯(cuò)誤 不要將電話或辦公設(shè)備用于私人活動(dòng) 95.職業(yè)特性反映了職業(yè)（）在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的與其他形式的勞動(dòng)相區(qū)

60、別的本質(zhì)屬性。(分值:1) 客體 主體 報(bào)酬 96.參加“江蘇大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃”的志愿者，服務(wù)期滿( )年，經(jīng)考核合格并符合報(bào)考條件的志愿者，報(bào)考江蘇省內(nèi)高校、科研院所招考的碩士研究生可享受初試總分加10分的政策。(分值:1) 2 3 5 97.不屬于筆試前期的知識(shí)準(zhǔn)備的下列哪一項(xiàng)？（）(分值:1) 多讀多練，提高閱讀能力 提綱挈領(lǐng)，系統(tǒng)掌握 敏銳思考，提高快速答題能力 98.職業(yè)是指具備勞動(dòng)能力的個(gè)體，運(yùn)用自身的知識(shí)、技能和______(分值:1) 領(lǐng)導(dǎo)能力 價(jià)值觀 溝通交流能力 99.南京工業(yè)大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”的網(wǎng)址是（）：(分值:1) 100.大學(xué)的自我認(rèn)知不包括下列哪個(gè)選項(xiàng)(分值:1) 身體相貌 性格、氣質(zhì)、興趣愛(ài)好 在群體中所處的位置