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1、
2019 最新教科版道德與法治七年級上冊第二課第
2 框
《承擔新角色，遵守新規(guī)則》學案 1
第二課時 遵守新規(guī)則 承擔新角色
【學習目標】
1.感受新生活 ,新規(guī)則 ,理解制定班規(guī)、校規(guī)的意義。
2.提高自主學習、自我管理和自我控制的能力。
3.培養(yǎng)主人翁精神 ,增強對集體的榮譽感和責 任心。
【重點難點】
1.理解制定班規(guī)、校規(guī)的意義
2.提高自主學習、自我管理和自我控制的能力
【知識鏈接】
語言導入。教師承接上節(jié)課的內(nèi)容 ,用簡短語言導 入新課。語言上可以這樣表
2、述：“上節(jié)
課我們 通過比較 ,了 解了中學在學習和生活上與小學的不同 ,這節(jié)課讓我們再來看看在規(guī)則、角色上 ,中小學有哪些不同。”引出課題：遵守新規(guī)則、承擔新角色。
【自主學習】
1．制定校規(guī)校紀的目的在于維護學校的正常 秩序 ,保證我們能在 和諧、有序的環(huán)
境中 。
2．進入中學 ,我們要更加自覺地遵守 ,逐步學會 、
。
3．成為中學生 ,我們有了更多的 、 ,有了更大的自由 ,也有了更多的 ,也應
該有更強的 。
4．在小學 ,我們遇到問題時 ,常常會立刻向 求助 ,在中學 ,我們遇到 問題時 ,應該盡量
解決。
【合
3、 作探究】
5．制定校規(guī)校紀的目的是什么？有何作用？
6．請你列舉你在家庭、在學校、 在社區(qū)的角色分別是什么？應該承擔什么責任？
【學 法指導】
本節(jié)課結(jié)合學生生活實際 ,引用身邊鮮活事例 , 趣味性強。學生看書 ,交流討論 ,合作探究 ,學生能說、想說、會說。 充分體現(xiàn)了“ 生為主體 ,師為主導”?！菊韺W案】
1．中學生應該自覺地遵守新的校規(guī)校紀。
2．知道中學生這一角色的特點：有了更多的 獨立性、自主性 ,有了更大的自由。
【達標檢測】
一、選擇題（ 1～ 2 題只有一個正確選項 , 第 3 題有 2 個或 2 個以上正確選項）
4、
1．有關(guān)角色與責任的關(guān)系 ,正確的是 （ ）
A ． 人們扮演不同的角色 B. 人們承擔不同的責任
C． 角色不同責任相同 D. 不同的角色承擔不同的責任
2．升入初中 ,我們的學習有了一些新的變化 ,這需要我們 把握學習的新節(jié)奏。下列做法錯誤
的是 （ ）
A ．在學習上更加主動、積極和努力 B. 別人怎么學自己就怎么學
C．做學習的管理者 ,學會自主學習 D. 找到適合自己的學習方法
3．中學是我們?nèi)松囊粋€新起點。只要我們平靜、坦然、勇敢地面對各種挑戰(zhàn) ,我們會順
利渡過 中學新生困難期 ,駛向成功 的彼岸。要成功渡過這一時期 ,關(guān)鍵
5、是（ ）
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A ．自覺遵守校規(guī)校紀 B. 適應新的學習生活
C ．調(diào)整自己的學習方法 D. 學會獨立解決問題
二、綜合題
4. 某校 七年級（ 2）班的班主任為了鼓勵學生把成績提高 ,在班級制定了 一些規(guī)定：如：按
考試成績排列座位 ,考得好的可以優(yōu)先選座位；還進行各種獎勵。同學們有的說好 ,有的說不
好。對此 ,請你回答：（ 1）你覺得這種做法合適嗎？（ 2）你怎么看待這些規(guī)定？（ 3）說說我們?nèi)绾胃?自 覺地遵守新的校規(guī)校紀？
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教科版道德與法治七年級上冊第二課第2框《承擔新角色,遵守新規(guī)則》學案1
