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軸承卡簧卷制機設計軸承卡簧卷制機設計 （總體、卷制裝置設計）（總體、卷制裝置設計）設計人：孫鴻祥指導老師：梁明富摘要：摘要：n n本課題的任務重點是軸承卡簧卷制機的總體設計和卷制裝置的設計。卷制裝置通過帶傳動和減速器的減速以及扇形齒輪將動力從電動機傳到卷制滾輪，利用一對或幾對上下滾輪的摩擦力推動鋼絲向右運動，依靠上、下圈徑桿的限位及導向作用使鋼絲成形。該結(jié)構(gòu)屬于無芯卷制方式，整機運行性能較好，能滿足工件加工的速度及精度。彈簧的制造工藝彈簧的制造工藝 彈簧的種類較多，形狀各異，精度要求不同，生產(chǎn)批量不等，因而制造方法也就有所不同。彈簧的制造方法根據(jù)成形工藝的不同可分為冷成形和熱成形兩種。當彈簧材料尺寸較小，在常溫下成形的，稱為冷成形；當彈簧材料尺寸較大，需將材料加工之后成形的，稱為熱成形。卷簧卷簧 n na.有芯軸卷簧n nb.自動卷簧機卷簧（無芯軸卷簧）有芯軸卷簧有芯軸卷簧 n n有芯軸卷簧多用于中、小批量的生產(chǎn)和專門設計、有特殊要求的彈簧。在大批量生產(chǎn)中，這種方法也用于卷制扭簧和一些拉伸螺旋彈簧。芯軸裝在主軸的卡盤上與主軸一起旋轉(zhuǎn)。主軸通過掛輪及送進絲杠使彈簧材料的送進裝置在床身上左右移動，將彈簧材料緊緊的繞在芯軸上卷制成彈簧毛坯。壓縮螺旋彈簧支承圈的并圈則是通過自動并圈裝置或機床開合螺母手柄的操縱來實現(xiàn)。軸承卡簧卷制機的工作原理軸承卡簧卷制機的工作原理 卷制裝置的設計卷制裝置的設計 n扇形齒輪的設計 n傳動裝置的設計 n其他零件的設計 扇形齒輪的設計扇形齒輪的設計n n在該機器中，扇形齒輪是關鍵性的零件，扇形齒輪作為傳在該機器中，扇形齒輪是關鍵性的零件，扇形齒輪作為傳動裝置的輸出端，又起到了卷制裝置和切斷裝置的輸入端動裝置的輸出端，又起到了卷制裝置和切斷裝置的輸入端的作用。扇形齒輪旋轉(zhuǎn)一周，一個被加工零件完成。該機的作用。扇形齒輪旋轉(zhuǎn)一周，一個被加工零件完成。該機器的技術(shù)要求中規(guī)定每分鐘生產(chǎn)器的技術(shù)要求中規(guī)定每分鐘生產(chǎn)3030個卡簧，即扇形齒輪的個卡簧，即扇形齒輪的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)速n=30r/minn=30r/min。同時，扇形齒輪作為切斷裝置的輸入端，。同時，扇形齒輪作為切斷裝置的輸入端，需要保證切斷刀在每個零件生產(chǎn)完成后又足夠的停頓時間需要保證切斷刀在每個零件生產(chǎn)完成后又足夠的停頓時間實現(xiàn)切斷，這就需要扇形齒輪不能是一個完整的齒輪。經(jīng)實現(xiàn)切斷，這就需要扇形齒輪不能是一個完整的齒輪。經(jīng)過計算，為了保證被加工零件直徑為過計算，為了保證被加工零件直徑為150mm,150mm,扇形齒輪的有扇形齒輪的有齒角度為齒角度為225225度，完整齒數(shù)為度，完整齒數(shù)為6666齒，需要齒數(shù)為齒，需要齒數(shù)為4242齒。齒。n n在以后的使用操作中，如需要生產(chǎn)不同直徑的零件，只需在以后的使用操作中，如需要生產(chǎn)不同直徑的零件，只需更換相同模數(shù)不同齒數(shù)的扇形齒輪即可，使用方便，結(jié)構(gòu)更換相同模數(shù)不同齒數(shù)的扇形齒輪即可，使用方便，結(jié)構(gòu)簡單。見圖簡單。見圖扇形齒輪的設計扇形齒輪的設計傳動裝置的設計傳動裝置的設計 本機器傳動裝置的主要問題是如何保證兩個送線滾輪能夠?qū)崿F(xiàn)同步同向旋轉(zhuǎn)，對待此問題，本課題采用一個同步大齒輪的結(jié)構(gòu)，使大齒輪同時嚙合兩個送線滾輪軸上的小齒輪，傳動裝置的設計傳動裝置的設計其他零件的設計其他零件的設計 n n調(diào)節(jié)導桿n n校直裝置n n上、下圈徑桿調(diào)節(jié)導桿調(diào)節(jié)導桿n n本裝置中，由于鋼絲需要經(jīng)常拆卸，這就要求上送線滾輪能夠松卸和壓緊，調(diào)節(jié)導桿即起壓緊作用。調(diào)節(jié)導桿通過螺紋調(diào)節(jié)桿在箱體內(nèi)部的距離，壓緊可調(diào)軸承座，從而壓緊滾輪。校直裝置校直裝置n校直裝置由兩組不同方向的校直滾輪組組成。每組校直滾輪組又由上下共5個校直滾輪組成。上、下圈徑桿上、下圈徑桿 n n上、下圈徑桿是用來卷制鋼絲，使鋼絲成型用的。徑桿的位置零件尺寸的不同，通過調(diào)節(jié)徑桿上頂桿的位置和角度，實現(xiàn)被加工零件的直徑大小。這里一般保證上下圈徑桿之間的角度為90度。Solidworks建模建模 n n軸的建模軸的建模 n n軸齒輪的建模軸齒輪的建模 n n套筒的建模套筒的建模 n n裝配體裝配體 軸的建模軸的建模 軸齒輪的建模軸齒輪的建模 套筒的建模套筒的建模 裝配體裝配體 致致 謝謝n n為期三個月的畢業(yè)設計已結(jié)束，這次畢業(yè)設計是為期三個月的畢業(yè)設計已結(jié)束，這次畢業(yè)設計是我大學四年的最后一次作業(yè)，也是最后一次考試，我大學四年的最后一次作業(yè)，也是最后一次考試，之前幾次課程設計累積的經(jīng)驗給了我很大的幫助。之前幾次課程設計累積的經(jīng)驗給了我很大的幫助。對于我來說，它不僅僅是畢業(yè)設計，更是一次實對于我來說，它不僅僅是畢業(yè)設計，更是一次實戰(zhàn)演習，個人的奮戰(zhàn)是不行了，要注重團隊合作戰(zhàn)演習，個人的奮戰(zhàn)是不行了，要注重團隊合作精神。精神。n n本課題是在老師梁明富的悉心指導下完成的，一本課題是在老師梁明富的悉心指導下完成的，一學期的學習中，老師對我工作上嚴格要求，從課學期的學習中，老師對我工作上嚴格要求，從課題的選定、資料的收集、材料的選用，實習的安題的選定、資料的收集、材料的選用，實習的安排及論文的審定等各個環(huán)節(jié)，都傾注了老師大量排及論文的審定等各個環(huán)節(jié)，都傾注了老師大量的心血，尤其是老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的知的心血，尤其是老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的知識使我受益匪淺，在此謹向老師致以最衷心的感識使我受益匪淺，在此謹向老師致以最衷心的感謝和敬意謝和敬意。卷簧機圖卷簧機圖卷簧機