盤式汽車制動器設(shè)計(jì)【含CAD圖紙】

盤式汽車制動器設(shè)計(jì)【含CAD圖紙】,含CAD圖紙,汽車,制動器,設(shè)計(jì),cad,圖紙 中 期 報(bào) 告 系名 專業(yè) 學(xué)生姓名 班級 學(xué)號 設(shè) 計(jì) 題 目： 盤式制動器的設(shè)計(jì) 本人在該設(shè)計(jì)中具體 應(yīng)完成的工作： 技術(shù)要求： ①熟悉制動系統(tǒng)的組成及工作原理，根據(jù)給定的參數(shù)，對其相應(yīng)制動系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)； ②設(shè)計(jì)出該制動系統(tǒng)的主要零部件，并對其進(jìn)行強(qiáng)度校核； ③應(yīng)用二維、三維軟件繪制出該制動系統(tǒng)零部件工程圖和實(shí)體模型。 工作要求： ①查閱相關(guān)文獻(xiàn)15篇以上，其中至少有3篇以上相關(guān)外文文獻(xiàn)，準(zhǔn)備資料，進(jìn)行開題，并將其中一篇不少于2000詞的外文資料翻譯成漢語； ②完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)要求； ③撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一篇。 1. 簡述畢業(yè)設(shè)計(jì)開始以來所做的具體工作和取得的進(jìn)展： （1）自上交開題報(bào)告之后，針對畢業(yè)設(shè)計(jì)所要研究的內(nèi)容，展開了一系列的工作： 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目為某型轎車制動器的設(shè)計(jì)與分析，在設(shè)計(jì)計(jì)算過程中運(yùn)用到了我們車輛工程專業(yè)所學(xué)過課程中的汽車構(gòu)造與原理、汽車設(shè)計(jì)、汽車?yán)碚摰葧械膶I(yè)知識，查找與論文所研究的內(nèi)容相關(guān)的設(shè)計(jì)、文章或者其他前人所做的研究，并在圖書館中翻閱了一部分書籍。我首先對制動器的結(jié)構(gòu)形式做出了一定了解，并分析其優(yōu)缺點(diǎn)，然后根據(jù)所給出的數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識開始計(jì)算該車型制動系統(tǒng)制動力及制動器最大制動力矩、制動器的結(jié)構(gòu)形式及選擇、制動器主要參數(shù)的計(jì)算與確定、制動力矩的計(jì)算與校核等等。因?yàn)槲覀円呀?jīng)在開題報(bào)告中列出了計(jì)劃，根據(jù)已經(jīng)得到的數(shù)據(jù)，按部就班地完成論設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)的過程中要不斷地對內(nèi)容加以補(bǔ)充和修改，更要適時的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使論文結(jié)構(gòu)立體化。 （2） 具體進(jìn)展： 1. 收集整理資料，參閱部分收集到的資料，對轎車制動器有初步認(rèn)識。 2. 準(zhǔn)備開題報(bào)告，自己手動完成，由老師審閱后，完成開題報(bào)告。 3.調(diào)查研究的車型及參數(shù)和相關(guān)文獻(xiàn)。 4.分析各制動器的優(yōu)缺點(diǎn)，確定制動器的形式。 5.前制動器的確定 ，后制動器的確定以及操縱機(jī)構(gòu)的確定。 6.制動器方案的選擇，參數(shù)選擇布置方制動器。 7.制動器總體和零部件的設(shè)計(jì)，參數(shù)的確定。 8.進(jìn)行強(qiáng)度校核，繪制裝配圖和零件圖。 9.按要求撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明。 中 期 報(bào) 告 2.目前存在的問題，下一步的主要研究任務(wù)，具體設(shè)想與安排（要詳細(xì)內(nèi)容） （1） 目前存在的問題: 1、由于專業(yè)基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)，設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)欠缺，參考資料收集不夠全面，設(shè)計(jì)主題思路還不是很清晰，對于有些簡單的問題解決的不夠精準(zhǔn)，同時欠缺仿真軟件的支持，無法確定其設(shè)計(jì)效果。并且有較多的相關(guān)知識綜合運(yùn)用，在設(shè)計(jì)計(jì)算過程中，運(yùn)用不是很熟練，計(jì)算過程不是很順利，需要對欠缺的知識補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)不足。? 2、由于涉及汽車專業(yè)知識，在設(shè)計(jì)過程中，需要補(bǔ)充對汽車基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，這占用了一部分時間和精力。? 3、用AutoCAD進(jìn)行繪圖時，軟件操作不是很熟練，畫圖速度緩慢，需要在平時多加練習(xí)。 （2）下一步的主要研究任務(wù)，具體設(shè)想與安排: 在已經(jīng)完成中期報(bào)告的基礎(chǔ)之上繼續(xù)學(xué)習(xí)CAD等軟件，利用CAD完成所有零件的出圖并進(jìn)行后期的修飾，同時用CAD畫出盤式制動器的結(jié)構(gòu)圖。最終完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的后期報(bào)告，并初步進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫以及準(zhǔn)備答辯。在此先向一直對我進(jìn)行指導(dǎo)幫助的趙利華老師進(jìn)行致敬，感謝您的幫助，我會努力認(rèn)真準(zhǔn)確的完成最終的任務(wù)。 中 期 報(bào) 告 3.指導(dǎo)教師對該學(xué)生前期研究工作的評價（是否同意繼續(xù)研究工作） 指導(dǎo)教師親筆簽字： 年 月 日 備注：1、本表由學(xué)生填寫，指導(dǎo)教師親筆簽署意見。 2、以上各項(xiàng)句間距可以根據(jù)實(shí)際內(nèi)容需要調(diào)整。