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二手交易市場——大學(xué)生貿(mào)易實(shí)踐活動(dòng)
第一章 項(xiàng)目背景
隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng), 一些東西被購回后由于相對(duì)用處不大而閑置在寢室里成為雞肋。 但對(duì)其他同學(xué)來說, 這些物品也許有相當(dāng)大的使用價(jià)值。甚至,一些還有使用價(jià)值的物品被同學(xué)們隨意丟棄,不僅造成了資源浪費(fèi),還加劇了環(huán)境污染。目前,各大校園都已建立自己的校園網(wǎng),而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此,我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息,一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實(shí)交易平臺(tái),幫一
些平時(shí)不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時(shí)出手的同學(xué)搭建平臺(tái), 出售自己的物品。
2、基于 Internet 技術(shù)的發(fā)展,時(shí)機(jī)成熟時(shí)在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺(tái),方便在校學(xué)生集中處理對(duì)自己利用率不高的物品, 讓大家可以通過一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換或低價(jià)出售、購買自己的物品。
目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù), 大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量,樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識(shí)是社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。 在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中,大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體,有效地利用好這個(gè)群體,將有力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展,倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
第二章 項(xiàng)目可行性
1、 全院學(xué)生人數(shù)眾多,每個(gè)人都需要購置和替換一些東西,但是有
些
3、東西比較笨重, 所以有些人會(huì)選擇丟棄 (尤其是開學(xué)時(shí)大部分學(xué)生
會(huì)替換自己的物品)。因此,這時(shí)候二手交易市場就成為了這類人一
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個(gè)很好的處置物質(zhì)的好的地方。
2、每年臨近畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有大量的畢業(yè)生搬出宿舍,但同時(shí)他們
也會(huì)把自己認(rèn)為不重要的,沒用的一些東西扔掉(例水桶、臉盆、衣
架、杯子、洗浴籃、紙箱、行李箱等,且能保證具有一定的價(jià)值性) ,可是對(duì)于一些人來說那些是有用的, 就比如新生, 他們在每年入校的時(shí)候總是會(huì)買這些物品、 但是畢業(yè)生走的時(shí)候會(huì)把這些扔掉, 所以這時(shí)候需要二手交易市場
4、幫他們處置這些東西。 因而可以讓這些人把東西放在二手交易市場進(jìn)行處理。
3、院里特別多的學(xué)生現(xiàn)有的貼身物品(例化妝品類物質(zhì)、衣物、包等,且折舊率為零成新率為百分之百) 、書本(例資料書、業(yè)余課外書、筆記本等,且能保證具有一定的使用率) 、電子產(chǎn)品(例手機(jī)、MP4、手表、充電寶等,且質(zhì)量和壽命具有一定的可靠性)等,不使用的儲(chǔ)存著又舍不得丟,這時(shí)二手交易市場就起到很好的中介作用。
4、由于大學(xué)生的平均消費(fèi)水平并不高,而較低的消費(fèi)較高的質(zhì)量保
證可以很好的迎合他們的需求,進(jìn)而體現(xiàn)二手交易市場的本意。
第三章 項(xiàng)目實(shí)行方式
1、實(shí)體交易市場
5、① 每兩周開放一次,有意愿出售物品的同學(xué)可以通過指定的聯(lián)
系方式聯(lián)系我們。
② 由負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的同學(xué)對(duì)出售物品的人進(jìn)行登記 (包括姓名,學(xué)
院,聯(lián)系方式等相關(guān)信息)
③ 對(duì)要交易的物品進(jìn)行質(zhì)量檢查和價(jià)值確認(rèn)來確保買家的權(quán)
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益
④ 由安排攤位的同學(xué)根據(jù)物品大小、多少安排攤位
⑤ 在交易市場開放之前的 30 分鐘攤主要到場,確認(rèn)交易物品數(shù)量及種類,憑由我們發(fā)放的入場證進(jìn)去(保證人員的可信性) 。
⑥ 開市后工作人員負(fù)責(zé)維持市場秩序, 防止發(fā)生糾紛, 確保交易的順利進(jìn)
6、行。同時(shí)工作人員不得以任何理由參與到交易中去。
⑦ 散場后,攤主負(fù)責(zé)清理其所在攤位的物品 (包括核對(duì)交易物品數(shù)目)。最后由工作人員徹底清掃會(huì)場。
⑧ 為了進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響, 也為能更好達(dá)到了環(huán)保節(jié)約的活動(dòng)目的,廢品收集部將在集市現(xiàn)場布置收購點(diǎn), 以一定價(jià)格收購廢舊塑料瓶、紙張等物品,然后統(tǒng)一出售給廢品收購站。
2、網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)(建議)
1)學(xué)習(xí)成熟的校園交易網(wǎng)站的建設(shè),并鼓勵(lì)大家努力創(chuàng)新,建設(shè)一
個(gè)成功的大學(xué)校園二手貨交易網(wǎng)站。 條件不容許時(shí), 可初步嘗試在校
內(nèi) BBS等處開展此項(xiàng)活動(dòng),再逐步向成熟網(wǎng)站邁進(jìn)。
2)對(duì)網(wǎng)絡(luò)
7、攤主信息進(jìn)行匯總(包括姓名,學(xué)院,聯(lián)系方式等相關(guān)信
息),統(tǒng)計(jì)規(guī)整賣方的舊物品,進(jìn)行拍照,做到實(shí)名實(shí)物,確保為買
方提供物品的真實(shí)質(zhì)量品質(zhì)評(píng)估,在網(wǎng)站上分類分級(jí)發(fā)布。
3)與一些二手交易網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)簽訂協(xié)議,確保交易物品的真實(shí)性和質(zhì)
量問題。我們負(fù)責(zé)維持網(wǎng)絡(luò)交易秩序,確保交易的順利進(jìn)行,不負(fù)責(zé)
解決在買主賣主交易后發(fā)生的糾紛問題。 同時(shí)工作人員不得以任何理
由參與到交易中去,確保交易的公平、公正、公開性。
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第四章 二手市場交易注意的問題
( 1)二手賣出貨品,不能存
8、在質(zhì)量問題。賣主在出賣前要保證質(zhì)量。
( 2)出賣舊貨要保證不是來路不正,有偷、盜等嫌疑的物品,必須來自正點(diǎn)途徑
( 3)大多數(shù)二手的東西雖然沒有發(fā)票和“三包”卡,原始
購買時(shí)間、地點(diǎn)等無從知曉,使但是賣主要保證售后服務(wù)有保障。
( 4)攤主剩余的物件可委托工作人員處理,但不負(fù)責(zé)回收,若不能賣出仍交還賣方。
(5) 若有意愿擺攤位的同學(xué)所擁有的物資太少,工作人員可以協(xié)調(diào)攤主合作。
(6) 工作人員可適當(dāng)準(zhǔn)備零錢,但攤主應(yīng)自備必要的零錢,工作人員不參與交易過程,交易結(jié)果由買賣雙方承擔(dān),產(chǎn)生假幣等情況由買賣雙方自行解決。
(7)
9、 為保證集市的公開透明性,集市當(dāng)天的買賣情況應(yīng)在近期公布。
第五章 宣傳方式
1、海報(bào) 在學(xué)校人流較多的地方發(fā)放、粘貼海報(bào)
2、橫幅 在學(xué)校學(xué)生必經(jīng)的路上掛橫幅
3、宣傳板 在學(xué)校顯眼的地方放置宣傳板
4、網(wǎng)站 在校內(nèi)的 BBS、貼吧、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳
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第六章 人員安排(待議)
第六章 經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)(待議)
第七章 交易時(shí)間(待議)
每兩周的周天下午 2.30 開始 -4.30 結(jié)束
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